人教版七年级下学期期末学期教学质量监测历史试题

人教版七年级下学期期末学期教学质量监测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 它是中国古代在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称，始建于春秋战国时期，至明朝时形成东起鸭绿江、西至嘉峪关，总长万余里。它是（ ）A紫禁城B长城C滇池D赤嵌楼2 . 火药什么时期开始用于军事A北宋B南宋C唐末D元朝3 . “玄宗少历民间，身经违难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。”材料表明A唐玄宗时期宦官专政B唐玄宗统治前期民不聊生C唐玄宗统治后期励精图治D唐玄宗前期勤政，后期腐化4 . 清朝中后期，北京成为戏班荟萃之地，下列哪一剧种成为后世最主要的剧种，流传四方A京剧B豫剧C徽剧D汉调5 . 故宫的中心建筑太和殿，是当时规格等级最高的建筑，凡是重大典礼均在此举行，汉白玉台基上耸立着十一间、高达三十五米多的大殿，城市中轴线穿过大殿里的皇帝宝座。这样的设计是为了A节省材料B提高大殿的美观性C突出皇帝至高无上的权威D增加大殿的稳定性6 . 隋文帝灭掉陈朝，统一全国的时间是（ ）A518年B581年C589年D618年7 . 甘薯“每亩可得数千斤，胜种五谷几储”，玉米“种一收千，其利甚大”。这两种作物传人我国是在A宋朝B元朝C明朝D清朝8 . 有位学者指出：“中国政治传统中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是（ ）A秦朝和唐朝B西汉和唐朝C唐朝和明朝D秦朝和明朝9 . 王明的爷爷喜欢看杂剧，王明于是搜集了元杂剧的相关知识。元杂剧的奠基人，创作了窦娥冤的作家是（ ）A王实甫B白朴C马致远D关汉卿10 . 归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。隋、唐时期的阶段特征是（ ）A民族关系发展和社会变化B政权分立与民族交融C统一多民族国家的巩固与发展D繁荣与开放的时代11 . 明朝后期，统一女真部并建立后金政权的是A阿骨打B努尔哈赤C忽必烈D皇太极12 . 安史之乱是当时社会各种矛盾所促成的，是唐朝由盛转衰的转折点。下列关于安史之乱爆发原因的表述不正确的是（ ）A皇帝荒废朝政B发生严重灾荒C社会矛盾尖锐D节度使权力膨胀13 . 契丹在10世纪初建立政权，雄踞中国北方，与北宋并立。由契丹族建立的政权是A吐蕃B西夏C辽D金14 . “渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。”这几句诗所反映的促使唐朝由盛转衰的历史事件是A安史之乱B玄武门之变C陈桥兵变D三藩之乱15 . 清朝时期，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏的是A西域都护B军机处C驻藏大臣D宣政院16 . 下面是我国古代井火煮盐工艺的作业场景图,记载该场景的著作是（ ）A本草纲目B天工开物C农政全书D资治通鉴17 . 三国演义是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主。它反映了下列哪一时期的史实A东汉时期B三国时期C东汉末年到三国时期D两晋时期18 . 如下图内容记载的科技成就是（ ）A造纸术B指南针C造船技术D活字印刷术19 . “统契丹，建政权，都上京，为太祖”，三字经上的这段内容所描述的是契丹历史上的哪一位君主A松赞干布B元昊C耶律阿保机D完颜阿骨打20 . 水排的作用（ ）A灌溉B排水C鼓风冶铁D浇水二、综合题21 . 阅读材料，完成下列要求。材料一自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。唐太宗材料二（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”汉唐极盛之际不及焉”。元史地理志（1）材料一中的“中华”、“夷狄”各指什么？这句话表明反映了唐太宗实行怎样的民族政策？ （2）根据材料二，说说元世祖忽必烈建立什么制度来管理全国？元朝时期设立了什么机构管辖西藏事务？ （3）根据材料并结合所学知识，概括指出二位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。22 . 阅读材料，探究明清历史的发展，回答下列问题：（政治篇）（1）前两幅图片反映了明、清两朝分别实行了怎样的文化政策？据所学知识写出清朝这一“偏房”机构的名称及影响。（经济篇）明代引进了原产于南美洲的一些农作物品种，商品经济也相当活跃，出现了一些有名的商帮。（2）举两例明代引进的农作物新品种和一个著名商帮。图片是清朝设立的什么机构，该机构体现了清政府实行的什么政策？（外交篇）万众一心今泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛，上报天子兮下救黔首杀尽倭奴兮觅个封侯！凯歌（3）据材料写出明清时期对外关系的三件重大史实，并据所学知识说说清政府是如何加强巩固我国东南海防的？（文艺篇）（4）明清时期昆曲艺术发展起来（如下图脸谱），试各举一部代表作说明之。清朝道光年间形成了哪一新剧种？23 . 某校七年级（2）班开展关于“唐朝的繁荣与开放”的主题探究活动，请你也参与进来。任务一（赏析图片）（1）上图的画作是阎立本的作品，画面描绘了唐太宗接见_派来的求婚使者的场景。反映了唐与_（民族）的友好关系。任务二（看图学史）（2）图中的A、B路线分别反映的是哪两位历史人物的事迹?他们具有哪些可贵的精神值得我们学习?（3）B路线要经过历史上著名的什么道路?（4）唐朝对外交往不仅“引进来”，而且“走出去”，出现这种盛况的原因有哪些?任务三（分析历史）（5）“用事实说话”，请你分别列举一则史实来证明以下观点。治世、盛世：先进生产工具：科技发达：（6）文学艺术是一定现实生活的反映。下面的唐诗分别从哪些方面反映了唐朝的“盛“衰”。忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家宝。杜甫忆昔国破山河在，城春草木深。杜甫春望冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲黄巢不第