人教版七年级上学期历史12月结课试卷C卷

人教版七年级上学期历史12月结课试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共25题；共25分)1. （1分） (2018七上松江期中) 1982年，北京人遗址被列人世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列表述正确的是（ ） A . 是我国境内目前已确认的最早的古人类B . 会使用火和打制石器C . 已经会制造工具和种植水稻D . 会建造房屋和使用陶器2. （1分） 浙江会稽山有一座祭祀中国古代某历史人物的庙宇，内有对联一副：“三过其门，虚度辛壬癸甲；八年于外，平成河汉江淮。”这副对联盛赞的是（ ） A . 神农教民农耕B . 黄帝创制舟车C . 尧舜禅让王位D . 大禹治理洪水3. （1分） (2019七上景县月考) 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及对中国社会影响深远。这一制度开始（ ） A . 舜传位于禹B . 禹传子家天下C . 西周分封制D . 周武王建立西周4. （1分） 我国有文字可考的历史开始于（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝5. （1分） (2019淮安) 下列关于我国古代农业发展的叙述，正确的是（ ） A . 原始农耕时期，半坡人以种植水稻为主B . 战国时期，铁制农具和牛耕进步推广C . 宋朝时期，小麦产量跃居粮食作物首位D . 元朝时期，发明并推广了曲辕犁和筒车6. （1分） (2019七上宜宾期末) 史记周本纪记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”材料反映了（ ） A . 周朝分封制土崩瓦解B . 齐桓公成为春秋首霸C . 周王室衰微诸侯争霸D . 诸侯国之间和平共处7. （1分） (2018八上东源期中) 下图所示南通大生公司股份凭据上的时间是公元（ ） A . 1921年B . 1922处C . 1931年D . 1932年8. （1分） (2015七上山西期末) “祸兮福所依，福兮祸所伏的故事蕴含了对立事物互相转化的道理，这和我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家所属的学派最有可能是（ ）A . 儒家学派B . 法家学派C . 道家学派D . 墨家学派9. （1分） (2019七上福田期末) 时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中、分别对应的朝代是（ ） 中国古代朝代更替示意图A . 商朝、秦朝、三国B . 隋朝、唐朝、元朝C . 商朝、唐朝、明朝D . 秦朝、唐朝、十六国10. （1分） (2019七下蚌埠期中) 隋朝的统治繁荣一时，但很快便因隋炀帝的暴政而覆灭，它与下列哪一个朝代类似（ ） A . 秦朝B . 西汉C . 东汉D . 西晋11. （1分） (2019七上双城期末) 小明家中收藏一枚圆形方孔钱，请判断它最早铸于什么时期（ ） A . 西周B . 汉代C . 商朝D . 秦12. （1分） (2018七上临沭期中) “文景之治”给我们的最大启示是（ ） A . 大乱之后必有大治B . 科技进步是经济发展的决定性因素C . 兴衰纷乱，循环往复D . 调整政策推动生产力发展13. （1分） (2019九下滨海月考) 秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是（ ） A . 对匈奴实行“和亲”B . 在长安设立太学C . 抵御匈奴，巩固边防D . 统一度量衡14. （1分） (2019南充模拟) 张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的管理与经营，设置了西域都护，标志着西域正式归属中央管辖。都护府设在（ ） A . 大月氏B . 玉门关C . 乌孙D . 乌垒城15. （1分） (2019七上奈曼旗期末) 大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。描写了西汉开国皇帝的豪情壮志。这个风云一时的王朝最后被谁夺取了政权？（ ） A . 项羽B . 陈胜C . 王莽D . 刘秀16. （1分） (2018九下宁城月考) 下图是水排模型，其用途是（ ）A . 水上运输B . 引水灌溉C . 排水防涝D . 鼓风冶铁17. （1分） (2019七上沛县期末) 东汉中后期出现了外戚、宦官交替专权的恶性循环。据图判断这种局面出现的主要原因是（ ） A . 少数民族内迁，民族矛盾尖锐B . 农民起义的爆发C . 继位的皇帝年幼，不能主政D . 宗教组织太平道的创立18. （1分） (2019九下滨州开学考) “烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师”。唐朝诗人胡曾这首诗描述的是（ ） A . 长平之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 淝水之战19. （1分） (2019深圳模拟) 东汉史学家班固写的汉书司马迁传中，称赞史记是“其文直其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。这反映了（ ） A . 史记体裁多样B . 艺术价值相当高C . 司马迁史学知识丰富D . 司马迁史德高尚，公正记事20. （1分） (2019七上宜宾期末) 魏晋南北朝时期，各民族在生产技术和生活习俗等方面相互学习、相互影响，“胡人汉服”、“汉人胡食”，这说明了（ ） A . 民族交融已经成为趋势B . 各民族放弃了原有习俗C . 民族界限是固定不变的D . 