人教版2019年八年级下学期期末联考历史试题（I）卷

人教版2019年八年级下学期期末联考历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 世界贸易组织是全球性的独立于联合国的永久性国际组织，拥有158个成员国。中国成为其成员国是在A1985年B1991年C2001年D2008年2 . 一些重大的历史事件会对历史进程产生深远的影响，以下搭配正确的有（ ）第一届全国人民代表大会-为新中国的诞生准备了条件第一届中国人民政治协商会议-诞生了我国第一部社会主义类型的宪法抗美援朝-为新中国的建设创造了和平的国际环境中共十一届三中全会-中国进入社会主义现代化建设的新时期ABCD3 . 2019年总书记在（告台湾同胞书发下表十周年纪念会上指出：1949年以来，中国共产党中国政府，中国人民始终把解决台湾问题、实现祖国完全统一作为欠志不渝的历史任务。实现建国以来两岸领导人首次会面的是A毛泽东、蒋介石B胡锦涛连战C习近平，马英九D习近平、连战4 . 漫画三代赶集最能体现的是A人民生活水平的变化B人民思想观念的变化C人民生活习惯的变化D交通工具的发展进步5 . 下列三张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是A经济建设国企改革市场经济B走自己的路初级阶段邓小平理论C改革开放计划经济“三个代表”重要思想D中国特色市场经济科学发展6 . 这是在2014年召开的一次全军政治工作会议，会议强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证。这次会议召开的地点是A古田B北京C上海D南昌7 . 史实和史论是构成史学的重要因素。史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物作出的评论。下列叙述属于史论的是A1951年秋，人民解放军根据协议进驻拉萨，实现了西藏的和平解放B第一个五年计划，我国集中主要力量发展重工业C19531956年，我国相继完成了农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造D和平共处五项原则的提出，是我国独立自主外交政策的完整体现，标志着新中国外交政策的成熟8 . 近日，习近平总书记给云南省贡山县独龙江乡群众回信，祝贺独龙族实现整族脱贫。作为我国28个人口较少民族之一的独龙族，新中国成立后从原始社会末期直接过渡到社会主义社会，这主要是由于实行了A土地改革B三大改造C“一五计划D政治协商制度9 . 一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论，深入中国人的心灵。下列三张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是A经济建设国企改革市场经济B走自己的路初级阶段邓小平理论C改革开放计划经济科学发展D中国特色市场经济新时代10 . 在社会主义道路的探索时期曾涌现出大批英雄模范人物，下图人物便是其中之一，他是（ ）A邱少云B邓稼先C焦裕禄D王进喜11 . 下面几个人名和当时历史事件紧密结合，按照出生时发生的事件为依据取得姓名。根据所学历史知识，把他们的年龄从小到大排列正确的是（ ） 李文革 程跃进 张建国 宋援朝ABCD12 . （2018年河南南阳模拟）1970年，有一个外国人来到中国，他不可能看到的是A人们大多住在简陋狭窄的房子里B人民的食物匮乏、单调C大街上人们的服装大多是灰色和蓝色两种D大量汽车在高速公路上奔驰二、填空题13 . 观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卷图中对应的方框内。A为夺取抗战的最后胜利奠定了基础的会议召开地B中国第一个农村革命根据地C中国最南面的民族自治区三、综合题14 . 材料一我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来 走进新时代歌词材料二十九大报告提出，从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军 十九大报告（1）材料一中“当家作主站起来改革开放富起来”描绘的是哪两位领导人？“继往开来的领路人”又是哪几位领导人？（2）党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人创立了什么思想？（3）这一思想回答了哪一重大时代课题？15 . 材料一：地主土地所有制是封建社会的经济基础。不破除地主土地所有制，不实行耕者有其田，民主革命的下一步任务实现社会主义也难以完成。材料二：美国是超级大国，率领部分国家组成所谓的“联合国军”侵略朝鲜，战火燃烧到鸭绿江边，威胁中国的安全中国人民志愿军赴朝，与朝鲜军民一起坚决抵抗了以美军为首的“联合国军”的侵略。中华人民共和国成立不到一年，百废待兴，百业待兴，经济十分落后，但仍然不在强权面前低头，终于把美国逼到谈判桌前。一个落后的国家与世界强权国家相抗衡，让全世界都另眼相看，这在近代旧中国是绝对做不到的。（1）中华人民共和国成立后，为“破除地主土地所有制”采取了什么措施？根据材料一分析采取这一措施的必要性。（2）材料二反映了那一历史事件？结合材料分析这一历史事件的背景。（3）两则材料反映的历史事件之间有什么内在联系？ 16 . 阅读下列材料，完成下列问题材料一（1）材料一反映了近代中国人民向西方学习经历的三个阶段。请把下列图片所反映的重大历史事件的名称分别填入相应的空格内。材料二建国初期，面对我国十分落后的工业；毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”义务教育课程标准实验教科书中国历史八年级下册（岳麓版）材料三特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。义务教育课程标准实验教科书中国历史八年级下册（岳麓版）（2）为了改变材料二的状况，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划，集中主要力量发展什么？（3）材料三是谁说的？1980年我国在广东、福建首先