人教版九年级(普通班)上学期期中历史试题_第1页
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人教版九年级(普通班)上学期期中历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 17世纪下半叶,经过不断殖民扩张、争霸,成为“日不落帝国”的是A英国B日本C美国D法国2 . 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”对这段话理解不正确的是A租地农场主与农业工人之间是雇佣关系B农业工人拥有土地所有权且可以自由买卖土地C土地所有者掌握土地等生产资料D材料中的生产经营方式具有资本主义生产关系的特征3 . “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”该材料说明( )A英国通过法律形式限制国王权力B英王在国家政治生活中没有作用C资本主义民主政治取得完全胜利D君主立宪制适合英国当时的国情4 . 陈衡哲在西洋史中肯定“拿破仑对内的建设,有些是有永久的价值的,而其中尤以拿破仑法典的影响最为远大”。法典影响远大的主要原因是A以法律形式明确约束国王权力B奠定法国在欧洲大陆主导地位C确认资产阶级民法的基本原则D强化监督职能以维护共和政体5 . 1417世纪,欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战,冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治。这一挑战的先驱是( )A培根B达芬奇C但丁D伏尔泰6 . 玻利瓦尔和章西女王共同点的表述,不正确的是A都领导人民反抗殖民统治B都使自己的国家摆脱了殖民统治C都英勇作战D都是封建王公的杰出代表7 . (题文)如果概述下列图片反映的史实主线,最准确的是( )A资本主义制度的确立与发展B工业革命的影响C国际工人运动D民族解放运动的发展8 . 马克思主义理论经历了产生一实践一实现一发展的过程,与这个过程对应的史实是( )共产党宣言的发表 中国新民主主义革命的胜利巴黎公社 十月革命的胜利ABCD9 . 下列关于西欧封建社会时期,有关教廷和教会的表述正确的是( )罗马教廷有至高无上的权利 教会占有大量土地在精神和文化领域,王权凌驾一切 教会残酷压制与其观点相悖的异端思想ABCD10 . 据CNN报道,2016年11月29日胜选总统特朗普团队宣布将提名赵小兰为新任美国交通部长。你认为特朗普作为总统行使的是A立法权B司法权C行政权D上诉权11 . 在“三角贸易”中,当欧洲殖民者从非洲航行到美洲时,他们的船只中满载的是A美洲土著居民B非洲黑人C廉价工业品D工业原料、金银12 . 下列历史事件与重要文献的搭配不正确的是:( )A法国大革命人权宣言B英国资产阶级革命权利法案C美国独立战争独立宣言D拿破仑执政汉谟拉比法典13 . 历史课上,老师指着下图中的一条航行路线说:“哥伦布就是沿着这条航线发现美洲大陆的。”老师指的航线应是( )ABCD14 . 导致下图中英国曼彻斯特地区棉纺厂数量变化的主要原因是A珍妮纺纱机推动工业发展B蒸汽动力的普遍推广C铁路交通大规模兴建D外国棉纺织品大量涌人15 . 发展资本主义是近代历史的进步潮流,下面四个同学收集的资料中有错误的是:甲:“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志乙:英国和美国都是通过推翻封建专制制度走上资本主义道路的丙:来克星顿枪声是美国独立战争的开始丁:热月政变标志着法国大革命的高潮结束A甲B乙C丙D丁16 . 14世纪前后,欧洲贸易最繁荣的地区是( )A地中海区域B波罗的海沿岸C大西洋沿岸D加勒比海地区17 . 1787年,独立后的美国各州代表召开制宪会议,通过了美国宪法,这部宪法通过美国实行分权与制衡原则确定美国为联邦制国家宣布美国为民族独立国家是独立战争胜利的总结ABCD18 . 哥伦布开辟到达美洲的新航路后,欧洲人认为哥伦布把欧洲文明传到美洲。他是一个功臣;而印第安人则认为哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,他是一个恶魔。对同一人物有着不同的评价说明了A历史是非模糊难辨B人物评价没有客观标准C观念冲突难以弥合D不同立场影响价值判断19 . 十九世纪法国著名的历史学家托克维尔(1805-1859)认为:“当今世界存在着两个伟大的民族,他们就是俄国人和英裔美国人。这两个民族是在不知不觉中发展起来的正当世界注意着其他地方的时候,他们却突然加入第一流民族行列。19世纪中期促进这两个民族“发展起来的”重大历史事件分别是A彼得一世改革;美国独立战争B1861年改革;美国南北战争C十月革命;美国南北战争D1861年改革;工业革命20 . 美国黑人作家亚历克斯哈里的根中讲到,1760年,西非少年昆塔独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系?( )A罪恶的“三角贸易”B英国在北美建立殖民地C新航路的开辟D西欧城市的兴起21 . 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件共同历史影响是( )A都促进了本国的资本主义发展B都推翻了本国的封建专制制度C都推翻了外国的殖民统治D都沉重打击了欧洲封建势力22 . 归纳和概括是学习历史的重要能力之一。在描述日本明治维新、俄国1861年改革和中国洋务运动的成果时,共同采用的关键词是( )A近代工业B民族独立C富国强兵D政治民主23 . 马克思说:“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”对这段话理解不正确的是A农村中资本主义关系出现标志着封建经济开始解体B大批破产农民沦为雇农,改变了农村的自然经济C农业资本家租来土地,雇佣农业工人耕种,并进行资本主义经营,冲击了旧的生产方式D这种现象的出现是农村货币关系发展的结果,瓦解了农村的封建关系24 . (题文)2017年6月1日,美国总统特朗普签署命令,美国正式退出应对全球气候变化的巴黎协定,这使因二氧化碳超标排放引发的全球气候变暖问题变得更加严峻。