人教版2019版七年级上学期期末历史试题D卷（测试）

人教版2019版七年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 小明在学习完一节历史课后，制作了这样的知识线索：光武中兴外戚宦官交替专权黄巾起义。小明学习的课题是（ ）A两汉的科技文化B汉武帝巩固大一统王朝C东汉的兴衰D西汉建立和“文景之治”2 . 欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在（ ）A秦朝B汉朝C唐朝D明朝3 . 东晋初年,帝(司马睿)初镇江东,威名未著,(王)敦,与从弟导等同心翼戴,以隆中兴,时人为之语曰“王与马,共天下”。这段材料说明的最主要问题是（ ）A东晋偏安江南,政体混乱B王敦王导有谋反之心C东晋政权得到了贵族支持D东晋皇权被相权左右4 . 下列措施严重阻碍社会向前发展的有科举制的创立焚书坑儒八股取士文字狱闭关锁国政策。ABCD5 . 从“尊王攘夷”“第一霸主”等词汇中，你会联想到的相关人物是A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦穆公6 . 传说中的部落联盟时期，与群众同甘共苦，在外13年，三过家门而不入的治水英A黄帝B尧C舜D禹7 . 下列远古居民生活的先后顺序是北京人山顶洞人元谋人。ABCD8 . 下列各项不属于北魏孝文帝加快民族融合步伐.学习汉族先进文化措施的是（ ）A将都城从平城迁到洛阳B要求鲜卑人穿汉服.用汉姓.学汉语C提倡鲜卑人与汉人通婚D推行茶文化，提倡以茶会友9 . 小明同学准备去图书馆借阅我国第一部纪传体通史，该书被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。他借的书应该是（ ）A论语B离骚C史记D资治通鉴10 . 我国历史上第一个王朝建立时间是（ ）A约公元前2207年B约公元前2070年C约公元前3000年D约公元前5000年11 . 秦朝实行郡县制不封诸侯王，汉朝逐步削夺诸侯王的封地和权利 ，其目的都是（ ）A加强各地的经济交往B加强中央政权对地方的控制C发展自给自足的封建经济D加强对劳动人民的统治12 . 半坡氏族和河姆渡氏族遗址都在大河流域，是因为A环境优美B水源丰富、土地肥沃、适宜农业生产C适宜航行、交通便利D战略地位重要13 . 相传她是中国植桑养蚕与丝织品的发明家，被认为是中国几千年来桑蚕文化、丝绸文化的杰出代。文中的“她”是指的（ ）A娥皇B女英C嫘祖D褒姒14 . 史记汉高祖本纪记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章，使得民心安定。后来谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何、韩信都是人杰，吾能用之，项羽有一范增而不能用，所以失败了。材料说明刘邦战胜项羽的原因是A刘邦实力一直强于项羽B刘邦个人的战斗力强于项羽C刘邦重视民心，任用人才，项羽骄傲自满D项羽的人才更多15 . 下图是文物铜方量的图片。其铭文中记载了公元前344年12月，大良造（爵位）鞅，定十六又五分之一立方寸的容积为一升。该文物可实证 A商鞅改革户籍制度B商鞅废除井田制C商鞅维护贵族特权D商鞅统一度量衡16 . 下列关于我国古代科技成就的搭配，不正确的是（ ）A华佗-“麻沸散”B郦道元-水经注C贾思勰-齐民要术D祖冲之-地动仪17 . 唐朝书法家辈出，属于字端正劲美、雄浑敦厚的书法风格的是（ ）A颜真卿B柳公权C欧阳询D苏轼18 . 党中央要求厉行勤俭节约、反对铺张浪费，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，得到了广大干部群众的衷心拥护。战国时期有一学派与此主张相符，这学派是A儒家B道家C墨家D法家19 . 汉代陵阳县，故址在今安徽省石台县广阳镇，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改为南阳。这种地名的变化反映了A皇权至高无上B战乱频繁C外戚干政D地方权力削弱20 . 小赵对“江南地区的开发”特别感兴趣，他决定写几篇关于“江南地区开发”的小论文，他为自己设计了四个小标题，其中错误的是（ ）A农业生产与气候B小麦在我国的种植与推广C东汉与匈奴的关系D西晋后期北方人口南迁21 . 两晋南北朝时期，实现了国家短暂统一的是（ ）A西晋B东晋C南朝D北朝22 . 下列不属于战国七雄之间的争霸战争的是A桂陵之战B长平之战C城濮之战D马陵之战23 . 根据分封制，诸侯必须对周天子承担一定的义务，主要包括按田亩纳税拥戴周王为共同的天子定期朝见周王贡献财富和特产，服从周王调遣出征作战ABCD24 . 导致东汉末年军阀混战、分裂割据局面的根本原因是A豪强地主势力膨胀B外戚、宦官交替专权C黄巾起义D曹操“挟天子以令诸侯”25 . 经过变法，秦国一跃成为最强盛的诸侯国。商鞅变法中直接损害贵族利益的措施是A确立县制B奖励军功C废井田制D鼓励耕织二、综合题26 . 理清历史线索，明确时代特征，传承优秀传统文化，是我们学习中国古代史的主要任务。根据要求，完成下面相关问题。（1）（观察年代尺）写出A所指朝代；在内填上该历史时期的阶段特征。（2）（读思维导图）写出结束分裂完成国家统一的朝代和实现北方统一的朝代。并指出这一时期的阶段特征。（3）（制作名片）在下列图片中任选一例，给相关历史人、物制作卡片。（内容可涉及：姓名或物名、相关作者、所处时代、主要贡献或内容、地位或评价等）27 . （题文）材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：青铜时代、铁器时代、石器时代，有人认为，我们今天俨然已经进入了塑料时代。（1）按照出现时间的先后将青铜时代、铁器时代、石器时代、塑料时代排序。（2）列举两件我国青铜时代的青铜器皿代表作。（3）我国何时出现铁器，伴随铁器出现而产生的农业耕作技术是什么？ （4）铁器的出现促进了生产的发展，推动了社会的变革。由于铁农具的广泛使用，大量荒地被开垦出来，出现了新兴的地主阶级，中国开始由奴隶社会过渡到什么社会？ （5）阅读这则材料，你有何感想？28 . 材料一他统一文字，统一货币，统一度量衡，统一车轨，他北筑长城、南征南越，为中国五千年的恢宏史书留下了浓墨重彩的一笔秦始皇对中国社会最重要的贡献有两点，一是统一，二是制度，他兼并六国，统一了中国，这是秦始皇的主要贡献之一，再者秦始皇创建了以皇帝为最高独裁者的中央集权的帝国制度，影响中国政治制度两千多年。材料二见下图请回答：（1）秦始皇“兼并六国，统一了中国”，请写出他完成统一大业的时间？（2）统一后的文字和货币分别是什么？这些措施的颁布有何作用。（3）秦始皇“北筑长城”的目的