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人教版2019-2020年度九年级上学期期末模拟历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 1688年,英国发生了宫廷政变。这场政变没有发生流血冲突就取得了成功,因此历史学家称之为“光荣革命”。关于这次“革命”的说法,正确的是A在英国建立了社会主义制度B逐渐形成了君主立宪制C革命主力是人民群众D英国从此不再设国王2 . 徐继畲曾说:“华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘,既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公。”下列最能体现“创为推举之法,几于天下为公”评价的是A权利法案B人权宣言C独立宣言D1787年宪法3 . 从全球化的观点看,新航路开辟的影响A促进了欧洲思想文化的交流B资本主义最终战胜封建主义C开始把世界连接为一个整体D激发欧洲人航海探索的热情4 . 如果把“文艺复兴”“启蒙运动”“法国大革命”“美国独立战争”确立为一个学习单元,下列表述最适合作为这一单元主题的是( )A早期资产阶级革命B揭开殖民序幕C思想解放的洪流D构建文化殿堂5 . 英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同历史影响是( )都建立了资本主义制度都推翻了外国殖民统治都促进了本国的资本主义发展都沉重打击了欧洲封建势力ABCD6 . 某学者评价说:“它无疑是从西伯利亚起到加利福尼亚所有国家的千百万工人共同的纲领,是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作。”此著作是( )A国际歌B人民宪章C共产党宣言D物种起源7 . “任何生物如果以任何方式发生微小但有利于自己的变异,它在复杂且时常变化的生活条件下,就会获得较好的生存机会,因而它就自然被选择。”提出这一理论的是( )A牛顿B爱迪生C达尔文D爱因斯坦8 . 喜欢足球的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛,这一杯赛的冠名与下列哪位历史人物有关A华盛顿B林肯C圣马丁D玻利瓦尔9 . 1416世纪,欧洲兴起了一轮思想解放运动,意大利人引领了时代潮流,涌现出但丁、达芬奇等杰出人物。这场运动是A文艺复兴B宗教改革C启蒙运动D文学革命10 . 埃博拉病毒在非洲的肆虐已经夺去了很多人的生命,在近代历史上曾导致非洲丧失大量人口的罪恶事件是A新航路开辟B三角贸易C经济大危机D第二次世界大战11 . 构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容不能出现在学习“资产阶级统治的巩固与扩大”主题知识结构中的是( )A俄国农奴制改革B美国南北战争C英国资产阶级革命D日本明治维新12 . 失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉,让后人从命运交响曲中感受到生命的成长,在英雄交响曲中聆听到正义的力量。“他”是( )A聂耳B贝多芬C梵高D达尔文13 . 恩格斯说:“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像魔杖点了一下似的立即消失。”这段材料说明拿破仑的对外战争A多次打败反法同盟B损害了被侵略国家人民利益C打击了欧洲的封建势力D基本实现了欧洲大陆的统一14 . 下列关于美国历史的说法正确的是A独立宣言的发表标志着美国真正实现了国家独立B美国南北战争爆发的根本原因是林肯当选为美国总统C二战后至今,美国经济一直持续稳定高速发展D独立战争胜利后确立了比较民主的政治体制15 . 经历了近半个世纪的资产阶级革命,英国终于确立起新的政治制度,这一体制在当时代表的是( )A教会和国王的利益B新贵族和资产阶级的利益C国王和大贵族的利益D资产阶级和无产阶级的利益二、综合题16 . 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体世界文明史材料二工业化时期,英国城市环境问题主要表现为:极其恶劣的居住环境,不容忽视的大气污染,日益严峻的河流污染,这些对英国社会造成持久而深远的危害。城市环境问题的产生,除了受工业化时期的技术制约以外,还与当时人们对环境污染的漠视态度以及“自由放任”的工业化模式有关。刘金源工业化时期英国城市环境问题及其成因 材料三第二次工业革命中两大动力技术的使用,从根本上改变了整个工业生产的面貌,造成了巨大的生产力,给人类文明带来深刻的影响,所有这一切,都是18世纪的工业革命所望尘莫及的。(1)材料一中“全新的政体”是指什么?它确立的标志是什么? (2)根据材料二,概括英国在工业化时期产生严重城市环境问题的原因。(3)材料三中的两大动力技术是指什么?17 . 19世纪60年代,世界主要国家面临着严重的社会危机,人们探索救国之路,寻找摆脱危机的出路。阅读下列材料,完成相关问题。材料一 19世纪60年代到90年代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业但洋务官僚们没有意识到,他们不自觉走向自已预期目的反面。选自洋务运动史(1)材料一中洋务官僚们的预期目的是什么?结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用。材料二 “如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,就必然会承认,这种转变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”列宁(2)材料二中,列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”是指的什么事情?列宁为什么认为这件事总的来说是正确的?材料三:“过去的西洋文明史是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内1868年,一位日本官员说。世界史近代史稿(3)为了实现材料三中日本官员所说的“用自己的手将西洋文明带入日本”,日本采取了哪些具体措施?(试举一例,)这些措施对日本乃至亚洲产生了怎样的影响?材料四 1862年2月美国总统林肯说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制,如果我能够拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦,而解放所有的奴隶,如果为了拯救联邦需要解放这一部分奴隶而保留一部分
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