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人教版2020年(春秋版)九年级9月月考历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . “5月24日,已完全焚毁的巴黎市政厅被攻下,巴黎公社的主要成员德勒克吕兹牺牲,瓦尔兰被捕。5月27日,5000政府军围攻退守在巴黎东北的拉雪兹神甫公墓,最后200名公社战士全部牺牲,5月28日,凡尔赛武装占领巴黎。”材料描述的是A“国防政府”被推翻B“五月流血周”C蒙马特尔高地失守D巴黎公社成立2 . 重大事件对历史进程产生深远的影响。下列关于历史事件及影响的表述,搭配正确的有( )新航路开辟使区域联系日益密切瓦特改进蒸汽机出现工厂制度文艺复兴促进了人们思想的大解放法国大革命传播了自由民主思想ABCD3 . 下图漫画想象了19世纪60年代两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”,都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断,他们两人最有可能来自A英国、法国B美国法国C美国、俄国D俄国、日本4 . 电视纪录片工业革命的兴起以翔实的资料,真实地记录了两百多年前生产领域那场翻天覆地的变化。揭开工业革命序幕的重要发明是( )A珍妮机B火车机车C蒸汽轮船D蒸汽机5 . 大海的深处,泥泞的沙里,躺着被人遗忘了的,锁着铁链的人骸。在死沉沉的黑暗里,闪烁着不幸的奴隶的白骨。他们从漆黑的巨浪里,大声呼唤:“我们是证人!”这首诗反映的历史事件是( )A日本海啸B南京大屠杀C种族灭绝D三角贸易6 . 下图对国际社会主义运动整体发展趋势示意图,其中处对应的历史事件是( )A英国宪章运动B普法战争爆发C法国巴黎公社D第一国际成立7 . “佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士”文中的情景出现于A古希腊B夏商时期C古罗马D中世纪的西欧庄园8 . 文艺复兴后期,学校教育涉及小说诗歌、绘画雕刻、天文地理、政治历史、哲学等学科,使学生开阔了眼界、增长了知识、解放了思想。据此可知学校实行分科教学学校教育关注人文学科和神学学校教育重视人性的培养学校教育与人才选拔相结合ABCD9 . 马克思主义经历了从空想到科学,由科学到实践的艰辛历程。那么,最早开展马克思主义实践的国家是A英国B德国C法国D中国10 . 关于人物与成就搭配正确的一组选项是( )A凯撒首创元首制B苏格拉底提出“原子论”C但丁神曲D恩格斯资本论11 . 欧洲早期资产阶级来源于地主手工工场主富裕商人、高利贷者和金融家教士和地主ABCD12 . “塑料”是人类利用科学技术创造出来的新的物质,它诞生于( )A第一次工业革命时期B第二次工业革命时期C第三次科技革命时期D21世纪初期13 . 交通工具的发明,大大方便了人们出行,缩短了空间距离,密切了人与人之间的联系。下列交通工具出现的先后顺序是( )飞机汽船汽车火车ABCD14 . 最新进行奴隶贸易的是葡萄牙,但英国后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。“三角贸易”的航程路线是( )A欧洲非洲美洲欧洲B欧洲美洲欧洲非洲C美洲欧洲非洲美洲D欧洲非洲亚洲欧洲15 . 中古西欧城市里的市民阶层不断发展壮大,成为早期的资产阶级。市民阶层不断发展壮大的主要原因是( )A资本主义的发展B城市的发展和工商业的繁荣C科学技术的进步D对外交往的扩大16 . 1825年,“旅行者”号机车“牵引着6节煤车、20节挤满乘客的客车,载重达9万千克,在新铺好的铁路上试车,时速达15千米”。“旅行者”号机车的动力来自于A牛力和马力B蒸汽机C珍妮机D发电机17 . 下列叙述正确的是:A葡萄牙曾经把巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门作为它的殖民据点B西班牙有“海上马车夫”之称C法国自诩“日不落帝国”D殖民掠夺和扩张给欧洲带来了深重的灾难18 . 以共产党宣言为纲领的革命组织是( )A英国宪章运动B共产主义者同盟C巴黎公社的建立D国际工人协会19 . 11世纪以后,欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌,具体表现为14世纪中叶以后,租地农场成为一种新的生产经营方式手工业者脱离农业生产,更多地为市场而生产雇主与工人之间形成了雇佣关系,雇工分工合作13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变ABCD20 . 为了获取巨额利润,殖民者以贩卖黑奴为中心的贸易被称为( )A鸦片走私B三角贸易C奴隶贸易D殖民争霸二、综合题21 . 世界格局的变化直接影响着人类社会的发展。阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题。材料一:“1640年和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们产生了欧洲社会新政治制度”。材料二:从17世纪到19世纪,资本主义相继在欧美国家和日本取得了政权,资本主义制度得以在世界范围内确立。义务教育历史课程标准材料三:如图所示材料四:第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们,而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者,应该肯定。材料五:如图所示(1)材料一中“旧政治制度”指的是什么制度?英国的哪一部文献为“新政治制度”的建立奠定了基础?(2)结合所学知识回答材料二中欧美日等国家走上资本主义道路的方式主要有哪几种?(3)材料三中,图一反映的是哪两大军事集团?图二反映的是二战前夕法西斯势力结成的邪恶集团,写出其名称。(4)材料四关于第一次世界大战的观点正确吗?为什么?(5)材料五中,图三所示会议形成了怎样的世界新秩序?图四所示会议决定建立哪一个国际组织?22 . 成为世界性大国的道路布满艰辛。大型电视纪录片大国崛起解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题。材料一18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买。材料三政府首先剥夺了藩主对土地和人民的领有权。后来又“废藩置县”,把全国划分为3府72县,知事由中央任免。这就结束了日本封建割据的状态。材料四1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。(1)结合材料一和所学知识说出对英国崛起最具影响的两件大事。(2)材料二和材料三分别反映的是那两次改革?这两次改革有什么相同之处?(3)根据材料四和所学知识,你认为促使美国成为“世界第一经济强国”的主要因素有哪些?(4)世界性大国崛起的历程,给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识,谈谈我国可以从这些大国崛起中获得什么重要启示?23 . 追求民主与法治,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求。建立法治社会是历史发展的重要趋势。依据四幅图片提供的信息,结合所学知识,回答下列各题。(1)图一法典是用什么文字刻写的?该法典有何历史价值?(2)依据图二写出英国资产阶级革命爆发的原因及其为确立新政体提供法律保障的文献。你知道英国资产阶级革命开始的标志性事件是什么吗?(3)依据图三回答美国在资产阶级革命结束后,制定了什么文献来巩固新生的政权。你知道美国诞生的标志是什么吗?(4)依据图四,法国大革命中,为了反对专制与独裁,追求民主与法治颁布的法律文献是什么?其中哪些思想成为世界各国人民的不懈追求?你知道掀开法国大革命序幕的事件是什么吗?(5)以上四幅图片体现了这些国家怎样的治国理念?三、论述题24 . 马克思在资本论中说:“美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”(1)历史上,最早发现美洲大陆的是哪位航海家?新航路开辟后,首先走上殖民扩张和殖民掠夺道路的是哪两个国家?(2)在黑奴贸易中,“土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井”给非洲地区带来的恶劣影响是什么?(3)17世纪,对印度开始进行征服和掠夺的是哪个国家?这个国家的征服和掠夺最终导致了印度18571859年哪一事件的发生?(4

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