人教版2019版七年级下学期期末历史试题C卷(练习)

人教版2019版七年级下学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 顺治年间，出版家毛重倬因刻写的序文没有署上“顺治”年号，被大学士刚林认为是“目无本朝”从而被拘；江西乡试主考官查嗣庭因出了一道“维民所止”的作文题目，被雍正帝认为“维止”两字是“雍正”两字去了头，受尽折磨含冤死于狱中，又受到戮尸之辱。上述案件出现的直接原因是清朝实行A八股取士B特务统治C“文字狱”D闭关锁国2 . 科举制是通过考试选拔人才的一种制度，这种制度推动了社会阶层的流动，也推动了教育的发展。这种制度一直维持了近1300年。这种制度正式确立于（ ）A北宋B元朝C唐朝D隋朝3 . 穿越时空，回到了隋朝，你可能看到家住余杭的孙某坐船来到洛阳寒门书生王某通过考试获得官职农民使用曲辕犁耕作松赞干布与文成公主成婚ABCD4 . 明朝中期，中国沿海倭患日益严重，一位著名抗倭将领在任登州卫指挥佥事时曾写到“云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。”他是A戚继光B郑成功C俞大猷D岳飞5 . 京剧澶渊之盟是一出历史故事剧，其中唱词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指历史上的A宋太祖B宋太宗C宋真宗D宋徽宗6 . 明朝制瓷业发达。如下图是明代的青花扁壶，你认为它最有可能产自于A景德镇B邢窑C越窑D苏窑7 . 下面最能表明中国人学习外国文化的开放意识和和刻苦精神的是（ ）A遣隋使来华B文成公主入吐蕃C玄奘西行D鉴真东渡日本8 . 某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是：都是在国家统一，社会稳定时出现的统治者都注意调整统治政策都在思想文化上实行高压政策都重视生产技术的改进ABCD9 . 某同学在复习中国古代文学专题时，进行了如下归纳整理，其中错误的一项是A唐朝成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易B宋代词人层出不穷，杰出的有苏轼、李清照C元朝最优秀的杂剧作家有关汉卿、汤显祖D清朝曹雪芹创作的红楼梦是我国古典小说的高峰10 . “和平交往”是中华民族的优良传统。在我国古代对外交往中充分体现这一优良传统的历史事件是（ ） 丝绸之路 鉴真东渡 玄奘西游 郑和下西洋 戚继光抗倭ABCD11 . 下表内容所反映的历史信息是时间民族领导人国号10世纪初契丹耶律阿保机辽960年汉族赵匡胤宋11世纪前期党项元昊西夏A早期国家的产生B统一多民族国家的建立C民族政权的并立D繁荣与开放的时代12 . 在中国古代，宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。下列各项能体现宋朝“发展创新和文化繁盛”的是A出现中国最早的纸B发明了火药C发明了活字印刷术D形成了诗歌创作的繁荣局面13 . 辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后（ ）A澶渊之盟B金灭北宋C岳飞抗金D靖康之变14 . 从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设立军机处，所反映出的历史发展趋势是A社会秩序动荡B边疆防御巩固C地方权力膨胀D专制皇权强化15 . 下列内容不属明清八股取士规定的是（ ）A科举考试只能在四书五经范围内命题B考生的答卷不允许有个人见解C文体死板地分成八个部分D考生可以针对时弊，谈古论今16 . 2013年10月中国国家主席习近平提出了“21世纪海上丝绸之路”重大倡议。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在A汉朝B唐朝C宋朝D元朝17 . 唐朝有一座繁荣的大都市，规模宏大，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。这座大都市是A长安B洛阳C扬州D成都18 . “济宁人号小苏州，城面青山州枕流。”古人竹枝词把济宁比作“江北小苏州”，赞美济宁因运河而兴，宛如江南水乡。济宁真正的兴旺发达，源自元代京杭运河的重建，而元代重建的基础是隋朝运河。那么，隋朝大运河是哪位皇帝统治时期开凿的？A隋文帝B隋炀帝C隋太宗D隋高祖19 . 某历史兴趣小组准备策划一个历史图片展，下面是其中的三幅图片，请你给这组图片选择一个恰当的标题：（ ）A才华横溢的文人墨客B抗击侵略的民族英雄C忠心卫国的爱国将领D治国有方的大国明君20 . 在史学界，都普遍认为宋朝是中国历史的一个重要转折时期，反映在政治上是官僚政治取代了贵族政治，其主要表现是 （ ）A土族政治终结B行政权的集中C科举制的发展D文官制度的完善二、综合题21 . 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。结合所学知识，回答如下问题：（1）隋文帝时，注重考查人才的学识。到了隋炀帝，他创造性的设置了进士科，这标志着哪一考试制度的正式确立？该制度的确立有何意义？（2）元朝的疆域十分辽阔。为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者在行政制度方面有什么创新？该制度对后世有何影响？（3）明朝中后期，随着社会经济的发展，科学技术有突出的成就，并出现了一批具有代表性的科学技术著作。请举例说明。（4）综上所述，请谈谈你对改革与创新的认识。22 . 阅读下列材料：材料一：材料二：材料三；两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方形成了闻名天下的“粮仓”，宋代手工业取得了巨大进步，商业繁荣，出现了世界最早的纸币。请回答：（1）材料一图中的工程名称是什么？图中方框处标出了大运河的起止点，分别是哪里？（2）写出材料二图中的两件农业生产工具的名称？两农具的使用对唐朝的农业发展产生了怎样的影响？（3）材料三南方“形成了闻名天下的粮仓”说明了什么？根据所学知识，说明南方经济发展的原因。23 . 阅读下列材料并回答问题。材料一：杜甫忆昔：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”材料二：杜甫无家别：寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。（1）材料一、材料二当时在位的皇帝是谁？ （2）材料一反映的盛世景象历史上被誉为什么？他在位时为中日两国友好交往作出了突出贡献的人物是谁？ （3）材料二反映的是哪一史实发生后的乱世景象？这一史实对唐朝有何影响？24 . 制作历史年代尺是历史学习的有效途径，它能将复杂的历史发展进程较直观地展示出来。某同学按照三个标准制作了以下年代尺：请你参与研究并完成下列要求：（标准一：关注时序与主题。时序性是基本原则，历史主题是灵魂。）（1）对照“标准一”，请指出该年代尺反映的历史主题。（2）按照时序标准，将年代尺重新排列（写序号），并说明史实依据。（标准二：关注重大事件。罗列在人类历史发展中有里程碑意义的重大事件。）（3）对照标准二，发现该年代尺中缺少“重大事件”，同时也有“多余事件”。请结合所学进行增减，并分别说明理由。（标准三：关注逻辑联系。在时空背景下，以纵横联系的视角看待历史事件。）（4）请从增减后的