四川教育版七年级上学期历史期中教学质量检测试卷A卷

四川教育版七年级上学期历史期中教学质量检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 (共25题；共50分)1. （2分） (2019东莞模拟) 2018年10月，在“周口店遗址文化节”的活动现场，九（1）班的小丽同学很想体验一下北京人的原始生活。当主持人发给她一块兽肉让她切割时，她选择的工具应该是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） (2019七上黄石月考) “人们一说起中国发现的远古人类，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是（ ） A . 是我国境内目前已确认的最早的古人类B . 依然保留着某些猿的特征但能直立行走C . 已经会用火烧烤食物和长时间保存火种D . 能够使用粗糙的打制石器并过群居生活3. （2分） (2018七上长春期中) 下列内容属于史实，而非传说的是（ ） A . 炎帝尝遍百草，发明医药B . 半坡人制造彩陶C . 嫘祖发明了养蚕抽丝技术D . 炎黄二帝联合击败了蚩尤为首的部落4. （2分） (2018七上东台月考) 下列关于“半坡居民的生活”表述错误的是（ ） A . 居住干栏式房屋B . 种植粟等农作物C . 制作和使用彩陶D . 居住半地穴式房屋5. （2分） 河姆渡文化是我国长江流域母系氏族公社繁荣阶段的代表，他们已掌握的生产技术不包括（ ） A . 建造房屋B . 磨制石器C . 种植水稻D . 制造红陶6. （2分） (2019七上襄汾月考) 周易系辞下记载，“黄帝、尧、舜舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是（ ） A . 山西陶寺出土的彩绘龙纹陶盘B . 江西仙人洞遗址出土的陶罐C . 重庆巫山出土的简形彩色陶瓶D . 陕西宝鸡出土的船形彩陶壶7. （2分） (2019七上端州期末) 据史记记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ） A . 王位世袭制代替禅让B . 伯益建立夏朝C . 夏朝建立标志我国封建社会开始D . 启是夏朝第一代君主8. （2分） (2019七上东莞月考) “哪吒”和“二郎神”是中国小朋友很喜欢的两位神话人物，在电视剧封神榜中，他们帮助一位英明的君王打败了商朝的暴君，建立了西周。这位君王是（ ） A . 大禹B . 周武王C . 商汤D . 周厉王9. （2分） (2019七上端州期末) 春秋时期，社会动荡。下列哪一现象与这一时期的社会现实不相符？（ ） A . 周平王直接管辖地区仅有洛邑一带B . 分封制逐步瓦解C . 各地诸侯定期向周天子进献贡物D . 诸侯竞相称霸，操作政治局面10. （2分） (2017七上长春期中) 西周实行分封制的根本目的是（ ） A . 把土地和人民分给亲属、功臣等B . 让诸侯给周天子交纳贡品C . 巩固对西周周边的统治D . 炫耀周天子的权力11. （2分） (2019七上珠海期中) 商朝是我国青铜文明的灿烂时期。世界现存最重的青铜器是商朝的（ ） A . 毛公鼎B . 司母戊鼎C . 利簋D . 四羊方尊12. （2分） (2019七上北部湾月考) 同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这是清代的金石学家王懿荣第一个发现“龙骨”上刻有明显的“符号”，并断定为商代，使蒙尘三千多年的“符号”免于湮没。由此判断，这种“符号”应该是（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 铭文D . 拉丁文13. （2分） (2017七上卢龙期中) 我国有文字可考的历史是从何时开始的（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝14. （2分） (2019七上台山期中) 下列对下图实物表述不正确的是（ ） A . 多为占卜记录B . 一种比较成熟的文字C . 反映了夏朝历史D . 河南安阳大量出土15. （2分） (2019市中区模拟) 从如图表格中的信息，可以判断出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A . 中华文明的起源B . 社会大变革的时代C . 统一多民族国家的建立与巩固D . 繁荣与开放的时代16. （2分） (2018七上晋江期中) 历史上“卧薪尝胆”的故事，叙述的是（ ） A . 齐桓公与周天子的事B . 晋文公与楚成王的事C . 楚庄王与周天子的事D . 越王勾践与吴王夫差的事17. （2分） (2014襄阳) 下列关于中国古代工程建筑的叙述，不正确的是（ ）A . 战国时期修建的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程B . 我们今天见到的长城大都是清朝修建的C . 大运河开凿于隋炀帝时D . 故宫修建于明朝，是我国也是世界建筑之林的瑰宝18. （2分） (2018七上江城期中) 春秋战国时期，有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到了，该诸侯国是（ ） A . 晋B . 齐C . 楚D . 秦19. （2分） (2019苏州模拟) “秦民之见战也，如饿狼之见肉。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法（ ） A . 推行县制B . 奖励军功C . 奖励耕织D . 编制户口20. （2分） (2019九上安丘期末) 关于商鞅的变法和北魏孝文帝改革的表述，错误的一项是（ ） A . 