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人教版2020年九年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 近代英国的制针工场里面通常有将近20个制针匠同时进行工作,每个人仅从事20种操作中的一种。这个现象能够反映欧洲近代手工工场A组织形式以分工为基础B生产效率得到极大提高C生产规模比较稳定D主要分布在大西洋沿岸2 . 1689年英国议会通过了一部法律文献,使君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来:100年后,欧洲大陆的法国颁布了另一部文献,自由、平等、博爱的声音响彻了欧洲。这两部法律文献产生的共同影响是A确立了资产阶级民法的基本原则B君主立宪制的资产阶级统治确立C对资本主义制度的确立起到重要作用D维护了国家主权完整3 . 权利法案独立宣言人权宣言的基本内容的共同点是A都提出了国王的权力要限制B都宣布了国家独立C都明确了君主立宪制度D都以法律的形式捍卫了人的权利4 . 1688年,议会中的资产阶级和新贵族联合起来,发动政变,以几乎不流血的方式,保存了英国革命的成果。此次“政变”是A启蒙运动B工业革命C光荣革命D文艺复兴5 . 下面是某同学根据1419世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。图中分别代指的历史事件是( )A文艺复兴新航路开辟工业革命B文艺复兴T业革命新航路开辟C新航路开辟文艺复兴一-工业革命D工业革命新航路开辟文艺复兴6 . 马克思说“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在他的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量一电力的火花将取而代之。”这一“革命力量”带来的影响包括( )改变了人类的生活方式使世界开始走向一个整体使科学技术与生产联系更加紧密引起了一系列新兴工业部门的产生ABCD7 . 权利法案、人权宣言、独立宣言内容的相同点体现在( )A反对君主专制,确立资产阶级统治B反对剥削压迫,要求平等、自由、民主C反对殖民压迫,要求实现民族独立D反对君权神授,要求建立法制社会8 . 根据马克思、恩格斯的建议,共产主义者同盟将原来的口号“人人皆兄弟”予以废除,代之以“全世界无产者,联合起来”的新的、富有战斗意义的伟大口号。据此可知A共产主义者同盟是一个落后的教会组织B工人运动开始走向国际化C马克思主义得到了普遍认可D社会主义革命理论走向成熟9 . 国际工人运动进入新的历史时期的标志是:( )A共产党宣言的发表B英国的宪章运动C英国工业革命的完成D世界民族解放运动的掀起10 . “一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。”英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是A权利法案B独立宣言C人权宣言D民法典11 . 1914年8月,欧洲一家报纸曾这样报道:“正是这个名叫普林西普的塞尔维亚青年,点燃了战争的导火索。”“普林西普点燃了战争的导火索”发生在 ( )A凡尔登B华盛顿C巴黎D萨拉热窝12 . 第二次工业革命中涌现出了一大批科技成果。下列科技发明对应错误的一项是A德国本茨柴油内燃机B诺贝尔现代炸药C夏尔多内人造纤维D爱迪生白炽灯泡13 . 从14世纪开始, 欧洲向往自由的人们开始要求挣脱“思想的牢笼”,他们反抗的思想武器是( )A人文主义B理性主义C社会主义D自由主义14 . 英国革命是建立新政治制度的第一次尝试。英国做出的尝试是( )A开展武装斗争B建立君主立宪制C进行政治改革D实行民主共和15 . “旅行者号机车拖着三十多节小车厢正式试车铁路两旁人山人海,许多人兴奋地跟着机车跑,还有一些人骑马与机车并驾齐驱”这样生动的历史情景曾出现在( )A18世纪早期B18世纪晚期C19世纪早期D19世纪晚期16 . 某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有A甲和乙B乙和丙C甲和丁D乙和丁17 . 制作表格整理知识是历史学习的有效方法。下列整理符合历史事实的是选项时间事件意义A1649年英王查理一世被处死确立了君主立宪的政体B1789年巴黎人民攻克巴士底狱标志着法国大革命爆发C1839年林则徐在虎门销毁鸦片标志着鸦片战争的爆发D1889年日本颁布明治宪法确立了资产阶级共和制AABBCCDD18 . 1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议的相似之处有大国强权政治明显重新确立了战后世界秩序都有关于处理德国问题的内容都有损害中国主权的做法ABCD19 . 华盛顿被称为美国国父,学者们一般将他和林肯并列为美国历史上最伟大的总统。华盛顿与林肯的共同历史贡献在于A促使民族独立B维护国家统一C发展资本主义D废除奴隶制20 . 1922年华盛顿会议上签订的“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的公约是A凡尔赛条约B四国条约C九国公约D国际联盟盟约21 . 下列史实与结论之间逻辑关系正确的是选项史实结论A文艺复兴一场复兴古希腊、罗马文化的运动B第二次工业革命资本主义世界市场最终形成C彼得一世改革使俄国走上资本主义道路D第一次工业革命使环境得到改善AABBCCDD22 . 工业革命和西方式的资本主义是一种非常突然的方式“空降”到东亚地区的。它在社会和经济制度上都与原有的“基因”格格不入,作为被接受方,中国乃至东亚各国在心理、制度上所遭到的打击都是巨大而惨烈的。其中反应最成功的是A玻利瓦尔领导的独立运动B俄国的1861年改革C明治维新D印度民族大起义23 . 下图是苏联电影十月的原版海报,图中的主体人物是列宁。这部电影的内容应包括A沙皇彼得一世改革B彼得格勒武装起义C新经济政策的实行D斯大林模式的建立24 . 18011836年,英国曼彻斯特等城市的人口增长了两倍多,到1851年英国的城市人口达到总人口的54%,1871年进一步达到70%,发生这种变化的主要原因是( )A第二次工业革命的完成B殖民扩张和掠夺C权利法案的颁布D第一次工业革命的完成25 . 