人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试历史试题A卷

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 儒家文化占据了我国古代的思想主流，在儒家的政治理想中，天下“有德者居之”。下列制度体现了“有德者居之”的是A禅让制B分封制C世袭制D科举制2 . 2015年3月，国务院发布推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动，建设“一带一路”。西汉时期为开辟丝绸之路作出重要贡献的是A张骞B卫青C班超D霍去病3 . 汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取的措施是（ ）A采纳晁错“削藩”建议B颁布“推恩令”C“罢黜百家，独尊儒术”D推行郡县制度4 . 公元前202年，刘邦建立汉朝，史称西汉。西汉的都城是A长安B洛阳C咸阳D建业5 . “史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是A地方实行郡县制，分郡县两级，一郡之内又分若干县B郡县制是中央对地方进行有效控制的制度C郡县制开中国国家组织结构先河，影响深远D郡守和县令、县长都由皇帝直接任命6 . 一位风趣的历史老师这样作n我介绍：“我的姓名与战国有缘。我的姓是战国七雄中地理位置最南的一个国家的名称，我的名是战国七雄中地理位置最西的一个国家的名称。”你能猜出这位历史老师的名字吗A秦齐B齐燕C楚秦D秦燕7 . 有人把“魏晋南北朝时期文化是对当时社会特点的反映”作为课题来探究，请你找出下列能体现江南开发、经济发展的文化祖冲之的圆周率陶渊明的田园诗王羲之的书法艺术和顾恺之的绘画艺术建安文学ABCD8 . 国庆十一长假，小华高兴地到了元谋人遗址地去参观，他去的省份应该是（ ）A云南省B贵州省C浙江省D陕西省9 . （2018年江苏镇江模拟）东汉末年，军阀混战。为曹操统一北方打下基础的战役是A长平之战B巨鹿之战C官渡之战D赤壁之战10 . 戴佳同学在图书馆看到一本没有封面的古代史书，目录如图，根据所学知识判断这本史书应是A论语B史记C春秋D资治通鉴11 . 下列说法正确的有东周分为春秋和战国两个时期东周与西周并存，一个在东，一个在西齐国是春秋战国时期东方的大国兼并战争给社会带来了深重的灾难，但从客观上看，有利于统一ABCD12 . 广告词“拜水都江堰，问道青城山”中的“水”指水利工程，“道”是指东汉末年兴起于中国本土的A道教B佛教C基督教D诗词13 . 标志着我国早期国家产生的事件是A禹建立夏朝B涿鹿之战C实行禅让制D文字的出现14 . 论语记载：“齐景公问政于孔子，孔子对日：君君，臣臣，父父，子子。”这表明孔子治理国家的理念是（ ）A维护周礼B实行仁政C强调教化D为政以德15 . 中国有五千年的历史文明，朝代众多，下列朝代顺序正确的是A夏商东周西周B夏西周东周商C夏商西周东周D商夏西周东周16 . 科技发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项科技成就出现的先后顺序是（ ）ABCD17 . 古典名句是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶，是传承中华民族优秀传统文化的经典载体，下列名句所关联的人物及事件对应错误的一项是（ ）A秦王扫六合，虎视何雄哉！嬴政与统一国家建立B人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛司马迁与资治通鉴C忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室唐玄宗与开元盛世D人生自古谁无死，留取丹心照汗青文天祥与抗元斗争18 . 七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”唐代诗人胡曾的咏史诗流沙中的诗句描绘的是我国历史上哪一时期的政治局面:A夏商周时期B春秋时期C战国时期D秦汉时期19 . 东汉末年，占据河南一带的曹操，为取得政治上的主动A采取屯田措施B把汉献帝从洛阳接到许，挟天子以令诸侯C组建摸金校尉D组织军队和流民从事农业生产20 . 世界上第一次把圆周率数值推算到小数点后七位的杰出数学家是A宋应星B徐光启C刘徽D祖冲之21 . 学校组织“探寻儒家文化之源”社会实践活动，学生可以去实地参观A河南安阳殷墟博物馆B陕西西安秦始皇陵兵马俑C河南洛阳内马寺D山东曲阜孔府、孔庙22 . 中央电视台全新栏目中国汉字听写大会使传承华夏文明的信念得以凝聚，汉字书写美德的观念得以传递。中国使用汉字已逾三千年，目前所能看到的最早而又比较成熟的文字是A铭文B小篆C金文D甲骨文23 . 中国历史上第一次农民起义建立的政权是（ ）A大周B秦朝C张楚D西汉24 . 