人教版九年级上学期期末考试历史试题

人教版九年级上学期期末考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列事件不属于一战后亚非拉民族民主运动表现的是A埃及的华夫脱运动B印度的非暴力不合作运动C苏联集体化运动D墨西哥的卡德纳斯改革2 . “欧洲的事由欧洲人来做”“用一个声音说话”,使“美国打个喷嚏,欧洲就得感冒”的现象大为改观。直接反映欧洲这个历史性变化的是（ ）A国际联盟成立B欧洲共同体成立C联合国的成立D世界反法西斯联盟成立3 . 20世纪80年代末90年代初，欧洲局势风云突变。下列图片反映的共同主题是A东欧剧变B苏联解体C欧洲联合D冷战终结4 . 自17世纪以来，随着社会进步，科学技术、思想文化也取得了巨大成就。下列成就或荣誉与人物相符的是A现代科学之父一一牛顿B物种起源一一爱因斯坦C相对论一一达尔文D费加罗的婚礼一一贝多芬5 . 罗斯福新政时期，政府采取了一系列措施：整顿了金融，颁布了国家工业复兴法，调整了农业，兴建了公共工程。上述措施共同体现了“新政”的突出特点是A恢复银行信用B国家干预经济C发展农业经济D吸纳失业人员6 . 填入下面示意图中两处最恰当的内容是A雅尔塔会议；和平局面B巴黎和会；多极化趋势C巴黎和会；全球化趋势D雅尔塔会议；多极化趋势7 . “任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。由于许多历史原因（俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶），使得俄国革命比其他国家先爆发。”材料主要说明A沙皇腐朽统治是十月革命爆发的重要原因B政治经济状况落后使得俄国社会矛盾尖锐C俄国国内矛盾错综复杂促使革命迅速发展。D一战加剧俄国社会矛盾加速了革命的爆发8 . 1876年一位俄国地主写道：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的变化主要在于 （ ）A人人得到了一小块份地B从法律上获得了人身自由C完全摆脱封建地主的控制D彻底摆脱沙皇专制统治9 . 下图是某同学在历史课上做的笔记。由此判断，该同学学习的内容是A冷战政策B世界多极化C欧洲一体化D经济全球化10 . 阶梯示意图是学习历史发展进程的好方法之一，如图阶梯示意图，下列说法正确的是如果给上图一个研究主题，这个主题应该是“步入近代”在第一梯里的事件对欧洲的最重大的影响，是使欧洲的资本主义产生和发展第三梯里的领导人物是克伦威尔第四梯里罗伯斯庇尔执政把法国大革命推向高潮ABCD11 . 第二次工业革命时期，汽车和飞机能够试制成功的基本条件是A内燃机的创制B电力的广泛应用C蒸汽机的不断改进D新通讯手段的发明12 . 1945年2月，为了协调盟军行动，最终打败德日法西斯，对战后一些重大国际问题进行了讨论，并作出了一定的安排的一次重要国际会议是A雅尔塔会议B开罗会议C波茨坦会议D德黑兰会议13 . 引起下表数据变化的主要因素是苏联农民加入集体农庄户数及比例1929年1930年1937年户数（百万户）1060185占农户总数（%）39236930A实行前两个五年计划B实行农业集体化C开展十月革命D实行新经济政策14 . 下面图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。这两项措施的实施都图1五年计划，四年完成图2推行“以工代赈”A体现了政府对经济的干预B处于相似的国内外经济环境C暴露了发展重工业的弊端D迅速推进本国工业化的完成15 . 张亮同学以“二战后，亚非拉国家的独立和振兴”为主题开展研究性学习。以下他得出的结论中，正确的是1952年纳赛尔领导埃及革命，推翻了英国扶持的封建王朝1956年埃及宣布将巴拿马运河收归国有1959年古巴挫败了美国支持的雇佣兵入侵，走上了社会主义道路纳米比亚的独立宣告所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁ABCD16 . 14世纪后，越来越多的封建领主不再参与生产管理，而是将领地转租给富裕农民。这种生产和经营方式是：A庄园制度B租地农场C分散的手工工场D集中的手工工场17 . 对古埃及文明和古巴比伦文明都有入侵行为，导致两大文明衰落的是A古罗马帝国B波斯帝国C亚历山大帝国D阿拉伯帝国18 . 为二战埋下祸根和加速二战爆发的会议是（ ）A巴黎和会和1942年的华盛顿会议B巴黎和会和慕尼黑会议C1942年的华盛顿会议和雅尔塔会议D慕尼黑会议和雅尔塔会议19 . 下列作品在纪念莎士比亚的活动中最有可能展演的是荷马史诗哈姆雷特罗密欧与朱丽叶天方夜谭ABCD20 . 下图漫画反映了某次战争前夕错综复杂的的形势。据此判断，图中的“？”代表的是A萨拉热窝事件B德国突袭波兰C莱克星顿枪声D“国会纵火案”21 . 