人教版2020年秋九年级历史上册期末测试题

人教版2020年秋九年级历史上册期末测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “它扭转了整个独立战争的战局，不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件，从此美军从战略防御转入战略进攻。”上述内容是对某场战役的评述。该战役是（ ）A斯大林格勒战役B萨拉托加战役C约克镇大捷D中途岛战役2 . 世界三大宗教都起源于A欧洲B非洲C亚洲D北美洲3 . 文艺复兴时期是一个人才辈出的年代，这时期产生的伟大戏剧家是A但丁B达芬奇C莎士比亚D麦哲伦4 . 2018年4月3日，俄罗斯总统普京对土耳其进行国事访问。1453年，奥斯曼土耳其人攻破君士坦丁堡，灭亡了哪个帝国A罗马帝国B阿拉伯帝国C亚历山大帝国D拜占庭帝国5 . 美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出：“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样，它也感受到独立宣言、人权和公民权宣言和共产党宣言的影响”，斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是A美国革命和法国大革命影响深远B工业革命对历史发展有重大影响C世界各地的横向联系进一步加强D科技革命对杜会的影响越来越大6 . 城市的发展是文明形成的一个重要标志。11世纪，在政治上，自治城市成为西欧社会新的政治实体，使政治格局复杂化；在文化上，自治城市促进了大学的建立与发展。这段材料叙述了（ ）A西欧城市兴起的原因B西欧城市繁荣的原因C西欧城市兴起的特点D西欧城市兴起的影响7 . 恩格斯说“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这个“巨人时代”指的是（ ）A启蒙运动B英国资产阶级革命C文艺复兴D美国独立战争8 . 为了纪念瓦特，人们把功率计算单位定为“瓦特”（Watt）。下列有关瓦特蒸汽机问世意义的表述，正确的有有助于提供工业生产的新动力有利于交通运输业的革新推动人类向“蒸汽时代”过渡成为英国工业革命的开端ABCD9 . 史论结合是学习历史的基本方法。下表中史实与推论对应错误的一项是选项史实推论A古王国时代的金字塔越修越小反映了王权的逐渐衰落B伯里克利主政时期雅典民主政治发展到高峰C斯巴达克起义加速了罗马帝国的衰落D8世纪前期，法兰克王国进行改革形成了森严的封建等级制度AABBCCDD10 . 下面是某同学制作的有关公历缘起的一份简介，其中有一处错误，该处是（ ）公历的缘起来源：罗马历法来源于古埃及人的太阳历编制：屋大维命人编制新的历法，称“儒略历”确立：4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法地位：儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础A来源B编制C确立D地位11 . 为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿，继续今世的生活，法老下令在宫殿里面摆放各种各样的生活必需品，并将遗体制成木乃伊，想给灵魂保留一个完整的躯体。材料中的“宫殿”位于A尼罗河流域B两河流域C印度河流域D黄河流域12 . 它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段，因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖“在“它”的推动下交通领域出现的新事物是A汽车B火车C飞机D电车13 . 今天，在法国国家档案馆里，珍藏着一份200多年前法国大革命时期的文件，它被历史学家称为“新制度的准生证书”。该文件是（ ）A权利法案B独立宣言C人权宣言D解放黑奴宣言14 . 下图漫画反映的政体是（ ）A君主专制B君主立宪制C总统制D民主共和制15 . “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是一个更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣“这一现象出现在A中世纪欧洲B古代希腊C古代日本D古代阿拉伯16 . 第一国际纲领阐明无产阶级运动的目的：推翻资本主义，建立工人阶级政权。下列属于把第一国际这一纲领首次付诸实践的是A法国大革命B法国巴黎公社运动C俄国十月革命D共产党宣言发表17 . 今天我们最高权力机关是人民代表大会，下列哪个机构是人民代表大会的权利相似A陪审法庭B十将军委员会C公民大会18 . 与下图反映的历史事件相关的是A法国革命结束了君主专制B1789年法国大革命的爆发C巴黎人民第三次武装起义D法国宣布了人权宣言二、综合题19 . 1417世纪是“人”和“世界”被发现的时代。阅读下列材料，回答问题。材料一他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。恩格斯(1) 材料一是对哪一人物的评价？他在文艺复兴运动中具有怎样的地位？这场运动的核心思想是什么？材料二时维公元1521年4月27日，拉普拉普率其丁众，于此击溃西班牙侵略者，殪其帅魁费迪南麦哲伦。菲律宾碑文(正面)材料三哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”(2) 根据材料二指出菲律宾政府和人民是怎样评价麦哲伦的。材料三表明哥伦布的航海动机是什么?(3) 结合所学知识,在新航路开辟的过程中，哥伦布和麦哲伦率领的船队分别做出了什么贡献？(4) “人”和“世界”被发现的时代，两个重大事件的共同影响是什么？20 . 阅读下列材料：1640 年革命和 1789 年革命，并不是英国和法国的革命，这是欧洲范围的 革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会 的政治制度。请回答：马克思资产阶级和反革命（1） 材料中 “新、旧政治制度”分别指什么？在英国、法国分别表现为什么形式？为新政治制度保驾护航的法律性文献又是什么？ （2）为什么说“这是欧洲范围的革命”？21 . 阅读材料，回答下列问题：材料一：公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，希腊半岛上的雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。九年级教材上册材料二：时间7世纪中期主要内容经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。材料三：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。流行于西欧封建社会时期的常规请回答：（1）伯利克里当政期间，希腊的雅典达到全盛。请列举伯利克里当政期间所采取的一项措施。结合所学知识，请列举两个能证明古希腊文化昌盛事例。（2）材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容？这一改革在该国历史上有什么重要意义？（3）材料三反映了西欧封建社会哪一制度的特点？这一制度的形成与历史上的哪一次改革有关？22 . 世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物。识图，回答问题。（1）图一人物是哪一重大历史事件中的杰出代表？（2）请写出图二人物的具体成