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文档简介
西宁市2019-2020年度七年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 被后人尊为中华民族人文始祖的传说人物是( )A尧和舜B黄帝和炎帝C舜和禹D黄帝和蚩尤2 . 下列遗址属于长江流域原始农耕文化时期的是( )A元煤人遗址B北京遗址C半坡遗址D河姆渡遗址3 . 中国的嫦娥四号登陆月球背面成功,这是中国航天的一个重要里程碑。1967 年,国际天文学家联合会把月球上一 座环形山命名为“祖冲之山”。这是为了纪念祖冲之下列哪一方面的贡献 ( )A在圆周率方面的贡献B推算月食更准确C写成齐民要术一书D写成水经注一书4 . 春秋战国时期,出现了新兴的( )阶级为了确立封建其统治,先后在各国掀起变法运动,其中效果最为显著的是( )A资产阶级商鞅变法B地主阶级孝文帝改革C无产阶级商鞅变法D地主阶级商鞅变法5 . 东汉黄巾起义的领导人是A陈胜B刘邦C项羽D张角6 . 下列朝代建立的顺序是( )西汉秦朝 西晋 蜀汉ABCD7 . 百家讲坛易中天品三国纵论三国天下大事,细品英雄成败得失。追忆三国历史,曹操率领了以下哪一次以少胜多的战役A赤壁之战B牧野之战C巨鹿之战D官渡之战8 . 东汉光武帝创造了汉朝有一个治世“光武中兴”,以下不属于光武帝施政措施的是A下令释放奴婢B恢复“三十税一”制度C鼓励流亡百姓垦荒D改革机构,设置郡县9 . 成语是中华文化的一颗璀璨的明珠,下列成语中源自春秋时期的是( )A三顾茅庐B草船借箭C卧薪尝胆D破釜沉舟10 . 我国文字演变的过程正确的是( )A甲骨文一金文一小篆一隶书一楷书B金文一甲骨文一小篆一楷书一隶书C甲骨文一金文一隶书一小篆一楷书D甲骨文一小篆一金文一楷书一隶书11 . “鲜卑族贵族集中在平城,保守势力顽固,推行汉化政策阻力大,于是孝文帝把都城迁到洛阳。”这句话表达了A北魏迁都遇到的困难B北魏迁都的条件C北魏迁都的原因D汉化措施的问题12 . 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是露露在复习中国古代政权更迭时制作的年代标尺,其中对应正确的是A夏、商、东周、西周B夏、商、西周、东周C商、夏、西周、东周D西周、东周、夏、商13 . 下列战役,按照时间先后排列,正确的是巨鹿之战 阪泉之战 漠北战役 长平之战ABCD14 . 依据“夏商周断代工程”研究成果,夏朝的起始年约为公元前2070年,它是中国历史上的第一个王朝。夏朝的建立距今年(公元2018年)时间为( )A5000年B4087年C4088年D4089年15 . 东晋时期,江南地区出现“荆扬晏安,户口殷实”的景象与下列哪一重大事件有关? ( )A八王之乱B祖逖北伐C赤壁之战D淝水之战16 . 史记夏本纪记载:“伤先人父鲧功不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年,过家门不入。”这位历史人物是A鲧B尧C启D禹17 . 左传记载:“夏有乱政,而作禹刑。”这句话反映了 ( )A远古时期部落之间的斗争B大禹治水C夏朝为镇压奴隶反抗而制定了刑法D夏朝设置了军队18 . 东汉中期以后,出现外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治。造成这一现象的原因是当时继位的皇帝大多年幼,不能主政太后重用外戚宦官野心大,利用皇帝与外戚争权夺势皇帝不甘心被外戚摆布朝臣太没用,过于软弱ABCD19 . 学习历史,必须了解历史朝代发展的顺序。( )战国( )西汉东汉三国( )东晋( ),括弧中朝代顺序正确的是( )A秦、春秋、西晋、南北朝B春秋、秦、南北朝、西晋C秦、春秋、南北朝、西晋D春秋、秦、西晋、南北朝20 . 下图哪副图片是世界现存最大的青铜器,也最能反映我国古代青铜工艺水平和成就。( )ABCD二、综合题21 . 我围农耕文化源远流长,为历代统治者重视,为璀璨的中华文化作出了巨大贡献。阅读下列材料,回答问题。材料一:材料二:“废除井田制,允许土地自由买卖”商鞅变法(1)材料一中图1发现于我国长江流域某遗址,是原始农耕时期典型遗址的代表,该遗址是什么?当地的房屋属于什么建筑? (2)材料一中图2铁农具在我国什么朝代出现?此外当时还有什么是农业生产力水平提高的重要标志? (3)材料一中图3都江堰是战国时期秦国的重大水利工程。该工程由谁主持修建?有何功能?影响如何? (4)材料二中,商鞅变法确立了什么土地制度?维护了哪个阶级的利益?对战国时期的社会产生了什么重要的影响?22 . 阅读材料,回答问题。材料一:古文献中之“封建” 即“分封制”。西周灭商后,大规模地以封地连同居民分赏王室子弟和功臣,诸侯在其封国内享有世袭统治权。材料二:平王之时周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。(1)结合材料及所学知识说一说分封制的目的和作用。诸侯国要承担哪些义务?(2)材料二中的“周室衰微”有何具体表现?(3)材料二中的“齐、楚、晋”三个诸侯国分别出现了哪些著名的霸主?诸侯争霸有何影响?23 . 人类命运共同体的理念是“新时代中国特色社会主义思想”的重要组成部分,是中国基于对世界形势的准确把握而贡献的“中国智慧”和“中国方案”。阅读下列材料,回答问题。材料一人类命运共同体这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐,以和为贵,与人为善,己所不欲、勿施于人等理念是建设人类命运共同体的重要思想宝库。赵可金人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值(1)结合所学概括出春秋战国时期儒家墨家体现“和睦、和谐”的核心思想分别是什么?材料二 17501914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权;19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。新全球史(2)由材料二及所学知识,“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么?并从正反两方面,分析欧洲势力对世界文明交流的影响。材料三材料四中共十八大以来,习近平总书记着眼于世界格局和发展大势,提出“人类命运共同体”的新发展思想理念,并在多个场合阐述了这一理念。2017年2
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