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文档简介
人教版2020年(春秋版)七年级上学期期中考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下图是中华传统文化经典百篇的目录截图,图中空白书名号中应填写的内容是A老子B孔子C墨子D韩非子2 . 下面关于甲骨文的叙述正确的有甲骨文使用多种造字方法甲骨文是汉字形成与发展的重要阶段甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料甲骨文造字方法中形声最为进步,现代汉字很多是形声字ABCD3 . 假如小明穿越到秦朝,他不可能看到A几十万人正在修建骊山墓和阿房宫B南海郡郡守死后,其子继位C官员用小篆书写法令D人民使用圆形方孔铜钱进行买卖4 . 史记记载:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,政由方伯(霸主)。”春秋时期最早成为霸主的是A楚庄王B齐桓公C秦穆公D晋文公5 . 下列我国古代思想家的思想与行为,若在现代世界,最有希望获得诺贝尔和平奖的人物是( )A孔子B墨子C庄子D老子6 . “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”以下属于诗词里“汉武”功绩的是( )A统一文字、货币和度量衡B接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”建议C开创“文景之治”的局面D推行郡县制度7 . 镇江市的行政区划中有区、县和县级市,这些“区”、“县”、“县级市”都是县级行政单位。秦朝统一后,在地方上全面推行的是A分封制B郡县制C郡国并行制D行省制8 . 姓名往往是某一历史阶段特征的反映。在古代某个时期,人们多以“牛”、“耕”作为名、字,这个时期可能是( )A夏朝B商朝C西周D春秋战国9 . 假如一位秦朝的政府官员,他每天工作特别繁忙,除了整理奏折,最重要的是对一些违法乱纪的官员进行监察调查,那么这位政府官员是A丞相B郡守C太尉D御史大夫10 . 宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征,下列关于秦长城起止点的叙述正确的是A西起嘉峪关,东至山海关B西起咸阳,东至鸭绿江C东至东海,西到陕西D西起长安,东到山海关11 . 海外华人常自豪地称自己是“炎黄子孙”,是因为( )A华人是黄皮肤的黄色人种B黄河是我们的母亲河C海外华人散居世界各地D炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖12 . 下列对推翻秦朝起决定作用的是( )A陈胜、吴广起义打到咸阳附近B刘邦攻占咸阳C项羽在巨鹿大败秦军主力D秦二世自杀13 . 我们天天书写汉字,你知道汉字形成和发展的历史吗?下列关于汉字的形成和发展历史搭配有误的一项是( )A商朝甲骨文B秦朝金文C汉朝一一隶书D三国两晋草书、楷书、行书14 . 下列传说中的历史人物,既是“部落联盟首领”,又是“奴隶制国家国王”,具有这双重身份的是ABCD15 . 成语:“斩木为兵,揭竿为旗”赞扬了我国历史上第一次大规模的农民起义的革命首创精神。发动这次起义的领导人是陈胜吴广项羽刘邦ABCD16 . 关于分封制,下列说法错误的是A周天子分封亲属功臣,让他们到各地做诸侯B诸侯必须服从周天子的命令,保卫周天子C实力强大的诸侯可以称霸D西周通过分封制扩大了疆域17 . 某同学参加开心辞典时遇到这样一个题目:在百度里键入“公元前2070年”“禹”“王位世袭制”,点击搜索将会出现A夏朝B商朝C周朝D汉朝18 . 下列历史事件的先后顺序是焚书坑儒 巨鹿之战 长平之战 大泽乡起义ABCD19 . 人和动物共同生活在一个地球上,人和动物之间的根本区别在于 ( )A会不会打猎B会不会使用工具C会不会制造工具D会不会使用火20 . 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是( )A元谋人B北京人C蓝田人D山顶洞人21 . 下列古代战役中军队战中倒戈的是( )A城濮之战B马陵之战C桂陵之战D牧野之战22 . 周初将前代贵族分封到各地做诸侯,其根本目的是A保护贵族的世袭地位B调和统治阶级内部的矛盾C扩大周初的统治基础D巩固刚建立的西周政权23 . 走进南京总统府,你就会看到孙中山先生题写的“天下为公”四个大字。在历史上,标志着“公天下”被“家天下”局面所取代的历史事件是A舜让位于禹B禹建立夏朝C启继承父位D商汤灭夏朝24 . 