人教版2019年七年级上学期第二次月考历史试题A卷

人教版2019年七年级上学期第二次月考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 历史的因果联系是普遍的和客观的，普遍性是说任何历史现象都有它发生的客观原因，而一切历史现象又必然地会产生相应的结果。因可转化为果，果可转化为因。一切历史事物和现象都有因果联系的支配。下图是小明同学制作的一张有关历史发展因果关系的卡片。结合所学，处的历史事件是原因过程结果北方民族大交融局面的出现进一步促进了北方民族的大交融A分封制B商鞅变法C赤壁之战D孝文帝改革2 . 北魏孝文帝曾亲自到鲁城祭祀孔子，并让兖州刺史修复孔子墓。其直接目的是A统一黄河流域B扫除迁都障碍C笼络守旧势力D学习汉族文化3 . 三国以前，我国的政治经济中心在（ ）A东南沿海B北方C南方D西南4 . 公元前1300年把迁都到殷，使商朝日益稳定强盛的商王是A商汤B商纣C盘庚D夏桀5 . 2015年3月,国务院发布推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动,建设“一带一路”。西汉时期为开辟丝绸之路做出重要贡献的是（ ）A张骞B甘英C班超D司马迁6 . 春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸王串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期，通过城濮大战大战，成为中原霸主的是A齐桓公B晋文公C宋襄公D楚庄王7 . 史载：“封建亲戚，以藩屏周”、“兼制天下，立七十一国”。这反映的是西周的（ ）A禅让制B世袭制C分封制D君主制8 . 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？A夏朝B商朝C秦朝D西汉9 . 关于“百家争鸣”的表述，正确的是在社会急剧变化的历史背景下出现 造就了一大批杰出的思想家促进了思想和学术的繁荣 各个学派彼此对立，互不相容ABCD10 . 劳动工具是生产力发展水平的标志。排列以下工具出现的先后顺序陶器 铁器 石器 青铜器ABCD11 . 中国大百科全书中国历史载：“中国古史传说时期最早的宗祖神，华夏族形成后被公认为全族的始祖”，这里所指的“始祖”是A尧帝B舜帝C大禹D黄帝12 . “夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。”该材料反映的是（ ）A大化改新B商鞅变法C北魏孝文帝改革D西欧土地分封改革13 . 青年歌手林俊杰在歌曲曹操中唱道：“东汉末年分三国，烽火连天不休”。歌词中的“分三国”是指历史上的三国鼎立，其形成的标志是A208年，赤壁之战B220年，曹丕称帝C221年，刘备称帝D222年，孙权称王14 . 马克思说“火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明”这句话反映出A中国古代文明孕育了西方近代文明B西方资产阶级将利用这些发明进行侵略C特定条件下科技发明对历史产生重大影响D三项伟大发明蕴含着资本主义因素15 . 从战国百家争鸣到西汉独尊儒术，这一转变体现了 中央集权的强化 思想控制的加强 大一统局面的形成 儒家以外各学派的消亡ABCD16 . 春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是（ ）A儒家思想B法家思想C墨家思想D道家思想17 . 学完中华文明的起源这一单元后，老师让同学们讨论：“原始社会是一个理想的社会吗？”同学们畅所欲言。以下四位同学的发言，哪一位的最科学 （ ）A原始社会没有压迫和剥削，人人平等，因此它是一个理想社会B并不是理想社会。原始社会虽然不存在剥削压迫，但是生产力水平低下，人们的温饱问题都难以解决，更谈不上丰富的精神文化生活C不是理想社会。因为原始社会里有人吃人的现象，而且人的寿命都很短D是理想社会。虽然生活艰苦，但是因为有尧、舜、禹这些杰出的首领，那时的社会风气好，人们之间的关系和谐18 . 当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”指出这一“主轴”的起点是（ ）A东汉的洛阳B西汉的长安C汉代的成都D元朝的大都19 . 文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映东晋社会生活情况的是ABCD20 . 一位史学家说：“公元前356年是改革家商鞅开始革命性地变革秦国制度的年代。”商鞅变法的革命性主要表现在（ ）A奖励耕织B奖励军功C承认土地私有D建立县制21 . 下列图片所体现的制度或措施属于秦始皇首创的是（ ）ABCD22 . 230年，为加强台湾和内地的联系，孙权派谁率万人船队达到夷洲（今台湾）A卫温B蒙恬C卫青D霍去病23 . 某工程建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，该工程是（ ）A灵渠B白渠C六辅渠D都江堰24 . 经典史诗巨制汉武大帝讲述了汉武帝刘彻从幼年到老年，经历了风险继位、掌握大权、用贤变法、尊王攘夷、大战匈奴、出使西域、巫蛊为乱、罪己示民等重大事件，成为一代霸主而跌宕起伏的一生。下列关于汉武帝治国措施的说法不正确的是（ ）A颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力B建立刺史制度，监视州部内的官员C统一文字、货币、度量衡D把地方的铸币权收归中央25 . 微信好友在朋友圈说道：我在山洞中看到古人用火的灰烬层，最厚的达到6米猜猜我在哪？”你的回复是A北京周口店B浙江余姚C陕西西安D河南安阳二、综合题26 . 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读材料，回答问题。材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图。（1）材料一的两副图中，你能获取哪些历史信息?从社会发展的角度来说，这些信息说明了什么?材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸候。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。汉书食货志（2）材料二反映了什么历史事件?用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。（3）据材料二，概括指出其主要措施。（写出两条。）材料三:（4）据材料三两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？27 . 阅读下列材料，回答问题。材料平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。（1）“平王立，东迁于洛邑”是在哪一年？标志着哪一时期的开始？（2）请你试着分析一下“诸侯强并弱”所产生的影响是什么。28 . 读材料，回答问题。材料一上古时代，人们住在野外的山洞里。后来建造了房屋，改变了居住环境，人们住进去躲避风雨。（1）请你列出两处远古居民及他们居住的房屋名称。材料二中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车