人教版七年级上学期期中检测历史试题

人教版七年级上学期期中检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 史记记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，政由方伯（霸主）。”春秋时期最早成为霸主的是A楚庄王B齐桓公C秦穆公D晋文公2 . 我国黄河和长江流域的原始居民过上定居生活的最主要的原因是（ ）A火的使用B农业生产的发展C出现了国家D会建造房屋3 . （题文）“孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响”。以下关于孔子的说法错误的是A他是西汉时期的思想家B他提倡“仁者爱人”C他是中国历史上的大教育家D有孔子弟子整理的论语，记载了孔子的言论4 . 毛泽东称他为“赫赫始祖，吾华肇造”的华夏族“人文始祖” ，并且在2005年5月，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜其陵墓，他是：（ ）A黄帝B尧C舜D禹5 . 下列关于元谋人说法不正确的是A距今约170万年B能够制作工具C是我国境内最早的古人类D知道使用火6 . 下列生产工具发明的先后顺序，排列正确的是ABCD7 . 青铜工艺是商周文明的重要标志，我国已发现的最大青铜器是A大盂鼎B铜象尊C四羊方尊D司母戊鼎8 . 史记记载：“禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号日夏后，姓姒（s）氏。”材料反映的史实标志着（ ）A世袭制的确立B禅让制的确立C华夏族的形成D中国早期王朝产生9 . 2019年是世界生物科学巨著物种起源发表160周年，也是该作品作者达尔文逝世210周年。他在书中提出人类史由古猿进化而来的观点。在人类漫长的从猿到人的进化过程中，起决定作用的是A语言B直立行走C劳动D自然环境10 . 战国时期，墨子提出的思想主张是A“仁政”B“兼爱”“非攻”C“法治”D“无为而治”11 . 如果你到西安去旅游，除了游览西安古城墙、秦陵兵马俑外，还能参观（ ）A河姆渡遗址B山顶洞遗址C大汶口遗址D半坡遗址12 . “人民代表人民选，选好代表为人民”这一选举制度充分体现了社会主义的民主。推荐选举是民主的重要体现，以下最能体现“民主”的古代制度是A禅让制度B世袭制度C中央集权制度D册封制度13 . 荀子 儒效篇记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”以下选项不符合这段材料内容的是（ ）A反映的是分封制B通过分封，周朝的势力范围扩大到七十一国C分封的主要是姬姓诸侯D此制度的目的是巩固周王朝的统治14 . 如图所示的水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，其主要作用是都江堰示意图A防洪排水B防洪灌溉C防洪抗旱D防洪蓄水15 . 下列能够代表商朝青铜工艺成就的是A司母戊鼎B鱼纹彩陶盆C甲骨文D冰裂纹瓷器16 . 下列诸侯国中，既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的是A晋国B赵国C吴国D齐国17 . 秦朝统一文字后，日常文书来往中，逐渐通用一种便于书写的字体是A大篆B小篆C隶书D楷书18 . 易中天在帝国的终结中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”，对后世影响十分深远的主要是指。A统一度量衡、货币B统一文字C建立中央集权制D焚书坑儒19 . 想要了解史前一万多年前人类的生产生活状况，最可靠的证据是A神话传说B考古发现C口述史料D文字记载二、综合题20 . 人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料，回答问题。材料一从公元前数千年起，生活在底格里斯河幼发拉底河、印度河恒河、黄河长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲（1）材料一中提到了哪些亚洲文明？材料二希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史（2）据材料二，你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话？（3）希腊文明和亚洲文明有什么不同？造成这种不同文明的主要因素是什么？（4）综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。21 . 在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是国家繁荣富强的必要前提和重要保证。千百年来，中外国家通过不同的途径来维护统一，巩固政权。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：中国作为一个多民族的统一的大国在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。“大一统”之梦（1）材料一中“中国几千年来的政治制度”主要是指什么制度？结合所学知识，指出秦朝时该制度在地方的具体表现。材料二：汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度（2）根据材料二并结合所学知识，写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神”的措施。材料三：（3）材料三中图一是唐穆宗时所立至今仍屹立在拉萨大昭寺门前，是唐与吐蕃友好关系的见证。请你再举出唐朝时汉藏两族友好的史实一例。图二为清朝选定达赖和班禅转世灵童时所用的金瓶，当时金瓶掣签仪式必须经由代表中央政府的哪一机构监督才有效？西藏地区正式归属中央政权是在哪一朝代？材料四：（4）颁布法律文献，加强法制建设也是巩固统治的一种途径。请说出材料四中A所示图片法律的地位。B人物为稳固帝国的社会秩序，组建法典编纂委员会将2世纪初以来的罗马法令收集在一起编成的法律文献名称是什么？C段材料出自哪一部资产阶级文献？依据D段材料分析，拿破仑的对外战争有何影响？为巩固政权拿破仑制定了哪一法律文献？22 . 阅读下列材料,回答问题。材料一：材料二：卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。史记商君列传材料三：及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。汉书食货志材料四：有军功者,各以率受上爵宗室非有军功论,不得为属籍。史记商君列传(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?(2)材料二中的“卫鞅”是谁?“孝公”是哪国国君?这次变法的目的是什么?(3)用材料三中的一句话来说明“商君”所做的作用。变法中哪项措施体现了社会变革的特点。(4)材料四中“卫鞅