民族之间影响呈单向性21. （1分） (2018七上兰考期末) 下列事件标志着三国鼎立局面结束的是（ ） A . 西晋建立B . 魏灭蜀C . 西晋灭吴D . 曹操病故22. （1分） 下面是我国古代几次著名战役，根据所学知识，请按发生的先后时间排序（ ） 官渡之战 巨鹿之战 牧野之战 淝水之战A . B . C . D . 23. （1分） (2018七上阜新月考) “治世之能臣，乱世之奸雄”是东汉名士对下列哪一人物的评价（ ） A . 孙权B . 刘备C . 曹操D . 袁绍24. （1分） (2015七上大同期末) 和下面的历史短剧台词（片段），相关联的是（ ）A . 商鞅变法B . 秦统一六国C . 张骞出使西域D . 北魏孝文帝改革25. （1分） (2019七下深圳开学考) 下列说法中，不正确的是（ ） A . 佛教于西汉末年传入我国B . 道教于东汉时期在民间兴起C . 史记是中国第一部史书D . 秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表二、 综合题 (共4题；共16分)26. （5分） (2018七上徐闻期中) 阅读材料，回答问题： 材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。班固汉书食货志上材料二：秦始皇统一天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相，依法纠正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来。摘编自秦始皇诏版铭文材料三：秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。白寿彝主编中国通史（1） 材料一中的“商君”是谁？根据材料一归纳“商君”改革的措施？ （2） 材料二中“统一天下”发生在哪一年？为“纠正度量衡器具的不一致”，秦朝采取了什么措施？ （3） 材料三中“古封国制”指什么制度？秦朝在地方上推行什么制度替代“古封国制”？ （4） 对秦始皇的评价，众说纷纭：有人认为他是杰出的政治家，有人认为他是一个暴君。你怎样看？请列举史实说明。 27. （4分） (2018七上兰考期末) 问题探究 材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。汉书食货志上材料二：如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。简明中国史读本（1） 材料一中提到的“秦孝公用商君”指的是什么事件？概括这一事件的主要措施。 （2） 材料一中“至于始皇，遂并天下”指的是什么事件？发生在哪一年？由此说明“秦孝公用商君”这一做法的影响是什么？ （3） 材料二指的是哪次改革？材料二中反映的改革措施是什么？ （4） 这次改革对北魏有什么影响？ （5） 根据以上两则材料和问题，归纳这两次改革对两国产生的共同影响是什么？ 28. （3分） (2019七上兴化期中) 传承优秀传统文化是我们的历史使命。阅读材料，回答问题。 材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，氏允而无耻：道之以德，齐之以礼，有耻且格。论语为政材料二：古时的圣王很尊崇贤人而任用能人，不偏党父兄，不偏护富贵，不爱宠美色。凡是贤人，便选拔上来使其处于高位，给他富贵，让他做官长；凡是不肖之人便免去职位，使之贫贱，让他做奴仆。凡是派去治理国家、官府、邑里的，都是国家的贤人。一一墨子材料三：韩非在有度篇中说:“威不两错，制不二门。”这是韩非借用管子明法篇中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分子臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共”。故曰“威不两错”。摘编自360网络（1） 材料一是中国古代哪一思想学派的观点？根据材料指出这一学派的政治主张。 （2） 根据材料二归纳墨子的主张。除此外，墨子还有哪些主张？ （3） 材料中韩非是哪一思想学派的集大成者？“威不两错”体现了他的什么政治主张？ （4） 通过学习，你认为文明对待传统文化的正确态度是什么？ 29. （4分） (2018七上镇平月考) 阅读下列材料，并回答问题： 材料一：“汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵然诸侯原本以大，未流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。”（原文大意：西汉刚刚建立之初，同姓王很少，西汉吸收了秦朝灭亡的教训，把土地分封给同姓王，随着诸侯王实力的膨胀，小诸侯贪赃枉法，大诸侯甚至发动叛乱，与中央对抗，严重威胁到国家的统一。）汉书诸侯王表材料二：材料三：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。摘自北师大版中国历史七年级上册材料四：习近平表示，2100多年前，中国汉代的张骞两次出使中亚，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧皿的丝绸之路。习近平强调，我们希望同中亚国家一道，不断增进互信、巩固友好、加强合作，促进共同发展繁荣，为各国人民谋福社。摘自新华网2013年9月习近平吁共建“丝绸之路经济带”（1） 为彻底解决“与中央对抗，严重威胁到国家的统一”的问题，汉武帝采取了什么措施？为实现思想“大一统”、确立儒学的统治地位他又采取什么措施？ （2） 结合所学知识，请回答材料三丝绸之路路线图中的A、E两处分别是什么地方。 （3） 最早出使西域为开辟“丝绸之路”作出贡献的是谁？丝绸之路的开辟，对汉代社会有何影响？ （4） 今天中国重提丝绸之路共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？ 第 14 页 共 14 页参考