人教版2020版九年级上学期期中考试历史试卷B卷

人教版2020版九年级上学期期中考试历史试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 评价历史人物是培养历史学科素养的重要组成部分，对林肯评价准确的是A林肯当选为美国第16任总统B林肯领导了美国内战C林肯为维护国家的统一做出贡献D林肯颁布宅地法2 . 1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式来纪念一位把人类历史带入“蒸汽时代”的伟人去世。这位伟人是A牛顿B凯伊C瓦特D史蒂芬孙3 . 法国大革命结束的标志是（ ）A热月政变B雾月政变C处死国王路易十六D拿破仑建立帝国4 . 从“美国独立战争、印度民族大起义、拉丁美洲独立运动”内容中，归纳一个学习主题（ ）A欧美主要国家的社会巨变 B步入近代C殖民地人民的抗争 D西方文明之源5 . 有关彼得一世改革影响的叙述正确的有使俄国走上了资本主义的发展道路为俄国后来的资本主义发展准备了有利条件增强了国家的经济和军事实力把俄国推进到一个新的历史时代ABCD6 . “一个民族必须解除与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时，就要求他们一定把那些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来”。该材料应出自A英国的权利法案B法国的人权宣言C法国的1791年宪法D美国的独立宣言7 . 他是世界历史上的一位传奇人物，人们对他的评价褒贬不一，但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响，这位法兰西第一帝国的皇帝是（ ）A查理一世B路易十六C罗伯斯皮尔D拿破仑8 . 英国历史学家威尔斯说：“德皇威廉二世野心过大，使得德国过早的卷入争夺海外殖民地的斗争中，不但引起英国的敌视，而且还把日本和美国推向敌对的阵营一边。”这种状况导致昀最严重后果是A三国同盟和三国协约的形成B第一次世界大战的酣战C法西斯侵略同盟的形成D第二次世界大战的厮杀9 . 列宁指出：“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”下列历史事件原因和结果之间存在必然联系的是选项因果A日本进行大化改新日本走上了资本主义的发展道路B西欧城市兴起强化了西欧的封建等级制度C资本主义发展受到阻碍欧美爆发了资产阶级革命D巴黎公社失败促进马克思主义诞生AABBCCDD10 . 莎士比亚被喻为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”，2016年是他逝世400周年，世界各地都举行戏剧演出等活动，隆重纪念这位文化巨人。下列作品在这些活动中最有可能演出的有神曲罗密欧与朱丽叶哈姆雷特荷马史诗ABCD11 . 下列关于英、法、美三国中产阶级革命相同之处表述正确的是A都是为了推翻封建王朝的统治B都建立了君主立宪政体C都建立了比较民主的政治体制D都遭到外来武装干涉12 . 西方文明史中写道：“当法国革命者高呼热爱自由的时候。他们用的不仅仅是十八世纪法国哲学家的声音，同时也是用的1688年英国贵族和1776年美国革命者的声音。”材料揭示了引发法国大革命的历史事件，其中不包括（ ）A法国启蒙运动B英国光荣革命C英国工业革命D美国独立战争13 . 林肯在一次演讲中说：“一裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”根据上述材料，你认为林背作为总统，他在内战中的首要目标是什么？A发展资本主义工业经济B开发美国西部地区C废除黑人奴隶制度D制止国家分裂，维护国家统一14 . 下列不属于第二次工业革命的成果是（ ）A电灯B汽车C飞机D汽船二、简答题15 . 革命和改革是英法美日走四国走上资本主义发展道路的两种不同的方式，对推动其政治、经济的发展起到了重要的作用。依据所学内容，回答下列问题。（1）指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较，北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性？（2）在美国南北战争中，林肯政府为扭转战局颁布了什么重要文献？（3）日本明治维新对日本产生了怎样的影响？请谈谈你从中得到哪些启示？三、综合题16 . 人类的进步不仅表现为物质生产能力的提高，而且也表现为推动社会进步的思想和理论的不断创新与发展。结合所学历史知识回答下列问题。（1）近代中外历史上，一批又一批伟大的思想家以其深刻的理论成果推动人类社会前进。请举出中外近代思想家各一位并写出其观点或主张？（2）从你写出的思想家中选择一位说明他的主张起到了怎样的作用？17 . 阅读材料，回答问题。 材料一 工业革命的展开是由一系列发明所引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中， 并形成了大规模的生产组织形式工厂制度。任海滨：英国工业革命时期的民众观念嬗变 （1）结合所学知识，指出材料一中“一系列发明”开始的标志是什么？“而这些发明”的应用有何影响？ 材料二 （2）指出上图1770年到1861 年煤炭产量、铁产量变化的原因？材料三1858年是泰晤士河的“奇臭年”。这年6月，臭气熏天简直到了骇人听闻的地步，就 连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒药水的被单。自李宏图英国工业革命时期的环境污染与治理 （3）根据材料三指出工业革命过程中出现了什么问题？18 . 某校九年级学生以“战争与和平”为主题展开探究活动，请你参与。（战争的疑感）材料一：在欧洲各国，1914年战争爆发之初，一般市民以在热的态度欢迎它纳到来，这是人所共知的与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为；其看法变为，战争是丑随的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利（20世纪的战争与和平（1）根据材料一，并结合所学知识，概括指出第一次世界大战后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原因。（战争的延续）材料二：1939年，大多数德国人失去了1914年一战前的激昂情绪。那些参加过一战的老兵们对于这一轮战争的态度却成两极；一都分人在经历了战争有可能带予人类的创伤后成了和平主义者，发起了和平主义运动，呼吁停止战争；而另一部分人则大声呼喊道：“新轮的战争，我们要打得更猛，更迅速，更不留情！”这一部分人中，也包括希特勒。凡尔赛和约下的德国（2）根据材料二并结合所学知识，概括德国老兵对于新一轮战争的两种态度，结合所学知识，分别分析这两种态度的成因。（战争的雾霾）材料三：新全球史说：“世界开始重建，而另一战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在报短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国在这一场中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗”。新全球史（3）依据材料三并结合所学知识，分析材料中“另一场战争”开始的原因，并指出美苏的对抗对战后和平的