人教版七年级下学期历史3月月考试卷D卷

人教版七年级下学期历史3月月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（本大题包括30小题，每小题2分，共60分） (共30题；共60分)1. （2分） 隋朝的建立者是（ ） A . 杨广B . 杨勇C . 杨业D . 杨坚2. （2分） (2019七下东莞月考) “北通涿郡之通商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（ ） A . 促进了经济交流B . 促成了贞观之治C . 巩固了封建统治D . 结束了分裂局面3. （2分） (2018九上江门开学考) 科举制的创立是中国古代选官制度的重大进步，这是因为它（ ） 打破了世家大族把持仕途的状况，有效地抑制了腐朽的士族势力使门第不高的庶族地主能够通过考试参与政权，扩大了地主阶级的统治基础把读书、考试、选官紧密联系起来，提高了封建官员的文化素质把选才和任官的权力从地方豪门收归到中央，加强了中央集权A . B . C . D . 4. （2分） (2019七下宿州期中) 618年隋炀帝在江都被叛军杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡，隋朝灭亡的最重要原因是（ ） A . 隋朝的统一激起了贵族的反感B . 隋文帝的改革失败C . 隋炀帝的暴政D . 李渊的起兵反抗5. （2分） (2019七下黄石期中) 比较归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于西汉与唐朝相同之处的表述,正确的是（ ） 都推行民族歧视政策 都进行了制度创新 都拓展了疆域 都加强了对外联系 都出现了治世局面A . B . C . D . 6. （2分） (2018七下梅江月考) 唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相。这表明他（ ） A . 勤于政事B . 政策开明C . 知人善任D . 提倡节俭7. （2分） (2019七下镇原期中) 下列各项中与我国历史上唯一的女皇武则天无关的是（ ） A . 设立管辖西域的北庭都护府B . 发展农业生产、选拔贤才C . 诗赋成为进士科主要的考试内容D . 政启开元，治宏贞观8. （2分） 秦朝以来我国中央集权的国家制度不断强化。秦朝和唐朝协助皇帝处理政务、确保行政实施的机构分别是（ ）A . 太尉 、中书省B . 丞相 、门下省C . 御史大夫、 尚书D . 丞相、尚书省9. （2分） (2019七下蚌埠月考) 唐玄宗时期举办一次展示各地手工艺特产的盛会，下列手工业品与产地相配不正确的是（ ） A . 扬州铜镜B . 南昌瓷器C . 宣州纸笔D . 苏州蜀锦10. （2分） (2019七下龙岗月考) 如图所示为位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。该庙始建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入土蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述，正确的是（ ） 派文成公主入吐蕃的统治者是武则天文成公主入吐蕃的最终目的地是逻些当时吐蕃的赞普是松赞干布文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系。A . B . C . D . 11. （2分） (2019七下新密期中) 文物是重要的历史文化遗产，是历史的见证。下列文物反映了唐朝（ ） A . 农业发达B . 商业繁荣C . 手工业发达D . 对外交往频繁12. （2分） (2019郯城模拟) 今襄阳因文化而立，必将因文化而兴。昔日襄阳曾有一位家喻户晓的大诗人，他是（ ） A . 李白B . 白居易C . 辛弃疾D . 孟浩然13. （2分） (2019中山模拟) 文化的渗透和影响是在不知不觉中实现的，正像春雨润物细无声。说到唐朝外交，我们不自觉地就会跳出一个词：开放。对于开放，人们的印象往往是文化的输入，可是对唐代而言就是凭着开放，在不知不觉中形成了一个影响深远的唐文化圈。下列与唐文化圈形成无关的是（ ） A . 册封少数民族首领B . 玄奘西行C . 