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于“史论”的是A1914年萨拉热窝事件后,奥匈帝国对塞尔维亚宣战B一战爆发后,意大利参加了协约国集团作战C1916年2月,德、法双方在凡尔登展开血战D一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战26 . “17世纪,英国在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处。在下两个世纪里,它将傲视全球。”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是( )A率先开辟新航路;确立资产阶级君主立宪制B率先开辟新航路;率先经营“三角贸易”C确立资产阶级君主立宪制;率先开始并完成工业革命D确立资产阶级君主立宪制;率先经营“三角贸易”27 . 构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容能够出现在学习主题单元“步入近代”知识结构中的是( )A美国南北战争B1861年俄国改革C法国大革命D殖民地人民抗争28 . 巴黎这座城市既具有时代气息,又富有革命传统。无论是资产阶级反封建的斗争,还是无产阶级反对资产阶级的斗争,这里都曾经是斗争的中心。下列符合以上叙述的史实有巴黎和会的召开拿破仑颁布法典巴黎公社革命巴黎人民攻占巴士底狱ABCD29 . 1807年,美国人富尔顿发明了蒸汽汽船。这一年用世纪纪年法表述为A18世纪初B18世纪末C19世纪初D19世纪末30 . 下列领导人中,反对英国殖民统治、争取民族独立的杰出女英雄是A玻利瓦尔B伊丽莎白女王C章西女王D拿破仑二、综合题31 . 阅读材料,回答问题。材料一巴黎和会上,德国代表在接受凡尔赛条约文本时说:“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首,我本人若承认,那就是欺人之谈。”(1)德国是战争的唯一祸首吗?结合所学知识对此进行说明。材料二华盛顿会议之后,日本出版的如果日本同美国发生战争一书指出:“日本帝国也只有当它的根,延伸到大陆上的时候才能够继续生存和生长,它离开了大陆就必然会死亡,可是,美国却残忍地企图砍掉这些根并企图取代日本并在东亚大陆上推行自己的帝国主义。”(2)材料二表明,第一次世界大战后美日争夺的重点地区在哪里?举一例说明华盛顿会议是如何协调美日之间的矛盾的。(3)根据材料一、材料二,概括第一次世界大战后维系国际秩序的世界体系的名称。材料三世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。戴维辛克莱(4)根据材料三并结合所学知识指出这次会议在中国问题上如何“大搞秘密交易”?材料四第一,未来相当一段时间内,国际关系格局不会发生根本性改变,即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势,美国仍然是唯一的超级大国;第二,和平与发展的世界性主题不会根本逆转各国战略将主要着和社会进步。王逸舟关于多极化的若干思考(5)结合上述材料和所学知识,就国际关系谈谈你的认识。32 . 阅读材料,回答下列问题。材料一:封建制的明确的贵任原则稳定了社会关系。每个地方社区之间很少交往育法兰克社会民主与自治的精神,日后成为欧洲文明的精髓。陈乐民欧洲文明的进程材料二:人是应该像基督教要求的那样轻视自己,还是像古代哲学家所说的那样充当“万物的尺度”,这是文艺复兴时期人们思考的根本问题,而最终他们选择了后者。在这种思想指导下,植物学、动物学、化学、天文学都呈现蓬勃发展之势,哥白尼在1543年出版了天体运动论,伽利略在1609年发明了天文望远镜。钱乘旦主编世界现代化历程总论卷材料三:哥伦布第二次航行美洲的动机之一是建立商业殖民区,即在西班牙岛(今海地岛)定居,建立矿业、农业和商业基地。孙家堃衙哥伦布“发现”新大陆的历史作用首先是荷兰,其次是英国,分别设立了与东方进行贸易的垄断公司。西班牙、葡萄牙、英国和法国都在大西洋精心培植了以经济利益为目的的殖民系。虽然贸易使亚州人、非洲人以及拉美人付出了巨大的代价,他们的劳动和原材料成为新的商品,但是却普遍提高了欧洲人的物质生活。(美)马克凯什岚斯基等著西方文明史延续不断的遗产材料四:16,17世纪欧洲大陆各国混战一片的时候,在大西洋彼岸的北美发生了一件震惊整个欧洲的事情:英国美洲殖民地严词拒绝参与欧洲列强之间的纷争。这些殖民地对发生在欧洲的阴谋和冲突既没有参与,也不觉得那与自己有什么关系。这些竞争给美洲殖民地带去的只有难以承担的赋税。从英国殖民体系中独立出去这绝不是北美英国殖民地人民在刚与母国产生纠纷时就已经抱有的想法所以北美洲人民竖起反叛英的大旗的最初的原因不过是对英国政府实行的外交政策和纳税政策不满罢了。摘编自(英)赫伯特乔治威尔斯世界史纲(1)根据材料一,指出法兰克文明的精髓。(2)材料二说明了什么?(3)根据材料三,概括新航路开辟的影响。(4)材料四中“从英国的殖民体系中独立出去”是指哪一历史事件?该事件发生的最初原因是什么?33 . 革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。材料一下图(1)材料一表示的是哪一革命的经过?该革命开始的标志是什么?材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。旧制度与大革命(序言)(2)根据材料二结合所学知识,说明法国大革命、美国独立战争面对的“强大敌人”有何区别?材料三尽管大西洋把英、法、美三国永远地分塥开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 世界史(以文明演进为线索)(3)根据材料三结合所学知识,指出三国革命爆发的共同原因是什么?三次革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件有哪些?材料四在整个历史上,每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时,就会产生两种相反的反应:第一种反应表现为退却和逃避;第二种反应则体现为调
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