圩墩遗址是常州地区最早的母系氏族公社遗址,生活在约 6000 年前的圩墩原始居民应该( )A开始使用天然火B过着定居生活C使用铁制工具D实行禅让制25 . 下列图片共同反映了( ) A佛教艺术的发展B古代建筑成就C古代政治中心的变迁D中原古代文明二、简答题26 . 对秦始皇的评价,众说纷纭:有人认为他是杰出的地主阶级政治家;有人认为他是一个暴君。你怎样看?(表明观点并说明理由)三、综合题27 . 改革发展现代化材料一(1)A,B在史料上属于;C,D在史料上属于。文物史料文字史料(2)任选A、C一组或B、D一组资料,你可以从中得到哪些历史信息?材料二纵观英国历史事实,在现代化过程中,政治现代化比经济现代化更早起步。17世纪,英国完成了政治变革,最早克服了专制的制度。政治变革后的英国成为当时世界上政治与社会最宽松的国家。政治上的宽松保证了英国人在思想上和行动上的自由,鼓励他们追求财富,这就为发明创造提供了条件。(3)17世纪英国完成的政治变革是什么?依据材料结合所学,说明英国的政治现代化是如何推动了经济现代化的?材料三西方现代化经过几百年的发展,其优势与弊端都已经十分清楚。人们企图修补西方社会,一是修补资本主义,二是修正民族国家。修补资本主义主要指的是增加国家的干预,旨在使社会变得较为平等,财富分配相对合理,人人都能享受生产力发展带来的好处。修正民族国家主要指的是建立世界性组织或在地区范围内实行一体化”摘编自钱乘旦世界现代化历程(4)结合材料中的观点,请将以下史事进行归类,将所选序号填入相应位置。罗斯福新政欧盟的成立社会保障制度材料四国家博物馆举办的伟大的变革大型展览展现了中国现代化所取得的光辉成就。(5)依据上述图文资料概括中国现代化的突出表现。结合所学分析其原因。28 . 夏商周时期在政治、经济、军事及思想上,都有着与以往不同的特点。老师为此设计了以下探究任务,请你跟着大家一起完成。任务一(收集图片了解经济发展)(1)结合图片,你能获取什么历史信息?该现象的出现有何作用?任务二(研读史料理解政治形势) 史料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古(治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利就不必效法古代的制度)。故汤武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改变)礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。摘自史记商鞅列传(2)商鞅变法产生了什么影响?在法令中对后世行政管理制度影响最大的措施是什么?(3)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位贵族,你是否支持商鞅变法?为什么? 任务三(观察地图体会社会变化)(4)根据上图,写出A、B、C所代表的国家名称。(5)据史书记载,西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期还有十几个诸侯国,最终实现了“秦王扫六合”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势?任务四(解读名言感受思想繁荣) 史料二:当时,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。中国历史七年级上册(6)史料二中所叙述的这一思想文化的繁荣局面,历史上被称为什么?(7)史料二中各学派的主张观点对后世产生深远影响,至今给我们社会及人生以启迪,请把下列思想家前的字母代码填入他们所主张的思想观点后面:A墨子B孟子C庄子D韩非反对空谈主义,强调以法治国。_取得民心才能得天下,反对一切非正义的战争。_人生应追求精神自由,要保持独立的人格。_要求人们互爱互利,提出选贤能的人治理国家。_(8)综合上述材料分析,请你概括夏商周时期的社会特征。29 . 生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础:请结合下列图片,回答问题(1)图1是原始居民北京人使用的工具,它是采用什么方法制作的?这一工具有什么用途?(2)图2工具主要是用于什么劳动的?它的出现表明原始农业有了一定的发展,原始农业出现的重要标志有哪些?(3)图3是迄今世界上出
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