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信息技术计划总结之技术教师工作总结 时光流逝,岁月如梭,又是一学期了,盘点这一学期的工作,有付出,有收获,有汗水,有喜悦,尽管有些工作还不是很适应,但是我都会尽我最大的努力去克服,去解决,现总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,积极学习廉洁教育,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席“科学发展观”,并思考“我如何在自己的岗位上实践”科学发展观“思想”。我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。随着新课程改革深入,为了适应新形式,我认真拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。二、工作上,坚决服从学校安排,工作认真负责学期初,学校对整个教学计划做了详细的安排,我担任了初二年信息技术的教学工作,除此之外,我还兼任教务处的教务员,协助教务处的各项教务工作,这意味着我必须做班,这总让人有点不太适应,因为以前单纯的教学是比较自由的。不过这是学校的安排,还是坚决地去服从,针对这种做班制,我重新规划了我的作息时间,每天早上八点准时上班。在教务处我主要负责的是初中的学籍管理,在这方面我认真虚心的向老管理员学习,钻研管理的各个细节。尽管我兼任了教务员,但是对于教学工作我也不敢有半点马虎,日常教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。1.为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学电脑的兴趣,课堂上通过演示操作,讲练结合,让每个学生都有机会有时间练习实践。2.认真学习课外知识,提高自己的业务水平,同时,开展兴趣小组活动,丰富学生的业余生活,提高他们的计算机水平。激发学生的学习热情。3.积极参加教研组活动,参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4.积极响应学校开展第八届科技文化艺术节活动,制定了“创意封面”的比赛,组织学生积极参加,并根据学生的比赛情况评比了一、二、三等奖。总之,在这一学期中,尽管有时会觉
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