海口市2020年（春秋版）八年级上人教版5.3动物在生物圈中的作用练习题（I）卷

海口市2020年（春秋版）八年级上人教版5.3动物在生物圈中的作用练习题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 寂静的春天一书引起了世界人民对野生动物的关注。动物在自然界中的作用有（ ）维持生态平衡 促进物质循环 帮助植物传粉、传播种子 消灭病虫害ABCD2 . 要使动物长时间存活在一个处于平衡状态的封闭的生态系统中，必须提供（ ）A氧气B水C足够的有机物D太阳能3 . 农民在稻田里养鱼，用小鱼喂养水獭，该食物链书写正确的是（ ）A鱼水獭B水稻鱼水獭C水草鱼水獭D水草鱼水獭4 . 下列能准确表示图中食物链的是AABCDBCBACDCBDDCBA5 . 下列关于仿生例子的描述错误的是（ ）。A模仿萤火虫发冷光-日光灯B模仿蛇类感知热量来源-响尾蛇导弹C模仿青蛙的游泳状态-蛙泳姿势D模仿肾脏的功能-血液透析机6 . 下列实例与仿生无关的是（ ）A宇航服B薄壳建筑C电视机D雷达7 . 有经验的果农，常在果树开花的时候，放养蜜蜂。这样做的意义不包括（ ）。A采蜜，获取经济效益B帮助消灭桃树的病虫害C帮助桃树传粉D提高桃树的结实率8 . 你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项？（ ）A在维持生态平衡中起着重要作用B促进了生态系统中的物质循环C能帮助植物传粉，传播果实的种子D能够净化空气9 . 枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液，能吸引动物来取食，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉。这些事实说明动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系动物能帮助植物传播种子所有植物都需要动物帮助传粉ABCD10 . 近年来，黄冈市水产养殖又上新台阶，开创苇田养蟹的新模式。下图的苇田生态系统简图，下列说法不科学的是A蟹的肌肉细胞与芦苇叶细胞相比，没有细胞壁、液泡和叶绿体B该生态系统有两条食物链C枯叶、昆虫尸体中的无机物能被细菌和真菌分解成有机物D蝗虫属不完全变态发育的昆虫，与蚕相比，没有“蛹”时期11 . 下列有关软体动物的说法中，不正确的是（ ）A软体动物的身体表面有外套膜B软体动物大多具有贝壳，也有的贝壳退化C软体动物对人类都是有利的D软体动物不一定都能产生珍珠二、综合题12 . 稻田养蟹好处多，例如蟹能清除杂草、吃掉害虫，其排泄物还能肥田、促进水稻的生长；而水稻又为蟹的生长提供丰富的天然饵料和良水稻好的栖息环境，两者互利共生，形成了良性循环的生态系统。如图为人工蟹田生态系统中的食物网示意图。请据图分析并作答：（1）此食物网所在的生态系统中，能量最终来源于_。（2）若想将该蟹田生态系统补充完整，图中还需添加_和非生物部分。（3）此食物网中，一共有_条食物链，写出涉及人的一条最短的食物链_，水稻和杂草的关系是_。（4）此生态系统是人工生态系统，_能力差，一旦疏于管理，很容易打破生态平衡。（5）生活在此生态系统中的河蟹和害虫，它们的体色和周围环境很相似，不仔细观察很难发现。从生物与环境的关系来看，这种现象属于_。13 . 森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草木植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶，有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。（1）某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链来画出完整，请你在图上补充画完整。_补画完整后该食物网中食物链共有_条。（2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的_菌和_菌。（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大量增加，短时期内，则该生态系统中_和_数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着_，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的_能力。（4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成_、_大量繁殖，毁坏森林，只说明动物是生态系统_结构中不可缺少的组成成分，在生态平衡中起着重要作用。14 . 图是某农田生态系统的部分食物网，请据图回答：（1）该生态系统的组成并不完整，还缺少非生物部分和_。（2）该食物网中共有_条食物链，最长的一条食物链是_。（3）从生物与生物的关系看，图中兔、狐之间的关系是_。（4）由于喷洒农药，导致该生态系统受到了有毒物质的污染，一段时间后，体内有毒物质含量最高的生物是_。15 . 如图是某生态系统中的食物网简图，请据图回答问题（1）该食物网由_条食物链组成，生产者是_。（2）图中生态系统中，蛇和鹰的关系是_和_。（3）生态系统中各种生物的数量在不断地变化着，但其数量和所占比例总是保持着相对稳定的状态，因为生态系统本身具有一定的_能力。（4）若该生态系统受到DDT污染，则图中体内DDT含量最高的生物是_。16 . 某农田里常见生物之间的关系如下图所示，请分析回答问题：（1）影响农田中生物生活的非生物因素有_、_等。（2）图中的草属于生态系统成分中的_，蚱蜢属于_，细菌和真菌属于_。（3）请写出图中所示的完整食物链：_。17 . 请回答下列我呢提：（1）甲、乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单分类，如表所示：甲类别动物名称1燕子、野兔2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼乙类别动物名称1燕子、青蛙、野兔、鱼2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛那么，乙表的分类标准是_。（2）动物在生态系统中作为消费者，一般占据食物链或食物网的某一环节，需要从环境中摄取营养，并把代谢废物等释放到环境中，所以，生态系统中的动物在维持_中起着重要作用，同时又促进了生态系统的_。（3）一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因（见下表）原因哺乳动物鸟类偷猎31%20%丧失栖息地32%60%外来物种17%12%其它原因20%8%根据一张数据分析鸟类、哺乳动物濒危或受到威胁的重要原因是_和_；鸟类受威胁的主要原因是_。假如哺乳动物和鸟类全部灭绝，你认为可能出现的问题是_。保护动物多样性最有效的措施是_。A迁地保护B建立自然保护区C克隆D法制管理三、资料分析题18 . 阅读有关藏羚羊的资料后，回答问题你知道藏羚羊吗？藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是田径好手，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。八十年代以来，由于国际黑市藏羚羊制品的非法交易不断扩大，导致中国境内的藏羚羊被大量非法猎杀，对藏羚羊的生存环境造成极大的破坏，严重影响了藏羚羊的种群繁衍。在许多昔日藏羚羊集聚的地方，如今只能看到零星的藏羚羊。这个古老的物种已经走向灭绝的边缘。自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊的管理措施。（1）你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的_类动物，因为它具有_的特点。（2）藏羚羊的牙齿的特点是_。（3）藏羚羊走向灭绝的边缘的