全球气候变暖问题的出现开始于A蒸汽机的大量使用B内燃机的广泛使用C电力的广泛使用D人类对原子能的利用25 . 16世纪,英语主要是英格兰人的语言;到18世纪中后期,英语已扩展到英国的殖民地;二战后,英语被称为语言的“日不落帝国”。此现象主要源于英国进行A资产阶级革命B殖民扩张C光荣革命D工业革命二、综合题26 . 人类只有一个地球,各国共处一个世界,穿越历史的风烟眺望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料,回答问题:(欧洲发展篇)材料一 1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。” 西方文明史材料二 17501914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。新全球史(1)材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”?西班牙由此走上了什么道路?由材料二及所学知识,“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么?(美日崛起篇)(2)由图片及所学知识,“五月花”号抵达北美150多年后,北美爆发了一场独立战争,请写出战争的转折点及其世界影响。(3)美国“黑奴”最早来源于欧洲殖民者的哪一罪恶活动?1862年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了什么文件?“黑船”事件引发了日本哪一社会变革?(合作共赢篇)材料三美国这样做的目的,是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道,但客观上 却为西欧的经济联合开辟了道路。王斯德主编世界当代史(4)材料三反映了二战后美国推行的什么经济政策?20世纪90年代初,欧洲人为加强联合成立了什么组织?该组织在世界经济中的地位如何? 材料四人类社会正处在大发展大变革大调整时期让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。习近平共同构建人类命运共同体(5)据所学知识指出材料四所说的“大变革大调整”反映了当今世界格局哪些发展趋势?“中国方案”体现了我国怎样的外交政策?27 . 14 世纪20 世纪初,是世界各国向近代化迈进的时期,也是一个群星璀璨、风起云涌的变革时期。阅读下列材料,回答问题。材料一:(1)材料一是某同学根据 1419 世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写的内容。材料二: 如果把 1688 年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉的越长,其革命性就越明显。 大国崛起(2)材料二中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度?这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的? 材料三:在北美独立战争中,著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗,为独立战争的胜利作出了重要的贡献。川教版世界历史九年级上册(3)材料三中“”代表了哪一人物?指出北美独立战争的性质。材料四 “拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”“农民从此成了自己土地的主人。”恩格斯(4)依据材料及所学试概述拿破仑对外战争的影响。(5)综合上述材料及所学,指出社会变革与国家发展的关系。28 . 阅读材料,回答问题材料一:材料二:1964年,日本东海道新干线投入使用,这是世界上第一条世纪投入使用的高速列车干线,到20世纪末,日本建成多条新干线,其列车时速达200300千米,大大改善了日本的交通状况。据统计,1996年日本新干线对日本经济的贡献高达30兆日元。材料三:2015年8月11日,生活在国际空间站的宇航员们首次品尝了他们在太空种植出来的生菜。科学家们把这以舌尖上的味道,看作是载人飞船前往火星迈出的重要一步请回答:(1)材料一中的图一、图二的发明分别是哪次科技革命的成果?(2)材料一中的图一、图二、图三的交通工具的使用,分别促进了哪种能源的开发和利用?(3)结合材料二和自己的生活,简述交通的革命对经济和社会生活的影响?(4)材料三体现了哪次科技革命的成果?它体现出科学技术在哪两大领域取得了重大突破?(5)交通发展势必影响国家能源战略。请你为解决我国当今石油供应紧张的问题提一条合理化建议。三、论述题29 . 材料一:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多世和学识渊博方面的巨人的时代。封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。恩格斯材料二:“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”达.芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教视觉观念的束缚,所绘的部分枯燥无味,毫无生气;而达.芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成鲜明对比,老师看后自叹不如。(1)根据材料一并结合所学知识,判断材料中恩格斯所说的“最伟

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