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文档简介
体育计划总结之小学“体育、艺术2+1项目”体育锻炼标准 中心小学“体艺2+1项目”体育项目等级标准( 试行)跳绳 项目 年级 性别 等 级 优 秀 良 好 及 格 跳绳 一年级 不限 1、单人单摇80/分 2、能够与同伴愉快地进行跳长绳练习,配合协调 1、单人单摇50/分 2、与同伴愉快地进行跳长绳练习,配合一般 1、单人单摇20/分 2能够与同伴愉快地进行跳长绳练习 二年级 不限 1、单人单摇120/分 2、能够与同伴愉快地进行跳长绳练习,配合协调 1、单人单摇70/分 2、与同伴愉快地进行跳长绳练习,配合一般 1、单人单摇40/分 2能够与同伴愉快地进行跳长绳练习 三年级 不限 1、单人单摇130/分 2、能够与同伴愉快地进行跳长绳练习,配合协调 1、单人单摇80/分 2、与同伴愉快地进行跳长绳练习,配合一般 1、单人单摇60/分 2能够与同伴愉快地进行跳长绳练习 四年级 不限 1、单人单摇140/分 2、能够与同伴愉快地进行跳长绳练习,配合协调 1、单人单摇100/分 2、与同伴愉快地进行跳长绳练习,配合一般 1、单人单摇80/分 2能够与同伴愉快地进行跳长绳练习 健美操 项目 水平 年级 性别 内 容 健美操 水平二(34年级) 不限 全国健美操大众锻炼标准(第二套规定动作)一级(儿童套) 合格标准:1、有一种健康、向上的情绪。 2、动作连接基本流畅。 3、动作有一定的弹性和力度。 4、动作基本正确。 5、动作和音乐节奏基本吻合。 水平三(56年级) 不限 全国健美操大众锻炼标准(第二套规定动作)二级(儿童套) 合格标准:同水平二(34年级) 篮球 项目 水平年级 性别 技术指标 评价等级 测试要求和方法 优 秀 良 好 及 格 篮球 五年级 男生 行进间运球(秒) 132以下 13317.7 17.821.7 全场行进间运球(25米往返) 传接球(个) 30以上 2030 1020 单人原地对墙1分钟双手胸前传接球(1.5米) 投篮(个) 4以上 3 2 限制区内定点10次投篮 女生 行进间运球(秒) 15以下 15.120 20.125 各项技术评价指标测试方法和要求同男生 传接球(个) 20以上 1019 5 投篮(个) 3以上 2 1 六年级 男生 行进间运球(秒) 122以下 12.316.0 16.120.8 各项技术评价指标测试方法和要求同五年级 传接球(个) 35以上 2534 1524 投篮(个) 6以上 5 4 女生 行进间运球(秒) 139以上 14.018.7 18.824.0 传接球(个) 25以上 1524 914 投篮(个) 5以上 4 3 足球 项目 水平年级 性别 技术指标 评价等级 测试要求和方法 优 秀 良 好 及 格 足球 水平三(56年级) 男生 颠球(个) 7 4 2 不限部位连续一次性颠球,不限时间 运球(秒) 408 490 583 连续直线运球20米 射门(个) 5 3 2 距球门线10米处连续射5次定位球 女生 颠球(个) 6 4 2 不限部位连续一次性颠球,不限时间 运球(秒) 456 519 592 连续直线运球20米 射门(个) 5 3 2 距球门线10米处连续射5次定位球 乒乓球 项目 水平年级 性别 技术指标 评价等级 测试要求和方法 优 秀 良 好 及 格 乒乓球 水平一(12年级) 男生 颠球(个) 40以上 2039 1019 高度不限,每人测三次,取最好一次(时间不限) 女生 颠球(个) 40以上 2039 1019 同上 水平二(34年级) 男生 颠球(个) 45以上 4425 2415 同上 对墙打 20 1519 1014 距墙1米,第人测三次,取最好一次 女生 颠球(个) 40以上 3925 2415 对墙打 15 1014 59 水平三(56年级) 男生 颠球(个) 55以上 5430 2920 距墙1米,第人测三次,取最好一次 每人测三次,取最好一次(时间不限) 对墙打(个) 40以上 3925 1024 打单球(个) 25以上 2415 1410 女生 颠球(个) 50以上 4930 2915 同上 对墙打(个) 25以上 10 8 打单球(个) 20以上 1910 59 踢毽子 项目 年级 性别 等 级 优 秀 良 好 及 格 跳绳 水平一(12年级) 不限 1、单人单脚30/分 1、单人单摇20/
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