幼儿园计划总结之幼儿园下学期工作总结

幼儿园计划总结之幼儿园下学期工作总结 三月工作总结三月阳光明媚，春回大地。三月新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。我们特别加强春季卫生保健、保育工作，及时消毒，预防上呼吸道传染；有针对性地做好幼儿一日生活环节的护理经过了一个寒假，孩子们返校以后，我们两位老师发现，幼儿们的常规有些松散，于是我们用了两周的时间加强了幼儿的常规管理。从课堂、游戏、用餐到午睡我们处处提醒幼儿该怎么做得更好。渐渐的课堂上插话、相互聊天的现象减少了，幼儿能够积极举手回答问题了。游戏中争抢玩具、争抢角色的现象没有了，遇到问题他们能商量解决。用餐时候幼儿能吃好自己的饭菜，不把米粒弄得到处都是了。午睡前也能叠好自己的衣裤，然后安静入睡。老师的付出没有白费，看到了幼儿的进步，对这学期更加有信心了。三月还有一个重要的节日，那就是国际三八妇女节。结合主题“我有多爱你”我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了母鸭带小鸭的温馨歌曲，聆听和理解故事鼠妈妈的生日礼物，宝宝们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日，当然送上礼物啦，幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡，上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过妈妈爱我我爱她的社会活动的开展，我们了解妈妈是如何无微不至地照顾宝宝，也知道了如何向妈妈表达自己的爱，相信我们都是有爱心、勇敢表达爱的宝宝。本月中把幼儿的生活、学习情况反馈给家长，同时也针对孩子目前情况指导好家长做好孩子的幼小衔接工作。另外继续积极发挥班级博客、家长园地、家校通的宣传作用，传达科学育儿的方法和技巧。认真填写，按时发放家园联系手册，如实向家长反映幼儿在园学习、生活情况。四月份工作总结：根据幼儿平时表现的一些不足，本月对各班幼儿加强了常规教育，各方面的常规都有了很大进步。利用户外体育活动时间来开展各种体能训练活动，如学习拍球、跳绳、单脚跳等，达到幼儿身体的正常发育和协调发展。还教他们学会了“抓鱼”“丢手巾”“打电话”等小游戏，丰富了幼儿的课余生活。在日常生活中，增强幼儿的生活自理能力，如：自己穿脱衣服、整理床铺，做一些力所能及的劳动：擦桌子、摆椅子等，大部分幼儿都主动做到。每天早餐后开展分享阅读活动，利用饭后时间给幼儿阅读，提高阅读能力。每天利用午休前的时间，为幼儿讲故事，发展幼儿语言表达能力和叙述能力，培养他们安静聆的听好习惯。学习集体舞和音乐游戏、歌曲，让幼儿大胆地在集体面前表现自己，培养幼儿听音乐创编动作的能力，同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感。通过“比一比”，“自己的事情自己做”等活动，知道“五一”节是劳动人民的节日，体验劳动给我们带来的幸福，有爱劳动的情感。春季为发病较多的季节，不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提醒孩子脱衣服，活动后提醒孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点，在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征，我们也采取了一系列办法：在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯，尽量避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作，对教室和午睡室每周进行一次消毒，预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力。坚持与家长沟通，更好的掌握孩子近期的表现。组织幼儿走进大自然。孩子们不仅玩得开心，还开阔了视野。还应进一步丰富环境，进行环境创设。丰富教具，采用多种教学方平来进行教学。幼儿方面，在进餐时，有少数幼儿的卫生习惯还需继续培养。总的来说，四月是万物复苏的季节，美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了，相信五月将更多彩！五月份工作总结：五月份是一个爱劳动的月份，因此我们加强了培养幼儿爱劳动的意识，放手让他们在一日活动中学会自己的事情自己做的能力如：中午请幼儿帮助发碗、发盘子，用抹布抹桌子，给植物浇水等，通过这种劳动方式，幼儿爱劳动的积极性被调动起来，每一个小朋友都争当每天的值日生，都已自己是值日生而为荣。六一”是孩子们最盼望的节日。五月三十一日我们和附近幼儿园一起开了“幼儿联谊运动会”，我们幼儿园的小朋友和家长一起过了一个开心的“六一儿童节”。在此期间我们积极筹备庆“六一”的集体舞彩排活动。从活动的筹备到排练和演出，我们幼儿园全体师生体现了不怕苦不怕累的精神。在演出现场听到家长说：“你们的集体舞很不错，队型变化的很好，小朋友这么小能跳这么好真了不起！”听到这种话，我们全体老师欣慰地笑了，别人称赞的话就是对我们工作的肯定。本月还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。六月份工作总结：六月份是孩子们在幼儿园生活的最后一个月，这表示孩子们即将离开幼儿园，结束的是三年的幼儿园开心时光。孩子们对即将的离别有点伤感，在毕业典礼上，我看见有几个孩子瞧瞧的哭，因为他们舍不得离开朝爱他们的老师和一起玩耍的小伙伴，但他们的未来将会有更多的伙伴和朋友。本月我们开展了“再见吧，幼儿园”主题活动。孩子们请老师、小朋友留下电话、地址等联系方式，当孩子们即将相互离开时，就给好朋友画一张画，表达自己的一份留恋之情。另