九年级化学上册 对白磷燃烧实验装置的几种改进素材 新人教版_第1页
九年级化学上册 对白磷燃烧实验装置的几种改进素材 新人教版_第2页
九年级化学上册 对白磷燃烧实验装置的几种改进素材 新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

对白磷燃烧实验装置的几种改进一、实验目的通过简单实用的实验，探究可燃物燃烧的条件。二、实验仪器及试剂改进1、大烧杯（500ml）、大试管两支、橡皮塞两个、镊子、坩埚钳、酒精灯、药匙、滤纸、火柴、红磷、白磷、一试管氧气（或空气）、热水改进2、同上两个气球（白色和红色）改进3、烧杯（500ml）、铜片（平整）、两个小集气瓶、镊子、酒精灯、坩埚钳、药匙、滤纸、火柴红磷白磷一试管氧气（或空气）热水三、实验仪器装置图及组装说明（1）装置图图1图2图3（2）仪器的组装说明：（注意事项）大试管要干燥，白磷表面的水分要擦干。白磷的量不要太大，尤其是放在热水中的白磷，小绿豆大小即可。大烧杯里的热水占四分之三。往铜片上先放红磷，再放白磷，以免白磷先燃烧。燃烧后试管中或铜片上的白磷可能没燃完，小心处理。四、实验操作改进1：（见图1）（1）在大烧杯中加入四分之三大约80 左右的热水，用镊子取两小块白磷，一块放入热水中，一块用滤纸擦干表面的水后放入干燥的大试管中塞上橡皮塞，在另一个干燥的烧杯中加入少量红磷，将两个试管同时放入盛热水的大烧杯中，观察现象。（2）将收集氧气的大试管倒扣在热水中，用坩埚钳在水面下取下橡皮塞，扣住水中的白磷，观察现象。改进2：（白磷量多时使用）（见图2）同上。改进3：（见图3）（1）在大烧杯中加入四分之三大约80左右的热水，向其中加入一小块白磷，在大烧杯上放一块平整的铜片，左边放一小块表面用滤纸吸干水分的白磷，右边放少量红磷，观察现象。（2）将收集氧气的大试管倒扣在热水中，用坩埚钳在水面下取下橡皮塞，扣住水中的白磷，观察现象。五、装置改进的意义教材中本实验应在通风橱中进行，可很多学校由于条件所限，没有通风橱或换气设施。若按照教材上的实验操作往往会导致燃烧后生成的五氧化二磷扩散到空气中，刺激人的呼吸道，影响健康、污染环境。另外，往水中通入空气或氧气时，熔化后的白磷往往随气流四处飞散，很难观察到白磷在水中燃烧，达不到预期的效果。如何操作才能既防止、减少五氧化二磷对人体的危害，又能使实验现象明显而且便于操作呢？根据五氧化二磷的化学性质，起初设想可以用水吸收或者某些碱性液体吸收，但是考虑到演示实验应该具备实用性、直观性、简洁性，而不是化简为繁，所以我选择了改进，而不是创新设计。力求用简单的实验得出科学的结论。其次联想到第五单元探究质量守恒定律的相似装置，于是便有了以上的几种改进。改进后的实验不仅可以有效防止和减少生成的五氧化二磷对人体的危害，还能观察还能清晰的观察到冷却后五氧化二磷的颜色和状态，更加观察到白磷在水中燃烧。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论