权利法案、人权宣言、独立宣言、民法典都体现了时代精神，这种时代精神是指（ ）A实行民主政治B争取民族独立C发展民族经济D推动精神文明22 . 中国加入世界贸易组织主要是顺应了当今世界经济发展的A多极化趋势B全球化趋势C区域集团化趋势D单极化趋势23 . 下图是美国的自由女神像。她右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：1776年7月4日。它所代表的是 A美国独立战争开始的时间B独立宣言发表的时间C萨拉托加战役的时间D英国承认美国独立的时间24 . 分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表，我们可以得到的结论是（_）国家美国德国类别煤炭钢煤炭钢时间1870-1879年4900万吨38万吨4600万吨31万吨1910-1914年47400万吨2657万吨24700万吨1479万吨A资本主义世界市场形成B第二次工业革命提高了生产力C两大军事对抗集团形成D资产阶级统治得到巩固与扩大25 . 今年是俄国农奴制改革150周年。这场改革对俄国历史产生了重大影响，下列说法不正确的是A使俄国走上了资本主义的发展道路B改革并不彻底，保留了大量封建残余C是俄国历史的重大转折D所有的农奴无偿分得了土地二、综合题26 . 阅读下列材料：材料一 “风能进，雨能进，国王不能进”的典故。英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创新试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体” 马克垚世界文明史（1）结合材料一，写出英国宫廷政变后限制王权的法律文件。其中“全新的政体”是指哪一政治体制？ 材料二 “林肯是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”（2）材料二中的林肯在战争中颁布的法律文献是什么？结合这一战争的影响谈谈林肯在美国历史中的贡献。材料三 我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。拿破仑给儿子的遗训（3）根据材料三指出，拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取了哪些措施？ （4）根据材料并结合所学知识，归纳资本主义强国是通过哪些方式走上资本主义发展之路的，并各举出一个例子（即各举出一个国家）。（5）通过对欧美国家崛起历程的了解，你得到了什么启示?27 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲等）的人则意味着灾难。美 R.R.帕尔默现代世界史（1）结合材料一和所学知识，举出当时为大西洋变为“桥梁”作出突出贡献的两位航海家及主要功绩。这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么？ 材料二（两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。在（两次）工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。世界近现代史（2）结合材料二和所学知识，两次工业革命中，“工业化各国”采取了怎样的新生产方式？共同突出的积极后果是什么？ （3）结合材料一、二的相关内容，说出对非洲“意味着灾难”的一重要史实及“19世纪末帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗”引发的严重后果。28 . 历史是人民创造的，但伟大的历史人物对促进历史的发展起了重要的作用。材料一：美国媒体曾就“谁是美国历史上最伟大的总统”做过一份调查，其中排前三名的分别是以下三位总统：（1）如果你是美国公民，你会把选票投给以上三位总统中的哪一个？并说明理由。材料二：易中天曾经这样评战国时期孔子、墨子、老子、韩非子对中国思想的价值，他说儒家关注的是文化，留下的是仁爱、正义、自强；墨家关注的是社会，是站在社会层面上看问题，留下的是平等、互利、博爱；道家关注的是人生，更关注个人，留下的是真实、自由、宽容；法家关注的是国家，主张“以法治国”，留下的是公开、公平、公正。（2）结合材料和所学知识分别说出以上各个学派的核心思想是什么？各有什么历史文化价值？29 . 探索中西方近代化历程，感悟中外文明发展的异同。阅读下列材料，回答问题：材料一 近代中国历史变迁示意图材料二 西方近代化历程示意图（1）据图所示分别写出与A、B两处及、两处相对应的历史事件名称。（2）由材料一、二及所学知识，造成中西方近代化历程不同的根本原因是什么？ 材料三当代学