人教版九年级下册历史第九单元第31课《德国、意大利和日本的侵略扩张》同步练习A卷

人教版九年级下册历史第九单元第31课德国、意大利和日本的侵略扩张同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 下列各项中，与意大利法西斯专政的建立背景不符合的是（ ） A . 世界经济危机沉重打击了意大利经济B . 意大利政治局面混乱C . 意大利工农运动高涨D . 意大利中央政府无力控制局势2. （2分） (2017九下钦州港期中) 19291933年，一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界。面对这场大危机，各国采取的办法是（ ）苏联进行社会主义工业化 德国纳粹党建立法西斯政权美国实施罗斯福新政 日本发动侵略中国的九一八事变A . B . C . D . 3. （2分） (2018九上通州期末) 下图展示了第二次世界大战的进程。其中的代表的史实是（ ） A . 日军偷袭珍珠港；斯大林格勒战役B . 雅尔塔会议召开；斯大林格勒战役C . 慕尼黑阴谋；诺曼底登陆D . 凡尔登战役；诺曼底登陆4. （2分） (2017九上临川月考) 恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”，在上世纪30年代，出现了国家恐怖。其中对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在（ ） A . 西班牙B . 德国C . 意大利D . 日本5. （2分） (2019江北模拟) 下列事件不属于反法西斯同盟进行政治合作的是（ ） A . 召开慕尼黑会议B . 召开雅尔塔会议C . 召开开罗会议D . 签署波茨坦公告6. （2分） 墨索里尼曾经说：“如果国联把经济制裁扩大到包括石油在内，我就不得不在一个星期内撤出埃塞俄比亚。这对我将是个无可估量的灾难。”这段话意在说明（ ） A . 石油对意大利侵略埃塞俄比亚的重要性B . 入侵埃塞俄比亚是一次成功的军事冒险C . 意大利侵略得逞是由于英、法的纵容D . 英、法对意大利的侵略实行了经济制裁7. （2分） (2019许昌模拟) 如图是一幅世界名画，其内容反映的是（ ） A . 意大利法西斯军队在埃塞俄比亚灭绝人性地释放毒气B . 德国纳粹轰炸西班牙的格尔尼卡C . 日本法西斯军队在南京血腥大屠杀D . 日军731部队在中国实施细菌战、化学战8. （2分） (2019九下鹤山月考) 欧洲战争策源地形成的标志是（ ） A . 意大利法西斯专政的建立B . 希特勒上台C . 德国撕毁凡尔赛和约D . 德国策划慕尼黑阴谋9. （2分） 日本法西斯不同于其他法西斯的主要特点是（ ） A . 对外侵略扩张B . 对内独裁统治C . 不断创造政变和兵变D . 以军部为核心力量10. （2分） (2019九下鹤山月考) 标志着二战扩大到全世界规模的事件是（ ） A . 苏德战争爆发B . 世界反法西斯同盟的建立C . 太平洋战争爆发D . 意大利11. （2分） 日本法西斯主义的最主要特点是（ ） A . 对内独裁，对外侵略扩张B . 军部是法西斯化的核心力量C . 制造暗杀、政变等恐怖事件D . 对外制定侵略扩张的基本国策12. （2分） (2016九上宜兴期末) 20世纪30年代，世界大战的亚洲战争策源地形成于（ ）A . 意大利B . 德国C . 日本D . 法国13. （2分） 意大利法西斯统治开始于（ ） A . 1920年B . 1922年C . 1929年D . 1933年14. （2分） 根据下图所示，1933年制造德国国会纵火案的是（ ） A . 自由党B . 保守党C . 共产党D . 纳粹党15. （2分） (2019河南模拟) 第一次世界大战后，帝国主义列强建立了重新分制和奴役世界的新的体系。这一新的体系崩溃的标志是（ ） A . 巴黎和会、华盛领会议的召开B . 欧洲战争策源地的形成C . 德军突袭波兰，英法对德宜战D . 国际反法西斯联盟建立第 6 页 共 6 页参