人教版2019版七年级上学期期中历史试题A卷(检测)

人教版2019版七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 监察制度，我国古已有之，秦朝负责监察百官的是A皇帝B丞相C太尉D御史大夫2 . 图中描绘的是西周末代君主昏庸无道为博得褒姒一笑，不惜烽火戏诸侯，最终导致亡国，这里的君主指的是：（ ）A夏桀B商纣王C周厉王D周幽王3 . 排序题是我们在历史学习中经常遇到的题目，它可以帮助我们梳理杂乱的知识，形成系统的知识网络。依据所学知识判断下列事件发生的先后顺序是 （ ）国人暴动周平王迁都牧野之战盘庚迁殷ABCD4 . 观察如下图所示，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是（ ）秦朝统一了货币和度量衡秦朝在地方推行分封制秦朝创立皇帝制度秦朝统一了文字ABCD5 . 下图是中国历史上第一次农民大起义，以“王侯将相宁有种乎”为口号，此次起义的领导人是（ ）A周武王B赢政C陈胜、吴广D项羽6 . 以下关于汉初休养生息政策的叙述，不正确的是A实行休养生息政策的原因是吸秦亡的教训B高祖刘邦轻徭薄赋，把田租降到三十税一C文景二帝都很注重农业生产，提倡以农为本D休养生息政策的实行，使汉初经济得以恢复7 . 依据中华人民共和国行政监察法规定，监察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察。秦始皇和汉武帝在中央设置的类似功能的官员或机构是太尉御史大夫司隶校尉丞相ABCD8 . 易中天评论诸子百家的理想社会之一是“蜂蚁社会”。“大腹便便稳坐中央的君主，是蜂王或蚁后：那些什么想法都没有，只知道按照法定程序做贡献的臣民，是工蜂和工蚁。”下列诸子的政治理想较为符合“蜂蚁社会”的是（ ）A为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之B不尚贤，不使能，上如标枝，民如野鹿C事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效D人人不损一毫，人人不利天下，天下治矣9 . 下列制度与西周无关的是A奴隶制B分封制C禅让制D世袭制10 . “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固”反映的历史现象是A世袭制代替禅让制B分封制的施行C中央集权制度建立D郡县制的设立11 . 战国时期的诸子百家中，主张为政以德，要施行仁政的是A儒家B法家C道家D墨家12 . 在“秦始皇功过辩论会”上，小林同学发表的观点是：秦始皇是中国古代著名的暴君。他说出了四点理由，其中不能支持他的观点的一项是A秦始皇大兴土木，修阿房宫、骊山陵和万里长城，人民徭役繁重B秦朝赋税很重，农民要将三分之二的收获物上缴国家C秦朝刑法残酷，单死刑就有车裂等十多种D秦始皇派大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区13 . 历史研究的原则是依据真实史料说话,有一分史料说一分话。在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等遗存,由此能得出的结论是（ ）A北京人已经普遍使用磨制石器B北京人已经掌握了火的使用C北京人已进人了农业种植时代D北京人已普遍使用青铜工具14 . 我国古代思想家提出“仁”的是A孔子B庄子C孟子D韩非子15 . 秦始皇实行的下列措施中对思想文化起破坏作用的是（ ）A统一货币、文字、度量衡B设立皇帝C焚书坑儒D分封制16 . 决定河姆渡原始居民种植水稻、半坡原始居民种植粟的根本因素是A劳动工具B饮食习惯C自然条件D劳动技术17 . 在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，被列为审议项目的河南股墟遗址获得通过。商朝又被后世称为殷商，下列事件中与此有关的是A商汤灭夏B牧野之战C盘庚迁都D武王伐纣18 . 被尊奉为中华民族的“人文初祖”的是A蚩尤，炎帝B蚩尤，黄帝C炎帝，黄帝D黄帝，尧19 . 传说中他能建造官室、制作衣裳发明弓箭和指南车，被后人尊奉为“人文始祖”的传说人物是（ ）A黄帝B炎帝C禹D启20 . 下列表述不正确的有（ ）A汉高祖刘邦死后，继任统治者继续实行休养生息政策B战国时期，诸侯不再打着尊王攘夷旗号C秦的统一，结束了长期混战局面D李冰修建都江堰，使秦成为七个诸侯国中实力最强的国家21 . 经科学测定，巫山人距今约240万-180万年。这样，我国人类历史最少可以向前推进的年数是（ ）A10万年B70万年C100万年D120万年22 . 决定晋文公成为中原霸主的战争是A长平之战B桂陵之战C马陵之战D城濮之战23 . 人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地，这源于西周实行的（ ）A郡县制B分封制C推恩令D禅让制24 . 我国早期人类中能够人工取火的是（ ）A北京人B半坡人C山顶洞人D元谋人二、填空题25 . 中华民族有悠久的历史，传说中的炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的_。26 . _是我国迄今发现的最重的青铜器；_是我国春秋时期第一位霸主。27 . 中国古代不少统治者重视发展生产，社会安定，出现繁荣治世、盛世局面。如：（1）西汉：_东汉：_；（2）唐朝：_、 _。三、综合题28 . 读材料：诸侯必须绝对服从周王的命令，诸侯在自己的封地内，将土地和人民分赐给卿大夫，卿大夫再将自己封地的一部分分给士请回答：上述材料描写的是什么制度？是在哪个朝代实施的？上述材料中周王与诸侯之间的关系是怎样的？ 这种制度施行的目的是什么？ 通过这样的制度起到什么作用？29 . 和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。步骤一走进历史，了解和谐内容人与自然的和谐：（1）图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？（2）战国时期修筑的至今仍发挥灌溉作用的重大水利工程是什么？统治的和谐：（3）尧舜禹时期民主推选部落联盟首领的制度是什么？步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符（4）统治的不和谐：分别列举夏商西周时期的一位暴君。步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策（5）请你从儒家和法家的立场，分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会？四、辨析题30 . 郭沫若说“一片甲骨惊天下”，主要因