现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是A大变革的时代B商鞅变法C百家争鸣D焚书坑儒25 . 我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”，“黄帝教民养蚕缫丝”，这些神话传说，合理的地方是：A神农氏和黄帝都会魔法B农业和家庭手工业在那个时期已经出现C采集和狩猎是那时的主要生产方式D那时流行吃五谷杂粮和穿丝绸衣服26 . 秦统一中国后，趣定在全国统一使用文字是（ ）A大篆B小篆C隶书D楷书27 . 下列哪一事件使得商朝统治稳定下来，国立昌盛（ ）A牧野之战B盘庚迁殷C葵丘会盟D尊王攘夷二、综合题28 . 在中国几千年的文明史上，政治制度的确立、改革和不断完善，巩固了国家的统治和民族的统一。阅读下列材料，回答问题。材料一人教版统编教材中国历史七上(1)根据材料一，指出西周实行了什么政治制度？并结合所学知识，概括该制度实行的目的。材料二中国作为一个多民族的统一的大国在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理、经济、思想文化等多方面的原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。张岂之中国历史十五讲(2)材料二中“中国几千年来的政治制度”主要是指什么制度？结合所学知识，指出该制度在秦朝时的具体表现。材料三军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇上商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。摘编自徐中约中国近代史：16002000，中国的奋斗完成下列要求：(3)根据材料三，指出军机处设立的原因及其职能。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代政治制度设计的认识。29 . 三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。请结合所学知识，回答下列问题。材料一读三国两晋南北朝时期政权更迭示意图（如图）：（1）如图中的和处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天哪座城市？（2）依据如图，指出三国两晋南北朝时期的政治特征是什么？材料二西晋内迁各族分布图和北方人口南迁示意图（如图）西晋内迁各族分布图（3）依据材料二及所学知识，说一说三国两晋南北朝时期，人口迁徙主要有哪两种类型？材料三江南之为国盛矣。民户繁育，将曩时（过去）一矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔（庄稼成熟），则数郡忘饥丝绵布帛之饶，覆衣天下。宋书（4）结合所学知识，分析为什么材料二中北方人口南迁就导致了材料三中“一岁或稔，则数郡忘饥”的结果？材料四敦煌莫高窟壁画中北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地（如图）（5）依据材料四，结合所学知识，请说说人口大迁徙对中华民族发展的影响。30 . 国以民为本，民以食为天，食以粮为源。中国历来是一个农业大国，农业是国民经济的基础，是关系国计民生的大事，我国古代农业经济长期领先世界，创造了辉煌的成就。阅读下列材料，回答问题。材料一（1）对比材料一中的图一、图二，指出我国农业生产工具的材质发生了怎样的变化？这种变化带来了怎样的影响？材料二（2）根据图三示意图信息，判定这著名水利工程的名称，结合所学知识，指出图四中的人物是谁？他与图三之间的关系是什么？请用他当时的身份来说明该水利工程属于秦国。（3）结合所学知识分析此水利工程的建成对周边地区的农业发展有什么影响？材料三（4）结合所学知识，分别指出图五图六两种农业生产工具的名称及其用途。材料四（汉景帝）诏曰：“农，天下之本也。黄全珠玉，饥不可食，寒不可衣令（下令）郡国（各地）务劝农桑。”史记景帝本纪（5）材料四反映了汉景帝的什么思想？历史上把汉文帝和汉景帝统治时期出现的繁荣局面称之为什么？材料五顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。齐名要术种谷（6）根据材料五和所学知识，指出该著作的作者和该书在中国的历史地位。材料五强调发展农业生产需要哪些因素？31 . 春秋战国是我国极具特色的一段时期。阅读下列材料,回答问题。材料一平王之时, 周室衰微, 诸侯强并弱,政由方伯-史记周本纪(1)材料一中反映出周王室统治地位的什么变化?材料二九合诸侯,一匡天下。-史记(2)材料二中“一匡天下的是春秋时期的第一个霸主,请写出他的姓名。这一时期诸侯争霸是以什么名义进行征战的?请再列举两个这一时期的霸主。材料三七雄戈戟乱如麻,四海无人得作家。胡曾流沙(3)结合材料三及所学知识,说说战国七雄中