人教版2019-2020学年七年级上期中历史试卷C卷

人教版2019-2020学年七年级上期中历史试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “己所不欲，勿施于人”一语出自A孔子B苏武C孙武D孟子2 . 梁启超认为,“周朝革命是中国历史上有意义的革命之一,它打破了黄帝、尧、舜以来部落政治的局面。”周朝打破“部落政治”的重大举措是实行（ ）A分封制B王位世袭制C郡县制D禅让制3 . 战国末期，有位思想家提倡法治，主张建立中央集权专制统治。秦王嬴政读了他的著作后，赞赏道：“我得见此人，死而无憾矣。”被秦王所仰慕的这位思想家是A老子B墨子C韩非D孟子4 . 在历史兴趣小组的一次活动中，阳阳建议大家动手模仿北京人制造一些工具，体验北京人的生活，于是各位同学纷纷动手，制造了各种用途的（ ）A打制石器B磨制石器C彩陶D玉器5 . 考古发现是研究历史的重要证据。浙江余姚河姆渡遗址出土的以下文物说明河姆渡原始居民A已从事农业生产B以捕鱼狩猎为生C有古朴的艺术追求D居住干栏式房屋6 . 孟子中记载：“天子适诸侯曰巡狩诸侯朝于天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这主要反映了A西周初年周天子是天下共主B西周初年诸侯势力逐渐增强C诸侯有对周王朝觐述职的义务D西周末年周王势力日益衰微7 . 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。相传中华民族的“人文始祖”教民农耕、建造宫室、制作衣裳、陶器下列与之相关的传说人物是A盘古B女娲C大禹治水D炎帝、黄帝8 . 下面文物中的文字按出现的时间先后排序，正确的是ABCD二、判断题9 . 生活在距今约三万年前的北京人已经学会人工取火。三、综合题10 . 阅读下图，回答问题：（1）图一中的处分别应填的制度和人物各是什么？（2）图二和图三反映的是同一制度，这一制度实行的目的是什么？根据图二概括这一制度的主要内容？根据图三写出第二、三、四阶层的名称？（3）图一和图二的制度各有什么作用？11 . 阅读下列材料，回答问题。材料一史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”材料二他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。材料三他生活在战国末期，强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。请回答：（1）材料一中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近？创始人是谁？他在政治上主张什么？（2）材料二、三中的“他”分别指的是谁？他们各属于诸子百家中的哪一学派？（3）材料二、三中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。12 . 中华传统文化是中华民族智慧的结晶，文化的传承与保护是值得我们思考的现实主题。阅读下列材料，回答问题。材料一老子中写到:“人法地，地法天，天法道，道法自然。”王弼在给老子作注时说:“道不违自然，乃得其性。法自然者，在方而法方，在圆而法圆，与自然无所违也。”(法:效法，学习)材料二为灌溉农田，变水害为水利，李冰总结前人治水经验，因势利导，就地取材，在眠江出山流入平原的今都江堰市，兴修了以防洪为主兼具灌溉、运输功能的都江堰水利工程。整个系统自流灌溉，配套严密，两千多年来一直造福于民。材料三从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。材料四要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话请回答:(1)据材料一指出上述言论所反映的我国古代一思想学派。概括材料中的核心观点。(2)据材料二并结合所学知识，指出修建都江堰的主持者和体现的理念。(3)据材料三指出“这种统一文字”的字体。(4)据材料四，说明习近平总书记号召学习中华优秀传统文化的目的。13 . 阅读下列材料，请结合所学知识回答问题。 材料一七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备增加，使人们在精神生活方面得到发展。内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。 简明中国历史读本 材料二在郭家庄发掘160号商代墓，出土青铜礼器40件，器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞，墓主人可能是地位较高的武将。 新中国考古五十年 材料三吕氏春秋指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。 中国古代史 请回答： (1)根据材料一，列举农业“有了很大发展”的具体表现。 (2)根据材料二并结合所学知识，请你说出商代青铜器的主要特点。 (3)结合材料三和所学知识，春秋时