遣唐使、鉴真东渡D . 新罗留学生涌往长安14. （2分） (2019七下龙岗期末) 电影大唐玄奘以相对写实的方式，讲述了大唐高僧玄奘用时17年，沿长安、凉州、月牙泉、玉门关等地西行，历尽艰辛到达天竺的故事。电影也介绍了西域商人转运中西方货物，尤其是偷带“蚕种”出关的场景。结合所学知识，回答小题。 （1） 天竺又称“身毒”，它指的是下面哪一个国家（ ） A . 朝鲜B . 印度C . 俄国D . 意大利（2） 在前往天竺的路途中，玄奘所利用的工具和物品不可能包括（ ） 马匹 骆驼 交子 指南针A . B . C . D . （3） 下列材料，可以帮助我们最客观、最准确了解玄奘远赴天竺历程的是（ ） A . 史记B . 西游记C . 大唐西域记D . 大唐（4） 唐朝时期，严禁“蚕种”出关，你认为该决定（ ） A . 错误：养蚕技术应该传播，要为世界多做贡献B . 错误：应该保护西域商人利益，实现贸易自由C . 正确：丝绸出口量太少，影响政府的财政收入D . 正确：养蚕技术是中国人民智慧结晶，应予以保护15. （2分） (2019九下海淀期中) 某校开展古代历史人物专题展览，以下历史人物所选取的专题应是（ ） A . 经济文化交流的使者B . 开拓西域的探险家C . 弘扬佛法的高僧D . 远渡重洋的航海家16. （2分） (2019八上阳信月考) “以和为贵，友好往来”是中华民族的优良传统，长期以来，中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往。下列人物在中外经济文化交流中做出过突出贡献的有（ ）文成公主 玄奘 鉴真 郑和A . B . C . D . 17. （2分） (2019七下新密期中) 下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物反映出唐朝（ ） A . 开放的社会风气B . 和谐的民族关系C . 活跃的对外交往D . 尖锐的阶级矛盾18. （2分） (2017七下宝鸡期中) “前前后后长达八年之久，这么长时间的叛乱，这带给国家的伤害是十分巨大说的，史学家们都认为这是唐朝由盛转衰的转折点。”上文评述的是（ ）A . 楚汉之争B . 安史之乱C . 八王之乱D . 黄巢起义19. （2分） (2019七下番禺期中) 七年级某历史小组编排“安史之乱”历史剧，剧中不应该出现的历史人物是（ ） A . 安禄山、史思明B . 杨贵妃、杨国忠C . 黄巢、朱温D . 唐玄宗、唐肃宗20. （2分） (2019七下路北期中) 从下表可获得的结论是（ ） 政权名称存亡时间开国国君国君身份后粱907-923年朱温宣武节度使后唐923-936年李存勖河东节度使后晋936-947年石敬瑭河东节度使后汉947-950年刘知远河东节度使后周951-960年郭威邺都留守五个政权先后出现五个政权的开嗣国君都是手握重兵的武将这些政权是唐末以来藩镇割据局面的延续这一时期政局相对稳定A . B . C . D . 21. （2分） (2019七下枣庄期中) 宋太祖认为宰相权利过大，威胁皇权，为此他（ ） A . 创建三省六部制B . 削减宰相数量只留一个宰相C . 简化宰相机构，集中军、政、财权D . 分化事权，削弱相权22. （2分） (2019定西) 著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披褫冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（ ） A . 秦王赢政B . 汉高祖刘邦C . 唐太宗李世民D . 宋太祖赵匡胤23. （2分） (2018七下泰兴期中) 宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫作针。”当时人们为什么不以从军为荣（ ） A . 宋朝重武轻文B . 宋朝重文轻武C . 从军死伤几率大D . 从军收入低24. （2分） (2019七下惠民月考) 你看过天龙八部吗？此剧以我国历史上民族政权并立的时代为背景，剧中主要人物萧峰是契丹人，那么统一契丹建立契丹国的是（ ） A . 杨坚B . 阿骨打C . 元昊D . 阿保机25. （2分） (2019七下阳东期末) 有人称辽宋夏金时期是中国历史上的又一次“南北朝”时期。其实，倒不如说这是又一次的“三国鼎立”局面更符合历史实际。