人教版2020版九年级上学期期末考试历史试题B卷（模拟）

人教版2020版九年级上学期期末考试历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，包括（ ）各地纷纷开展垦殖运动，大量的林地、荒地沼泽被开发，土地面积逐渐扩大新开发的地区仿效自治城市，成为具有独立司法权和行政自治权的地区庄园逐渐衰落和瓦解，农民逐渐获得对自已剩余产品的支配权封建领主开始雇用少地或无地的农民耕种他们的自营地ABCD2 . 16世纪至18世纪初，先后击败西班牙“无敌舰队”和“海上马车夫”荷兰后，成为“日不落帝国”的是A英国B法国C美国D葡萄牙3 . 16世纪初，欧洲宫廷生活日益变得活跃，对文化方面的兴趣增加。宫廷成为聚集财富、资助文艺活动和发表言论的重要场所，在那里生产出许多供后人景仰的艺术珍品。宫廷生活的“活跃”，明显受影响于A新航路的开辟B英国君主立宪制的确立C资产阶级革命的开展D文艺复兴的传播4 . 19世纪后半期，在文明开化政策的推动下，日本取消传统文化的中心地位，全面引入西方的思想文化，建立了新教育体系。但与此同时，日本也留存了浓厚的专制思想，如对天皇个人的神化思想等。与上述材料相关的历史事件是A大化改新B1861年改革C戊戌变法D明治维新5 . 落实了“西湖风光、江南韵味、中国气派、世界大同”的理念，向世界展示了中国精神、中国力量的一次峰会，是指（ ）A上海世博会B杭州G20领导人会议C北京奥运会D北京“一带一路”国际合作高峰论坛6 . 下列说法错误的是A物种起源的出版是生物学发展历史上的一次革命B万有引力的发现者是哥白尼C列夫托尔斯泰被称为俄国革命的镜子，一个天才的艺术家D梵高是荷兰伟大的画家，表现主义绘画艺术的奠基者。7 . 释迦牟尼创立的宗教诞生于A古埃及B古印度C古巴比伦D古希腊8 . 对以下三幅图反映不同时期的世界形势的时间判断，全部正确的是（ ）A第一次世界大战时期 “冷战”时期 第二次世界大战时期B第二次世界大战时期 第一次世界大战时期 “冷战”时期C“冷战”时期 第二次世界大战时期 第一次世界大战时期D第一次世界大战时期 第二次世界大战时期 “冷战”时期9 . 经济全球化已成为世界经济发展的主要趋势，下列对经济全球化的认识正确的是高科技的迅速发展是经济全球化的动力经济全球化使世界变得越来越小经济全球化是一把双刃剑各国应加强国际合作以应对经济全球化ABCD10 . 17、18世纪，欧美资产阶级革命的时代来临，这些革命具有的相同目标是A确立联邦制B废除君主专制C建立资产阶级统治D实现民族独立11 . 关于英、法、美三国资产阶级革命，相同的是（ ）。A建立了君主立宪制B推翻了封建统治C赢得了国家独立D有利于资本主义发展12 . 2013年10月14日，纽约市举行第69届哥伦布日游行活动，以纪念意大利航海家哥伦布在1492年探险远征中首次发现美洲大陆。然而早在10年前，委内瑞拉总统查韦斯曾公开呼吁拉丁美洲人不要庆祝“哥伦布日”，称哥伦布1492年的地理发现带给拉美土著印第安人的是长达150年的“种族屠杀”。这一现象说明A委内瑞拉和美国是敌对国B立场不同结论亦不同C哥伦布是伟大的航海家D哥伦布是侵略者13 . 国家利益影响着国际关系的走向，而国际关系的变化又主导着世界格局的调整。20世纪至今世界政治格局先后经历的演变是A凡尔赛华盛顿体系两极格局多极化格局形成B两极格局凡尔赛一华盛顿体系一超多强C一超多强凡尔赛一华盛顿体系两极格局D凡尔赛一华盛顿体系两极格局-多极化趋势14 . 如果去埃及旅游，游客能够看到的世界著名历史遗迹是（ ）ABCD15 . 公元前2世纪，掌握地中海霸权的是A希腊人B罗马人C阿拉伯人D土耳其人16 . 20世纪以来，国际关系格局经历了凡尔赛-华盛顿体系、两极格局到多极化趋势的演进。前两次格局与多极化趋势相比，相同点是在世界大战后形成大国作用举足轻重合作与对抗并存带有大国强权色彩ABCD17 . 第一次世界大战后，资本主义相对稳定时期出现在（ ）A1919-1929年B1924-1929年C1924-1933年D1929-1933年18 . 资本主义国家为摆脱本国的经济危机，下列哪一国采取的措施有别于其他三国（ ）A德国B美国C日本D意大利19 . 汉书地理志记载：“乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。”5世纪，统一“百余国”的是A大和B高丽C琉球D罗马20 . 它是反法西斯的第二次世界大战胜利的产物，是战时反法西斯同盟国为巩固反法西斯战争胜利成果，为维护战后和平而共同创建的一个全球性国际组织。这个组织是A联合国B国际联盟C欧共体D世界贸易组织21 . 下列对凡尔赛华盛顿体系认识不正确的是（ ）A本质上是重新瓜分世界B涉及中国问题并侵犯了中国主权C彻底解决了帝国主义争霸世界的矛盾D为资本主义相对稳定发展创造了条件22 . 