改革的进展很顺利B . 改革都取得成功C . 都顺应了历史发展的潮流D . 都改变了原有的生产关系21. （2分） (2019龙泉驿模拟) “治世不一道，便国不法古！”在这一思想推动下发生的历史事件出现在下列哪一阶段？（ ） A . AB . BC . CD . D22. （2分） (2019七上西安期中) 清人吴文锡描述中国古代一项水利工程：“龙是何年伏，江流滚滚来。神功名永著，山势斧分开。作堰敢辞瘁，慰农愧少才。眷言秦太守，一步一低回。”此诗的名字是：（ ） A . 永济渠B . 灵渠C . 都江堰D . 大运河23. （2分） (2018七上龙岗期中) “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”说出某一水利工程的重要作用，对建成这项水利工程突出贡献的是（ ） A . 大禹B . 皇帝C . 商鞅D . 李冰24. （2分） (2018八上鄞州期中) 某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解： 甲生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”乙生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗?”丙生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”他们的描述所对应的思想是（ ）A . 甲生儒家，乙生一墨家，丙生一法家B . 甲生道家，乙生一儒家，丙生一法家C . 甲生一儒家，乙生一法家，丙生一道家D . 甲生一道家，乙生一法家，丙生一墨家25. （2分） (2019七上深圳期中) 王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流各创其学说。”他意在说明（ ） A . 分封制的崩溃B . 百家争鸣的原因C . 兼并战争的后果D . 商鞅变法的作用二、 非选择题（共50分） (共3题；共50分)26. （19.0分） (2019西城模拟) 北京的古今与未来 材料一：燕国历史大事年表（简表）时间在位事件约公元前1045年姬奭周武王封弟召公奭于燕。因召公留辅周室，令其子克就封约公元前1042年姬克克在燕都就任，为燕国第一代君主公元前663年燕庄公齐桓公亲征山戎救燕公元前373年燕后简公燕败齐于林营公元前323年燕易王燕易公称王，是为易王公元前222年燕王喜秦拔辽东，燕王喜被俘，燕国灭亡材料二：材料三：要求：年代明确，史论结合，表述清晰。材料四：近年来故宫博物院出品了龙袍手机壳、“朕本布衣”帆布包、故宫口红等新产品。中关村国家自主创新示范区汇集了联想、百度、京东等高新技术企业2万家，聚集跨国公司区域总部和研发中心约300家。北京市今后将全面推进各区创建国家森林城市，继续实施新一轮百万亩造林绿化，到2020年建设和恢复湿地3万亩以上。北京2022年冬奥会和冬残奥会场馆，将采用生产过程中二氧化碳排放量为零或趋近于零的绿色电力供应，这在奥运史上属于首创。北京文化产业空间布局不断优化，市级文化产业示范园区规范化水平不断提升，文化新地标不断涌现。（1） 燕国的历史见证了周朝的兴衰，例如“姬克为燕国第一代君主”就见证了分封制这一历史现象。 请结合所学，举出材料一中其他历史事件所反映的历史现象（分封制除外）。（2） 阅读材料二中的图文资料，将和的古迹与图中字母所代表的位置一一对应。 _（3） 选择材料三中的任意一幅图片，说明其见证的历史变迁。 （4） 北京在传统与现代的交融中不断发展。依据材料四，完成表格。 发展主题序号生态环保_文化创意_27. （16.0分） (2018七下云南月考) 阅读下列一则材料，回答有关问题。卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传（1） 商鞅变法的时间是那一年？当时在位的秦国国君是谁？ （2） 商鞅变法的法令中，有利于提高军队战斗力的是哪一条？列出有利于“国富民强”的两项内容。 （3） 商鞅变法的历史影响是什么？ （4） 商鞅最后惨遭车裂而死，对此谈谈你的体会。 28. （15.0分） (2019深圳模拟) “和谐”是中国传统思想文化中的精髓，构建和谐社会是人类共同的发展愿景。某班同学以“和谐之光”为主题设计了一期板报，并提出了如下问题，请你和他们一起完成。 任务一：【搜集名言汲取思想智慧】任务二：【赏析名画见证民族团结】任务三：【对比事件感悟历史】任务四：【解读史实体验和而不同】任务五：【联系现实构建和谐社会】（1） 阅读同学们搜集的中国古代思想家的名言，请你任选其中一位，概括他的思想主张。 A“人法地，地法天，天法道，道法自然老子B“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“君子和而不同，小人同而不和”孔子C“民为贵，社稷次之，君为轻”孟子D“兼相爱，交相利”墨子（2） 下面两幅名画分别反映出中国古代中央政府在处理与西藏地区民族关系时采取了什么方式？西藏正式纳入中国版图的标志性事件是什么？ （3） 请你为本栏目提炼一个恰当的主题词并完成下表中处关键词的填写。 主题：历史事件背景结果西安事变中日民族矛盾上升为主要社会矛盾。和平解决。国共两党十年内战基本结束，抗日民族统一战线形成。重庆谈判抗战胜利后，全国人民渴望和平虽然签订了双十协定，但协定很快国民党撕毁，挑起了。（4） “求大同，存小异”对和平发展意义重大，请从下列史实中任选一例加以说明。 （5） 如图是同学围绕“科技与生活”开展问卷调查后，整理出的百姓关注的生活现象，请从正面或者反两方面说明这些现象的利或弊。（利弊选答一项，2分） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择