海口市2020年七年级上学期期末历史试题A卷

海口市2020年七年级上学期期末历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 新全球史载：“在古典时代，一个人完成了长途旅行，张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方。”张骞第一次“长途旅行”的主要目的是A打击匈奴B联系欧洲C管理西域D开通商路2 . 历史上的夏朝、商朝、西周灭亡的共同原因中，最为相同的是A君主荒淫，政治腐朽B各族人民大起义C非常严重的自然灾害D异族入侵3 . 秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反，这个问题是（ ）A国家统一B匈奴骚扰C儒家思想D中央集权4 . 西汉初年的统治者都注重发展生产、提倡节俭，主要是因为统治者吸取了秦亡的教训经济萧条，国家贫困统治者心地仁厚，百姓富裕恢复生产有利于巩固统治ABCD5 . 春秋时期生产力发展的主要标志是（ ）A纺织业有很大进步B出现商品交换市场C冶铁业水平的提高D铁制农具和牛耕的使用6 . 1973年，在威海市发现了一个秦代铁权（见下图），上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）、绾（指王绾），法度量则不壹（统一），嫌疑者皆明壹之。”从这篇铭文中可以得到的正确信息是（ ）统一了六国确立了皇帝称号统一了度量衡开凿了灵渠ABCD7 . 我国世界上最早种植的农作物品种是A水稻小麦B水稻粟C水稻玉米D粟小米8 . 我国是世界文明古国之一，其重要标志是（ ）印刷术 指南针 火药 造纸术 甲骨文的发现ABCD9 . 株洲、耒阳等地都有纪念神农氏的广场，是因为他教民耕作、遍尝百草而得名。神农氏就是传说中的A炎帝B黄帝C蚩尤D尧10 . 下列历史典故或成语，与“楚汉之争”有关的是A围魏救赵B纸上谈兵C鸿门宴D孟姜女哭长城11 . 下列关于秦汉科学技术成就的叙述，不正确的是蔡伦发明了造纸术伤寒杂病论奠定了中医医疗学的基础华佗发明了“麻沸散”东汉末年佛教传入中国ABCD12 . 秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官员的监察管理。其中，中央分管监察百官的是（ ）A刺史B丞相C太尉D御史大夫13 . 北京人是我国境内著名的原始人类，要想科学了解他们的特征和生活状况，获得他们第一手资料要通过A神话传说B史书记载C学者推断D考古发掘14 . 西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是A朝中大将和地方官吏B诸侯王和豪强地主C朝中大将和豪强地主D诸侯王和官宦势力15 . 文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我国最早的文字是（ ）A金文B小篆C甲骨文D陶器上的符号16 . 分封制是我国早期政治制度的主要内容之一，下列现象反映分封制遭到破坏，趋于崩溃的是周郑交质，射王中肩烽火戏诸侯按照周礼，只有天子才能使用八列舞女的礼乐，可是到了春秋时期连鲁国大夫季氏也公然使用立嫡以长不以贤，立子以贵不以长ABCD17 . 汉初高祖采取了“兵皆罢归家”的措施，这样做的直接目的是（ ）A巩固统治B增加农业劳动力C稳定民心D稳定社会局势18 . 如图，某校初三(1)班举办了一次“中国古代科技发展”的图片展览,下列人物不应该入选的是司马迁 祖冲之 李白 毕升ABCD19 . 商和西周的建立者分别是（ ）A启和周武王B汤和周武王C禹和周文王D汤和周文王20 . 下列哪一文物不应该出现在河姆渡遗址博物馆中ABCD21 . 农业、农村和农民问题一直是党和国家比较关心重视的问题。农民，在促进历史变迁和社会更替中扮演着重要角色。中国历史上第一次农民大起义是A国人暴动B黄巾起义C项羽、刘邦起义D陈胜、吴广起义22 . 图片是历史学习的重要资料。小勇在自主学习中搜集到以下一组图片，他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的应是图1张骞通西域图2鉴真东渡图3玄奘西行图4郑和下西洋A抵抗侵略B祖国统一C民族团结D中外交往23 . 东汉末年以来,分裂割据混战局面不利于国家经济发展和民族团结。标志着东汉末年以来分裂割据局面结束的事件（ ）A西晋灭蜀B西晋定都洛阳C西晋灭吴D西晋迁都长安24 . 半坡原始居民生产的陶器最具特色的是（ ）A彩陶B青陶C白陶D黑陶25 . 2014年10月召开的十八届四中全会提出，我们要全面推进依法治国，建设会主义法治国家。下列能为我们推进依法治国提供更多借鉴的是（ ）A孔子的思想B墨子的思想C韩非的思想D孙武的思想二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。材料一商鞅变法的内容政治1.确立县制，由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权经济3.废除井田制，允许土地自由买卖4.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的可免除徭役5.统一度量衡军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地材料二公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上游，利用地势和河道，经过精心设计，建造了一座大型的水利工程。这座工程建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。以上材料改编自人教版义务教育教科书中国历史七年级上册（1）据材料一回答：这场改革发生在战国时期的哪个诸侯国？哪一项内容最有利于提高军队的战斗力？（2）据材料二说出这项水利工程的名称。（3）从作用和影响的角度分析，上述两则材料反映的历史事件有何共同之处？27 . 创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。（探究一 制度篇）统治阶级为加强统治,不断调整政策,开创新的政治制度（1）早在中国远古时代,就有通过推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为什么制度?（2）“封建亲戚,以藩屏周”反映的是西周的什么政治制度?（3）秦朝在中央和地方上分别实行了什么行政制度对后世产生了深远的影响?（探究二 经济篇）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志（4）早在六七千年前,我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物,你知道是哪两种吗?（5）列举我国春秋战国时期哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展。（探究三 文化教育篇）中国古代文化源远流长,博大精深,蕴含哲理和智慧,泽被后人,光耀世界,(下图)图片中的人物既是我国伟大的思想家,又是伟大的教育家,他被誉为“万世师表”。（6）作为教育家,他在教育教学方面有哪些创新?(任答一点即可)（探究四 感悟篇）“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”让我们与历史亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。（7）综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?(任答点即可)28 . 魏晋南北朝时期是我国古代的社会大分裂时期，战争给人民带来了灾难和痛苦，但同时也促进了各地区各民族之间文明的交流与传播。今天，就让我们一起来探究这段非凡的历史吧。（识图联想）(1)将字母代表的国家填写在下面横线上。A；B；C。（应用创新）材料一“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”南阳武侯祠联材料二敕勒川，阴山下，天似穹