关于新经济政策的实质表述正确的是：A布尔什维克党放弃了共产主义的目标B布尔什维克党放弃了社会主义的实践C布尔什维克党放弃了战时共产主义政策D布尔什维克党放弃了用战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想和实践23 . 海上马车夫指的是A葡萄牙B西班牙C英国D荷兰24 . 被称为“汽车之父”的是（ ）A亨利福特B卡尔本茨C史蒂芬孙D富尔顿25 . 当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征，但国家最高权力却掌握在国会而不是君主手中，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件?（ ）A古兰经B权利法案C共同纲领D汉谟拉比法典二、综合题26 . 史学方法的运用是历史学习的基本能力之一。阅读材料，回答问题。材料 根据材料并结合所学知识，完成下列主题归纳或序号归类。（1）资产阶级统治的巩固和扩大： ； （2）世界市场逐步形成： ； （3） ： ； （4）： ；（5）近代科学技术成就： 。27 . 和平与发展是当今世界的主题，然而国与国之间的矛盾与冲突时有发生，实现世界和平还需要世界各国为之进行不懈的努力。阅读材料，回答下列问题材料一材料二:世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的购怀。他们出于狭隘的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证世界和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨，成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。戴维辛克菜(1)根据材料一写出一战前形成的两大军事集团的名称。(2)写出一战后维系国际秩序的世界组织的名称。材料二中的“他们”主要指哪些国家?“和会”指哪次会议?(3)写出一战后维系国际秩序的世界体系的名称。构成这一体系的国际会议除了材料二中的“和会”外，还有哪次重要会议?28 . 历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。请阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一：17701821年英国农业和工业在国民收入中的比重示意图材料二：材料三：煤的大规模开采和使用，推动了工厂的开办和蒸汽机的运转，但方面人们生活的同时，又释放出大量烟尘。二氧化碳等有害物质。18世纪，伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。（1）材料一中促进英国经济结构变化的主要因素是工业革命。请写出一个第一次工业革命成果及其发明者（2）材料二揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。（3）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？（4）根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？29 . 阅读下列材料,回答问题材料一亚历山大的东征,持续的时间很长,涉及到的范围非常宽泛,最终建立起了跨越亚、非、欧三大洲的大帝国。他在远征中亚时与当地贵女子罗克珊结婚。回到苏撒后,又举行盛况空前的集体婚礼。他和他的80个战友部采用波斯礼仪与当地贵族的姑娘结婚。大流士长女成为亚历山大的第二个子。在他的带动下,与亚洲女子结婚的马其顿战士有1万人之多。材料二他是西方文明的另一个重要源头,起源于意大利中部台伯河入海处。在建立和统治国家过程中,吸收和借鉴了先前发展的各古代文明的成就,并在此基础上创建了自己的文明。他对西方乃至世界文明发展进程中最重要的贡献有两方面:前半法和后半期的基督教。在西方文明发展史上,起着承前启后的作用。长期的对外扩于公元2世纪前后成为横跨欧洲、亚洲、非洲的庞大帝国。材料三阿拉伯帝国幅员辽阔除阿拉伯人外,还有波斯人埃及人、印度人,塔吉克人、突噘人西班牙人、叙利亚人等等。各族通过互相接触、相互影响、逐渐融合潜透,在长期的生产斗争和阶级斗争中共同创造了阿拉伯文化。埃及、叙利亚、波斯等地,都是世界文化发达较早的地区。阿拉伯人在征服这些地区后,不仅接受了当地民族文化的影响,而且又吸收希腊、印度文化的许多优秀成果,创造了新的阿拉伯文化,为人类文明做出了重要贡献。材料四古代两河流域人民在法律与天文上的成就,古埃及人在建筑与医学上的成就,古代中国人民的四大发明,古希腊人的哲学与艺术成就,都以鲜明的民族特色丰富了世界文化,为人类文明进步作出了重要贡献。近代欧洲人开辟新航路使世界连成一个整体。中西不同的文化相互交流,彼此影响使世界更加丰富