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文档简介
复分解反应复习目标认清努力的方向比盲目用功更有效。1.通过复习复分解反应的定义和特征,构建复分解反应模型,能准确判断常见化学反应是否为复分解反应。2.通过复习复分解反应发生的条件,能准确判断复分解反应能否发生,并构建网络。3.通过复分解反应微观过程的分析,进一步认识复分解反应发生的本质,建立宏观与微观之间的联系。4、能熟练书写化学方程式,会运用复分解反应解决物质的共存、鉴别、除杂、推断等问题。课内探究一、定义和特征【游戏】化学反应有四种基本反应类型,老师根据他们的特征设计四节“手操”。现在完成了前三节,最后一节需要大家开动脑筋一起完成,伸出手来试一下吧。【应用】下列反应属于复分解反应的是( ) ANaOH+HClNaCl+H2O BCO+CuOCu + CO2CFe+2HClFeCl2+H2 DCO2+2NaOHNa2CO3+H2O 二、发生的条件【自主学习】下列物质之间是否可以发生复分解反应,如果可以反应,写出化学方程式。1. HNO3 + KOH 2.NaCl+KNO33. HCl+ Na2CO3 4.Na2SO4 + HCl5. Na2SO4 + BaCl2 6.Fe2O3 + HCl 7. Ca(OH)2+ Na2CO3 8.Cu(OH)2+ CaCO3三、微观本质【自主学习】复分解反应发生的本质反应过程微观图化学方程式上个环节第1题上个环节第3题上个环节第5题反应的本质H+ + OH- = H2O总结复分解反应发生的本质是:【应用】请将HCO3-、OH-、Ca2+ 、Cu2+ 这四种离子填入下面合适的位置。(图中直线相连的阴、阳离子之间能够两两结合发生反应)。【交流讨论】1.有水生成的复分解反应是哪几类?2.有气体产生的复分解反应是哪几类?3.常见的沉淀有哪些?【典型例题】题型一:物质间的反应(共存) 1. 分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是 ( ) ACuSO4、KOH、 NaCl BBa(OH)2、K2SO4、 HCl CNaCl、 BaCO3、KNO3 D HCl、 Na2SO4、 KCl 题型二、鉴别题 2.实验室里有三瓶溶液的标签丢失,它们分别是KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液中的一种,下列哪种试剂可以将它们一次性鉴别出来。( )AKCl溶液 BK2CO3溶液 NaNO3溶液 D稀盐酸题型三、除杂质 除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法 A CaO CaCO3 加入足量的水充分溶解后,过滤、蒸发 B NaCl固体 Na2CO3固体 加入过量盐酸,蒸发 C KNO3溶液 KOH溶液 加入适量的CuSO4溶液,过滤 D Cu(NO3)2溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉,过滤 题型四:推断题有一包白色粉末,可能含有FeCl3、CuSO4、Na2SO4、MgCl2 、NaCl、Na2CO3中的一种或几种,现做下列实验: a.取少量粉末,加水溶解得无色透明溶液,推断:不可能存在 。 b.在上述溶液中,加NaOH溶液,看不到变化,推断:不可能存在 。 c.另取少量固体加盐酸,看不到任何变化,推断:不可能存在 。 从以上实验中,得出该固体粉末可能含有 。 达标检测1.下列各组离子在溶液中一定能大量共存,且溶液为无色的是 ( )ANa+ Cl- OH- BK+ Ca2+ CO32- CH+ Cl- CO32- DNa+ Cu2+ SO42-2. 氢氧化钠应密封保存:(1)氢氧化钠变质的原因(用化学方程式表示) 。(2)检验氢氧化钠是否变质,若有气泡产生,加入的试剂为,化学方程式为 。(3)检验氢氧化钠是否完全变质时,加入少量CaCl2溶液
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