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人教版2019年七年级上学期第一次月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 文物是鲜活的历史。司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,反映了商朝( )A农业发展水平B商业相当繁荣C青铜铸造水平D铁器开始出现2 . 中华文明源远流长,成就辉煌。我国有文字可考的历史从( )开始。A夏朝B商朝C西周D东周3 . 东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休。导致东周王室衰微的政治因素是:A中央集权制的加强B分封制的瓦解C郡县制的实施D世官制的沿袭4 . 强调以法治国,反对空谈仁义的思想家是A庄子B孔子C韩非子D孟子5 . 在故事“烽火戏诸侯”中,诸侯们之所以能如约前往的原因是A为了讨好周天子B想向周王求取封地C想借机见见周王D诸侯有保卫王室的义务6 . “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱;世界文明,唯有我先。”每年清明节,为纪念中华民族的这位人文初祖,数万华夏子孙汇聚在他的陵前举行祭祖活动。这位“人文初祖”是A夏启B炎帝C黄帝D商汤7 . 将夏桀、商纣、周厉王三人归为一类的标准是A他们都是亡国之君B他们都以残暴统治著称C他们都重用人才,改革内政D他们都轻徭薄赋,爱民如子8 . 人是怎么来的?( )A由女娲造的B由上帝造的C由类人猿进化而来D由猴子变来的9 . 春秋时期最显著的政治特点是A铁器牛耕普遍,竞相改革B周王室衰落,诸侯争霸C霸主尊王攘夷,扶助弱小D周王室中兴,王权加强10 . 下列关于夏朝、商朝、西周兴亡的说法,正确的是夏朝最后因暴政而灭亡 约公元前1600年,汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立盘庚迁殷后保持了相对的稳定 周平王建立周朝,史称西周ABCD11 . 我们说元谋人是我国目前已确认的最早的古人类,最早指的是其距今A约300万年B约170万年C约70万年D约3万年12 . 诗经卫风木瓜记载:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王两攘夷”的政洽策略。与以上信息相关的史实是A牧野之战B春秋争霸C楚汉之争D战国兼并13 . 相传尧年老后,部落联盟推举舜为继承人。后来,舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为A禅让制B世袭制C分封制D郡县制14 . 一般认为,中国历史上形成国家的标志是A武王伐纣,建西周B启夺王位,成“家天下”C成汤灭夏,建商朝D禹即位,国号夏15 . 青铜器的主要用途除了饮食外,还用作( )A装饰品、祭祀B乐器、战争C祭祀、军事D装饰品、军事16 . 氏族聚落的居民,是同一个祖先的后代。要想了解氏族聚落居民的生活状况,假如可以穿越时空,你应回到( )。A距今170万年前B距今70万年前C距今六七千年前D距今4 000年前二、综合题17 . 中华文明源远流长。阅读下列材料,回答问题。材料一 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,惟有我先。孙中山(1)材料一中的“轩辕”是指谁?后人对他的尊称是什么?材料二 下图是1939年出土于河南省安阳市武官村一历史文物。该文物高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米,重832.84千克;器厚立耳,折沿,腹部呈长方形,下承四柱足。其形制巨大,雄伟庄严,工艺精巧。摘编自百度百科(2)材料二中的文物叫什么?该文物有着怎样的历史地位?材料三 光绪二十五年(1899年),王懿荣因通晓医术在鹤年堂抓药时,买到一种叫龙骨的药材,对其上面的图形文字进行研究,并通过山东古董商人范维卿大量收购,并将其断为商代。该发现轰动中外学术界,把汉字的历史推到公元前1700多年的殷商时代。摘编自百度百科(3)材料三中的文字叫什么?其地位如何?材料四 秦始皇命李斯等人制定了笔画规整的文字颁行全国,这使政令能够在全国各地顺利推行,也有利于文化的交流与发展。摘编自部编版七年级历史上册(4)材料四中“笔画规整的文字”叫什么?根据材料指出,这一措施的历史作用是什么?18 . 阅读下面的材料,请回答问题。材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。论语材料二:春秋时期的大国争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之苦,如郑国遭受战祸70多次,宋国也有40多次。材料三:平王东迁以后,西北的戎、狄族南方的蛮夷也尾随侵入中原,随着诸侯霸业建立他们被驱离或消灭;楚国在春秋时期已是文化水平很高的民族,应属华夏族之一部,但楚地处南方,受群蛮包围,衣服、语言具有南方民族特色,不同于中原,当时诸侯也把楚看成“蛮夷”。(1)材料一中的“桓公”雄霸天下的基础是什么?(2)有哪些诸侯先后称霸?(3)结合材料二、材料三说说诸侯争霸有何利弊19 . 中华文化源远流长,且在几千年的历史上不断的得到了发展、传承与传播,请结合所学知识回答下列问题。(1)文字是传承文化的重要载体。我国已发现文字中年代最早、体系较为完备的文字是什么?我国有文字可考的历史最早是什么时期?(2)儒家思想是中国文化的重要组成部分,儒家思想的创始人是谁?他的核心思想是什么?(3)史书记载是传承民族文化的重要途径。要了解黄帝到汉武帝时约3000年的史事,我们可以查阅哪本史书?这本史书由谁创作的?(4)西汉时期,陆上丝绸之路把我们精美的瓷器与丝绸一起传播了出去,这条路的起点和终点分别是哪里?是谁两次出使西域,为丝绸之路的开辟做出了巨大贡献?(5)台湾自古属于中国的一部分,据史书记载,早在三国时期,我国船队就曾经到达过今天的台湾地区。当时的台湾地区被称为什么?20 . 制度文明地人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料:材料一传说舜年老的时侯,召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人,于是,禹代替舜处理联盟事务,17年后舜死,禹正式成为部落联盟约首领。材料二史书记載:禹利用自己“号令天下”的权威,扶植儿子启的势力,使启得以攻杀接替禹位的东夷首领益,并征服其他不服从自己的部落。材料三(西周初年)兼制天下,立七十一图,姬始独居五十三人周之子孙,苟不狂惑者,莫不为天下之显诸侯。荀子材料四中国古代的大一统的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。请回答:(1)材料一反映了我国古代传说中的什么制度?这种制度对当今社会有什么借鉴意义?(2)材料二表明启以什么制度取代了材料一所涉及的制度,开始了“家天下”?(3)材料三表明西周实行什么制度?周初实行这种制度的目的是什么?(4)材料四中大一统的“中央集权制度”是哪个皇帝创立的?他创立此制度采用的是战国时期哪一位思想家的理论?在此制度下,中央政权机构如何运行?21 . 图一和图二是两幅原始居民房屋的复原图,结合所学知识回答下列问题:图一图二(1)你知道图一和图二中所画的房屋样式分别是什么吗?这些房屋里居住的分别是哪两种原
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