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文档简介

青海省2019版四年级上册期末测试语文试卷(6)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中,没有语病的一项是( )A我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。B我们把教室打扫得整整齐齐。C老人和年轻的青年都爱看体育节目。二、填空题2 . 我会组词。旗( )金( )娃( )休( )棋( )全( )洼( )体( )三、语言表达按要求完成句子练习3 . 海峡两岸的人们挽救了小钱的生命。(改为被字句)_4 . 在家乡的小溪里摆着一排排搭石。(改为比喻句)_5 . 保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。(缩句)_6 . 在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_7 . 周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩写句子)_8 . 俊锋不但很胖,但是动作灵敏。(修改病句)_9 . 许多附近的老人和孩子差不多都全部跑来看节目。(修改病句)_10 . 我国是世界上最多的。(修改病句)_四、现代文阅读阅读短文,完成练习。_在一个下雪的下午,爱迪生的妈妈突然病了。晚上,爸爸请来了医生。原来,妈妈得的是急性阑(ln)尾炎,需要马上做手术。当时,家里没有电灯,油灯的光线很暗,用油灯照明做手术很危险,医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着,爸爸无可奈何地搓着手,爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了,爱迪生的手心攥出了汗水。突然,他眼睛一亮,说:“医生,我有办法了。”说完,爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生看了看,摇摇头,说:“这些灯围一圈,挡手呀!”谁知,爱迪生又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,镜子放在油灯后,这样不仅不挡手,光线还亮了。医生顺利地做完了手术后,高兴地说:“孩子,是你的智慧救了妈妈。”妈妈醒来了,憔悴的脸上露出了欣慰的笑容。爱迪生拉着妈妈的手,一本正经地说:“妈妈,晚上没有太阳不方便,我要造一个晚上的太阳。”后来,爱迪生通过努力,终于发明了电灯。11 . 给短文取一个恰当的题目,填在文前的横线上。12 . 联系上下文解释下面词语的意思。呻吟:_无可奈何:_13 . 这篇短文主要讲_。14 . 短文中,作者抓住了人物的_、_、_等细致描写。15 . 医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈?_16 . 你读了本文受到了什么启发?_阅读赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。17 . 概括这段文字的大意( )A说明赵州桥非常雄伟。B说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。C说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。D说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。18 . 将这段文字划分成三个层次,在文中用“”隔开。19 . 作者以准确而生动的语言解说事物特点,或运用比喻,或列举数字,或引用古籍,或举例说明等。分析下边的句子,指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?(1)全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。(2)桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。(3)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。(4)桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。(5)唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。_20 . 要准确地说明对象,必须用语准确,讲究分寸,体会下边句子中加点词语的作用。(1)在当时可算是世界上最长的石拱。(2)大拱的两肩上,各有两个小拱。 _五、信息匹配21 . 选字组词澡躁噪燥(_)音干(_)洗(_)暴(_)挂娃蛙洼青(_)牵(_)女(_)山(_)22 . 为加点的字选择恰当的音节。zng cng宝藏(_)捉迷藏(_)藏身(_)藏族(_)躲藏(_)ji ji请假(_)假期(_)真假(_)假装(_)zhun zhun转动(_)转身(_)转告(_)转圈(_)转眼(_)六、书面表达23 . 习作展示。把一种自己喜爱的植物写一写,可以描写根、茎、叶、花、果的样子,也可以写一写它的生长过程,还可以把自己和这种植物之间发生的事写下来。七、连线题24 . 连线成词。海俊陡跋清咆涉俏滨哮峭澈八、判断题25 . 判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”写的是钱塘潮退潮时的壮观景象。(_)(2)“走月亮”指的是夏天的夜晚“我”在月亮下行走、散步。(_)(3)“花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰”运用了拟人的手法。(_)(4

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