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文档简介
人教版九年级上学期段考历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下图是小明制作的时间轴,根据图中的信息判断,小明研究的是A英国史B法国史C美国史D中国史2 . 下列情景符合1935年英法两国生产或生活状况的有( )詹姆斯用电灯照明卡尔用电脑制作课件珍妮打电话给在工作的爸爸安妮坐在汽车上用留声机播放音乐ABCD3 . “他假扮水手,随使节团前往各国考察,对西方科学技术深感兴趣,且虚心学习”“他创建了一支纪律严明的新式常备军”“他鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴”“提倡学习西方的礼节与生活方式”。材料中这个人物所推行的改革A目的在于改变俄国落后面貌,富国强兵B是一场自上而下的资产阶级性质的改革C推动着俄国走上了发展资本主义的道路D废除了农奴制,促使社会出现了新气象4 . 曾有历史教材对几个国家的革命、改革作出了具有诗意和隐喻的概括。以下历史事件与概括不对应的是A英国资产阶级革命剥夺王权保留王位的革命B俄国农奴制改革避免革命的改革C日本明治维新武士领导的社会变革D美国内战为民族独立而战5 . 以下是国际社会主义运动整体发展趋势的示意图,数字处对应内容正确的是A理论到实践、一国到多国、空想到科学B空想到科学、理论到实践、一国到多国C理论到实践、空想到科学、一国到多国D空想到科学、一国到多国、理论到实践6 . 对于今天的人来说,500年前发生的事情已经难以想象,更不好评说是非。最多是每年到了这一天,人们在悠闲懒散之余,会想到这么个人,他率领三艘船90个人,历经10个星期的惊涛骇浪,横穿大西洋,终看到远方大陆,从此掀开了美洲史、世界史新的一页,材料中的他是指A麦哲伦B达伽马C哥伦布D迪亚士7 . 俄国 1861 年农奴制改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是( )A都采取了自上而下的方式B都保留了大量的封建残余C都是在内忧外患的背景下进行D都走上了资本主义的发展道路8 . 从工业文明曙光的出现,到开始进入工业文明时代,再步入现代文明,工业文明的发展具有明显的阶段性和地域性。其中,工业文明曙光出现的时间和地域为A16世纪前后西欧B19世纪中期欧美C20世纪上半期全球9 . “1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,有了第一台纺纱机。”材料反映了哪一改革的成果A明治维新B1861年改革C百日维新D伯利克里改革10 . 恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”,其含义是( )A它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来B它没有准确揭示这场运动的实质C它没有将古代文化古为今用D提出建立资产阶级政权的要求11 . 下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述不正确的是( )A都摆脱了沦为半殖民地的命运B都始于19世纪60年代C改革后都野蛮侵略中国D都涉及到土地私有权的改革。12 . 历史学家钱乘旦在研究英国革命(1640年)和法国大革命(1789年)时的阶层阵营成分时,列出了下表。 据此,我们可以得出的结论是A英国资产阶级革命时资本主义水平更高B在革命爆发之后,英国社会相对稳定C宗教矛盾是两国革命爆发的主要原因D英法两国所进行的革命性质截然不同13 . 19世纪后半期,欧洲某人创作了如下图的这幅漫画,讽刺一位科学家的进化论思想,这位科学家是( )A达尔文B达芬奇C赫胥黎D伏尔泰14 . 研读欣赏历史绘画作品,挖掘出隐含其中的历史信息,有助于了解历史事件。下图作品反映的是A讨论权利法案B签署独立宣言C签署人权宣言D发表共产党宣言15 . 美国南北战争爆发的根本原因是( )A对种族歧视的态度不同B林肯当选为总统C在领土扩张问题上存在分歧D两种经济制度的矛盾二、综合题16 . 读图,回答问题(1)图一是一世界名著的封面,该著作作者是谁?(2)图二是一幅世界名画。该画的作者是谁?他是哪个国家的?(3)这两个作品都体现了当时的什么重要思潮?17 . 马克思说革命是历史发展的火车头,1718世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代。阅读下列材料,回答问题。材料一、向国王请愿,是臣民的权利,一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的。权利法案材料二、我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。独立宣言材料三、如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿至于我,只是戴着王冠的华盛顿。拿破仑(1)材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果?革命后创立的政治体制是什么?(2)材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?(3)材料三拿破仑为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?(4)试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响。18 . 政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某学校九年级(2)班同学对民主和法制进行了探究。请你参与下列的活动。材料一美国前总统小布什在演讲中说:“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有驯服了他们,才不会害人。我现在就是站在笼子里对你们讲话。” 材料二某国国家权力构成示意图材料三第一条:人们生来自由,权利平等。第十七条:私有财产神圣不可侵犯。摘编自人权宣言(1)材料一中的文件标志着人类首次将王权关进了制度的笼子,该文件的颁布,使该国逐步确立起什么政治体制? (2)材料二这种权力结构的确立,直接是依据哪一部法律文献?请简要概括这种国家权力构成的特点。(3)材料三中人
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