人教版七年级上学期期中考试历史试题

人教版七年级上学期期中考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 汉武帝时期，国力强盛，中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是（ ）开创三省六部制实行“推恩令”建立“十三州部”“罢黜百家，独尊儒术”设立军机处ABCD2 . 我国经典蒙学读物三字经中说道：始春秋，终战国，五霸强，七雄出。其中五霸中最早出现的霸主和七雄中最后胜出的诸侯国分别是A秦穆公楚国B晋文公齐国C齐桓公秦国D楚庄王赵国3 . 下图是我国古代著名的水利工程，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，从而获得了“天府之国”的美称，它是：A郑国渠B灵渠C六辅渠D都江堰4 . 受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，而最终把都城迁到殷的商王是：A盘庚B吕尚C汤D纣王5 . 中国象棋的棋盘中间有一条楚河汉界，你知道这与中国历史上的哪一次战争有关吗?A巨鹿之战B长平之战C楚汉之争D城濮之战6 . 秦朝时期，王家四兄弟的下列情况说法有错的是A老大当丞相B老二被征去修长城C老三用小篆字体给大哥写信D老四用大哥带回的刀形币购物7 . 周礼记载：“金有六齐（配方），六分其金而锡居一，谓之种鼎之齐。”这反映的是青铜器的铸造工艺。灿烂的青铜文化出现在A夏商时期B商周时期C春秋时期D战国时期8 . 战国时期最著名、最彻底，影响最大的变法 （ ）A吴起变法B申不害变法C邹忘变法D商鞅变法9 . 迄今为止的考古证明，我国最早使用天然火的原始人类是A元谋人B北京人C河姆渡原始居民D半坡原始居民10 . 已知从商朝开始、较为成熟的一种文字是（ ）A钟鼎文B金文C小篆D甲骨文11 . 如果想体验半坡居民的生活方式和生活状态，不能够体验到的是（ ）A亲手制作彩陶B居住在干栏式建筑里C种植作物粟D居住在半地穴式圆形房屋里12 . 商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是A促进了民族融合B学习了汉族先进文化C加速了封建制度的瓦解D促进了社会经济的发展13 . 荀子儒效中记载“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”反映当时（ ）A实行分封制B推行郡县制C颁行推恩令D设置三司14 . 诗歌和童谣是我们了解历史的一种途径，在秦朝时期，流行这样的童谣:“阿房，阿房，亡始皇。”这一童谣暗指（ ）A秦朝赋税沉重，民不聊生B秦朝刑罚残酷，社会动荡C秦朝思想专制，百姓禁言D秦朝滥用民力，民怨沸腾15 . 汉武帝时，诸侯势力强大，轻则骄奢淫逸，重则联手对抗中央。汉武帝为解决这一问题采取了谁的建议（ ）A李斯B孔子C主父偃D韩非子16 . “项王舞剑，意在沛公”，这里的沛公就是后来建立西汉王朝的A汉景帝B项羽C刘邦D汉文帝17 . 经典史诗巨制汉武大帝讲述了汉武帝刘彻从幼年到老年，经历了风险继位、掌握大权、用贤变法、尊王攘夷、大战匈奴、出使西域、巫蛊为乱、罪己示民等重大事件，成为一代霸主而跌宕起伏的一生。下列关于汉武帝治国措施的说法不正确的是（ ）A颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力B建立刺史制度，监视州部内的官员C统一文字、货币、度量衡D把地方的铸币权收归中央二、综合题18 . 历史是文化的命脉，生活中时时处处是历史，学习历史的方法自然是多种多样的。敢质疑、爱探究的同学们，遇见下面历史素材你能收获哪些历史知识呢？（方式一地图学史）我国古人类的遗址从南到北分布很广.阅读中国史前人类主要遗址分布图，回答问题（1）从图中可以看出我国史前人类遗址主要分布在哪些流域？（方式二图片学史）某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。（2）请问图一、图二分别是我国哪一古人类的房屋复原图？（方式三典故学史）史记夏本纪中记载：“鸿水滔天，浩浩怀山襄陵，下民其忧劳身焦思，居外三十年，过家门而不敢入。”其精神世代传唱，于是有了“三过家门而不入”的典故。（3）请问典故传唱的是我国古代传说中的哪位历史人物？他身上有什么精神值得我们学习？19 . 阅读材料，完成下列问题。材料（1）如图反映的是西周的。周王实行这种政治制度的目的是什么？（2）该制度下的诸侯对周王应尽哪些义务？（3）该制度的作用是什么？20 . 阅读下列材料，回答问题。材料一由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。材料二（1）根据材料一并结合所学知识，指出孔子创立的学派及其思想的核心。（2）中央电视台“百家讲坛”要播出一期“百家争鸣”的讲座，介绍春秋战国时期的两位著名思想家的主要观点。请你将材料二中的相应人物填写在括号里。以法治国民贵君轻（3）以史为鉴，学以致用。近日，校园中屡次出现破坏公物的现象，根据你对儒、法、道三家思想的理解，