这一“三国鼎立”局面正式形成于（ ） A . 10世纪前期B . 10世纪中期C . 11世纪前期D . 12世纪初期26. （2分） (2019七下闽侯期中) 历史学习要善于把握阶段特征，如图局面反映了（ ） A . 国家的统一和巩固B . 民族政权并立C . 中外交往与冲突D . 经济重心南移 27. （2分） (2019七下番禺期中) 如图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（ ） A . 卫青北击匈奴B . 岳飞抗金C . 文天祥抗元D . 戚继光抗倭28. （2分） 宋金议和后双方的分界线是（ ） A . 淮水至大散关一线B . 长江至大散关一线C . 汉水至大散关一线D . 黄河至大散关一线29. （2分） 对以下大事年表解读正确的是（ ） 960年1050年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋辽订立澶渊之盟西夏建立订单夏达成和议金灭辽金灭北宋南宋取得郾城大捷南宋与金签订和约A . 各民族政权始终处于战争状态B . 北宋政权存在不超过一百年C . 辽与南宋维持相对和平的局面D . 各民族政权并立与力量消长30. （2分） (2019七下广州期中) 对以下大事年表解读正确的是（ ） 960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋辽订立澶渊之盟西夏建立宋夏达和议金灭辽金灭北宋南宋取得郾城大捷南宋与金签订和约A . 各民族政权始终处于战争状态B . 北宋政权存在不超过一百年C . 辽与南宋维持相对和平的局面D . 各民族政权并立与力量消长二、 二、材料题（31题12分；32题16分；33题12分，共40 (共3题；共40分)31. （12分） 下列材料摘编自梁启超的变法通议，结合所学知识，回答问题。 材料一：欲兴学校、养人才，以强中国，惟变科举为第一义。材料二：吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。（1） 上述两则材料所表达的变法主张，有什么共同之处？梁启超认为，这些共同的主张得以实现的途径是什么？ （2） 上述材料中的“科举”作为一种制度，诞生于哪一朝代？又于哪个朝代被废除？ （3） 上述材料所反映的变法失败后，革命团体纷纷建立。在此基础上，孙中山建立的统一的革命组织是什么？他领导辛亥革命的指导思想是什么？ 32. （16分） (2019七下景县期中) 阅读材料，回答问题。 材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。材料三：以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。（1） 这几句话出自哪位皇帝之口? （2） 材料一说明他认识到什么问题?如果你现在是一位国家公务员，你觉得从材料中可以得到什么启示以指导自己的工作? （3） 材料二反映了什么样的民族政策?这种政策具体体现是什么? （4） 材料三中的“镜子”指的是谁?当时被重用的人才还有哪些？举一例。 33. （12分） (2019七下龙岩月考) 阅读材料，回答问题。 材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出”。杜甫忆昔材料二：玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。材料三：天宝末，禄山作乱，中原鼎沸，衣冠南走。太平广记材料四：禄山之乱后，东周（洛阳）之地，入陷贼中，宫室焚烧，十不存一。中间畿内（指洛阳附近），不满千户，东至郑（今郑州）、汴（今开封），达于徐方（今徐州），北自覃、怀（今河南沁阳一带），经于相土（相州），人烟断绝，千里萧条。旧唐书?郭子仪传（1） 从材料一中，你可以看出哪些信息？ （2） 根据材料一判断唐朝主要粮食品种有哪些？ （3） 根据材料二，指出唐玄宗采取了哪些措施才出现了材料一中的局面？除唐玄宗的努力外，还有哪些因素促成了材料一中局面的出现？ （4） 材料三中的“禄山作乱”指的是什么事件？结合材料二，四，分析“禄山作乱”的影响。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（本大题包括30小题，每小题2分，共