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文档简介

猜谜语,“小小诸葛亮，稳坐中军帐；布下八卦阵，捉拿飞来将”,大家说说，你是根据什么把谜底给猜出来的呢？,介绍事物，必须抓住事物特点进行说明,绿色蝈蝈,法布尔（法）,学习目标,1、速读课文，理解积累词语。2、感知课文内容，了解蝈蝈的习性特征及品味生动传神的语言。3、体会作者尊重热爱生命的态度。,自主学习,2、速读课文，找找看：文章介绍了蝈蝈的哪些方面的特点。,1、检查学生预习情况走进作者积字词累,亨利法布尔（18231915）法国著名科学家，科普作家。第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了昆虫记这部昆虫学巨著。,作者简介,昆虫的故事：又名昆虫记，是一部有关昆虫的鸿篇巨制，共十卷。作者以人性观照虫性，整部作品充满了对生命的热爱与尊重。,检查预习，积累字词,篝火跳跳蹦蹦狩猎喧嚣窸窣喑哑,静谧更胜一筹篡夺螽斯莴苣逃窜,劫掠颚钳子俘虏嗉囊喙吮取,gu,bng,shu,xs,xunxio,yny,m,chu,cun,zhng,wj,cun,jil,qin,fl,snng,hu,shn,词义：,喧嚣：,窸窣：,悬殊：,篡夺:,酷爱：,贪婪：,妒忌：,惊慌失措：,津津有味：,声音杂乱，不清静。,象声词，形容细小的摩擦声音。,用不正当的手段夺取（地位和权力）。,相差得远。,非常爱好。,贪得无厌（含贬义）,对品德才能比自己强的人心怀怨恨。,害怕紧张得不知道该怎么办。,形容有滋味，有趣味。,2、速读课文，找找看：文章介绍了蝈蝈的哪些方面的特点。,别称外形叫声食性等,合作探究,1、再读课文，建立蝈蝈小档案。2、请同学们找出文中你所喜欢的语句并进行分析其表达效果。(提示：可以用我喜欢.因为),从作者对蝈蝈称呼的变化和外形的描述来看，体现了作者对蝈蝈有什么样的情感？从中你有何感悟？,课堂检测,法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的，字里行间洋溢着作者对蝈蝈的喜爱之情以及对生命的尊重和热爱。,6/3/2020,迁移训练，学以致用,请同学们选择一种喜欢的动物，结合自己平时对它们的了解，看看它们有哪些特点？并试着结合本文的写作特色（或语言生动或运用拟人、对比的手法）介绍它们的某个特点。,它非常优美，它穿着一件带白色斑点的黄色皮大衣，身材高挑，举止端庄优雅，长长的脖颈高高抬起，微微前伸，就像一位贵妇人。,例句：,长颈鹿,布置作业,1、创新练习23课的内容2、预习第24课月亮上的足迹,再读课文，建立蝈蝈小档案,蝈蝈,浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。,夜间狂热的狩猎者；夜晚的艺术家；笼里的囚犯；蝉的屠夫,蝉，水果甜食，昆虫，青草，同类,歌唱；捕蝉,和同伴一起共居,1、这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如沙。2、绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。,拟人，比
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