人教版2019版九年级下学期第二次模拟考试历史试题D卷

人教版2019版九年级下学期第二次模拟考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 某同学进行研究性学习，搜集了“十一届三中全会”“家庭联产承包责任制”“深圳、珠海特区的发展”“邓小平画像”等相关资料，由此推断他研究的课题是A民族团结和国家统B建设中国特色社会主义C现代中国农村巨变D社会主义探索中的失误2 . 冷战中标志着两极格局正式形成，把冷战推向顶点的事件是（ ）A朝鲜战争B杜鲁门主义的出台C马歇尔计划的实施D北约与华约的成立3 . 我国最终完成经济重心南移是在（ ）A唐朝中后期B西晋后期C南宋时期D元朝后期4 . 我国是世界上疆域辽阔的国家，祖国的疆域是历史上形成的。有学者认为，元朝实际上奠定了我国疆域的基础，其关键理由是因为元朝时A实行行省制度B西藏、台湾正式归属中央政权C疆域最辽阔D民族融合进一步加强5 . 下列图标代表的国际组织能突出表现并推进经济全球化的是ABCD6 . 被誉为“中国17世纪工艺百科全书”的科学巨著是A水经注B齐民要术C农政全书D天工开物7 . 小明学了九国公约的内容后，写了以下体会：“日本人沮丧，美国人得意”。其中“美国人得意”是因为九国公约A使美国取得德国的大片海外殖民地B有利于美国进一步对华扩张C使美国成为世界霸主D有利于美国控制联合国8 . 如图为某同学访谈爷爷后的记录，根据访谈记录可以判断爷爷亲历的重大历史事件有时间爷爷的经历1949年参加天安门群众游行庆典活动1951年分得属于自己的一块土地1952年积极响应号召参军并出国作战1956年复员回家后加入了农业生产合作社A新中国成立 三大改造 土地改革 人民公社化运动B新中国成立 土地改革 抗美援朝 三大改造C政协会议召开 抗美援朝 家庭联产承包责任制 人民公社化运动D政协会议召开 三大改造 土地改革 家庭联产承包责任制9 . 第二次工业革命的科技成果丰富了美国老板杰克的生活，下列现象与他当时生活不相符的是A驾驶汽车欣赏纽约的夜景B搭乘飞机出国考察C用电脑上网查阅商业信息D打电话约生意伙伴一起聚会10 . (2015福州)由左宗棠在福州马尾创办，培养了邓世昌、詹天佑等一大批杰出人才的新式学堂是（ ）A京师同文馆B福州船政学堂C京师大学堂D黄埔军校11 . 郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末叶以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击”材料反映的历史事件是（ ）A百家争鸣B焚书坑儒C商鞅变法D修万里长城二、综合题12 . 阅读材料，回答问题。材料一材料二自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源，具有极重要的战略地位。（1）材料一中分别为河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋，影响两处房屋结构不同的决定性因素是什么？（2）材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么？材料三（3）结合材料三，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些？（4）统治的不和谐：列举夏商西周时期的两位暴君。人与人的不和谐：夏商西周时期，奴隶生前的生活状况是怎样的？（5）请你从儒家和法家的立场，分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会？13 . 14世纪开始世界各国开始向近代化迈进，社会发生了深刻变化。阅读下列材料，回答问题。 （思想解放） 材料一：（见下图） （1）材料一是哪一历史时期的作品？这两部作品表达了当时人们怎样的精神追求？ （制度变革） 材料二：英国光荣革命大概是我心日中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法 -杨小凯中国政治随想录（2）材料中提到的英国创造的最完美的“政治设计”指什么？该“设计”是如何“有效地控制控制者”的？ 材料三：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪之前的英国革命如出一辙英国革命与美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。-马克思世界文明史（3）结合材料三及所学知识回答，法国革命和美国革命要解决的问题分别是什么？为什么说“法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果”？ （科技创新） 材料四：阿克莱特最早的创造是在河边建造巨大的厂房，在厂房里，工人要服从机器的指挥，随机器的运转而工作，这样一来，一种全新的生产组织形式就出现了工厂不受自然条件的限制，不需要建在河边了。 -齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编15世纪以来世界九强兴衰史上册（4）材料四中“全新的生产组织形式”指什么？哪一项发明使工厂“不受自然条件的限制，不需要建在河边了”？ （学史启示）（5）以上相关史实对实现中华民族伟大复兴的“中国梦”有何积极意义？14 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了场持续30多年的自强运动。马克垚主编世界文明史材料二：洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。柏杨中国人史纲材料三：乃知其浩乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法，育才于学堂，论证于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也；轮船火炮，洋枪水雷，铁路电线，此其用也。郑观应盛世危言材料四：除独秀说我们现在认定，只有“德先生”和“赛先生”（指民主和科学）可以教治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。（1）材料一中的“自强运动”指的是什么运动？（2）据材料二并结合所学知识，指出洋务派对西方列强的认识。（3）材料三与材料一、二相比，“学习西方”方