人教版2019版七年级上学期期末历史试题（II）卷（模拟）

人教版2019版七年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 孝文帝改革时，作为统治民族的鲜卑中已经出现了一种忘掉自己的语言、与汉民族通婚的风潮。这表明孝文帝改革A使北魏统一了北方B顺应民族交融的趋势C得到贵族的大力支持D面临强大的社会阻力2 . 最近一年美国和日本等国多次就“南海问题”渲染“中国威胁论”，但中国自古以来就是一个奉行平等、友好外交政策的国家。下列反映中外友好交往的史实有丝绸之路遣唐使郑和下西洋册封“班禅”ABCD3 . 三国两晋南北朝时期，我国艺术成就异彩纷呈，但其成就不包括（ ）ABCD4 . 据“夏商周断代工程”测定，中国历史上第一个朝代夏朝建立于约公元前2070年，这一年即A公元前21世纪70年代B21世纪70年代C公元前20世纪70年代D20世纪70年代5 . 如图展现的是我国历史上第一次农民大起义时的情景。其“奋臂为天下倡始”的首义精神；“王侯将相宁有种乎”的造反思想；“斩木为兵，揭竿而起”的斗争气魄，鼓舞着后来千千万万农民反抗封建统治的斗争。由此判断这一历史事件是A黄巾起义B陈胜、吴广起义C刘邦、项羽起义D国人暴动6 . 魏晋南北朝时期的科技与文化上承两汉、下启隋唐，取得了巨大的成就，下列哪一项不是该时期取得的成就？A贾思勰的齐民要术是我国现存最早的一部完整的农书B李冰父子主持修建的都江堰，使成都平原成为“天府之国”C顾恺之的女史箴图人物传神，富有个性D祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数字7 . 1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“孔子的智慧”能在下列哪一著作中得到体现（ ）A尚书B论语C道德经D左传8 . 西晋能够形成统一局面的主要原因是A北方各族人民的融合B江南经济的开发C地方割据势力的衰落D北方经济的恢复和发展9 . 炎帝教民开垦耕种、种植五谷和蔬菜的传说，反映的历史是我国史前时期A农业的起源与发展B手工业的起源与发展C商业的起源与发展D畜牧业的起源与发展10 . 三国鼎立局面形成的关键性战役是（ ）A官渡之战B赤壁之战C巨鹿之战D牧野之战11 . “宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。北元魏，分东西，宇文周，与高齐。”下列与三字经中的这段话所概括的历史不相符的是（ ）A东晋结束后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，统称“南朝”B北魏曾经统一黄河流域，后分裂成东魏和西魏C这一时期正式形成了经济重心南移的局面D政权分立与民族融合是这一时期的时代特征12 . 休养生息政策是指国家大动荡或大变革以后，统治者为了减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气而采取的政策。汉初推行休养生息政策的原因，不包括（ ）A吸取秦亡教训B恢复社会经济C限制土地兼并D巩固封建统治13 . 化石是研究人类起源的主要证据。下图头盖骨化石属于（ ）A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人14 . 东汉班固写的汉书司马迁传中，称赞史记是“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。”这段话反映史记的编写特点是（ ）A内容丰富B体例繁杂C文词华丽D公正记事15 . 成为中国两千多年封建社会统治人民的正统思想的历史事件（ ）A秦始皇焚书坑儒B汉武帝推行“推恩令”C汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”D明朝统治者推行“八股取士”16 . 圆周率是一个无限不循环小数，当代科学家利用巨型计算机已计算到小数点后约100万位，在世界上第一次把圆周率的数值推算到小数点后第7位的数学家A张衡B祖冲之C宋应星D司马迁17 . 东汉中期以后,政治日益黑暗的原因之一是（ ）A外戚和皇后交替专权B外戚和宦官交替专权C外戚和宦官共同专权D父子、兄弟之间长期争权夺利18 . 我国最早使用彩陶的是 （ ）A北京人B元谋人C半坡人D河姆渡人19 . 比较与归纳是我们应该掌握的一项基本学习技能。下列历史人物分类中，你认为不太合适的一组是A蔡伦、毕昇、李春B秦始皇、汉武帝、唐太宗C戚继光、郑成功、康熙帝D张仲景、张骞、李时珍20 . 中国古代历史中不同的时期具有不同的历史特征，下面反映三国两晋南北朝这一历史时期主要特征的是（ ）A社会大革命B统一国家的建立C政权分立与民族融合D统一多民族国家的巩固与危机二、综合题21 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：（看下图）材料二：材料三：自古以来，人类通常逐水草而居。时至今日，大量人口聚居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展不可缺少和不可替代的资源，具有极重要的战略地位。材料四：斧斤以时入山林，材木不可肚用也。谷与鱼鳖不可胜食，材禾不可胜用，是使民养生丧死无憾也。乔生丧死无感，王道之始也。孟子梁惠王上材料五：(1)材料一图片所示分别为河姆渡人和半坡人的房屋复原图，导致两处房屋结构不同的决定因素是什么？(2)材料二中，图一和图二反映了半坡人和河姆渡人已经从事农业生产，请分别写出他们种植的主要粮食作物。(3)根据材料三并结合所学知识回答在远古时期，采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？战国时期，和谐利用水资源的典范工程是什么？(4)材料四中孟子的思想已经渗透了可持续地利用自然资源的观点。在政治方面，他的核心思想是什么？(5)结合材料五，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素。22 . 历史上的变法改革，不管变法者结局如何，总是以推动历史发展的居多。阅读材料，回答问题。材料一生记商君列传记载：“有军功者，各以率受上爵僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官家奴婢）。宗室非有军功者，不得为属籍而集小乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶、权衡、丈尺。”下面对商鞅变法的两种不同评价，也都出自史记商君列传：“（变法）行之十年，秦民大说（悦，欢喜、高兴），道不拾遗，山无盗贼，家家丰衣足食。”“商君相秦十年，宗室贵戚多怨恨者。”材料二（1）结合材料一或者所学知识指出秦国百姓因为变法的哪一条措施而高兴？宗室贵戚又因为哪一条措施而怨恨？（2）你对商鞅变法有何基本评价？（3）依据材料二，孝文帝改鲜卑姓为汉姓的目的是什么？（4）结合所学知识，指出孝文帝改革起到了怎样的作用？23 . 我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。材料一：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。史记秦始皇本纪请回答：（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？（2）基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来管理国家？这种制度对后世产生了怎样的影响？材料二：汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。引自教材请回答：（3）材料二反映了西汉时期国家出现了什么问题？（4）汉武帝是如何解决这一问题的？这一建议是哪位大臣提出的？（5）汉武帝这一措施巧妙在哪里？24 . 创新是一个民族发展的不竭动力，我国古代的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。读材料，回答问题。材料一今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。礼记礼运篇（1）这种“天下为家”的局面破坏了尧舜禹时期的什么制度？ 材料二（2）材料二反映了我国古代周朝的什么政治制度？ 材料三及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。汉书食货志（3）材料三中所说的“商君”是指谁？当时“商君”“坏井田,开阡陌”的具体措施是什么？根据材料及所学知识，概括分析商君的改革与“始皇”“并天下”的关系? 材料四观察下面示意图 （4）材料四体现了我国古代的什么政治制度？其中在地方推行的哪一制度影响最为深远？ 材料五史书记载：汉初在沿用秦地方管理制度外，还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很