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文档简介
安徽省合肥市2017-2018学年度第2学期期末模拟测试卷(一)八年级数学试题得 分评卷人完成时间:120分钟 满分:150分姓名 成绩 一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入表格内) 题号12345678910答案1下列各式是最简二次根式的是( ) A B C D2下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是( ) A1, B6,8,10 C7,24,25 D,2,3如图,要测定被池塘隔开的A,B两点的距离可以在AB外选一点C,连接AC,BC,并分别找出它们的中点D,E,连接ED现测得AC=30m,BC=40m,DE=24m,则AB=( )A50m B48m C45m D35m 第3题图 第5题图 第8题图4甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击的平均成绩都是92环,其中甲的成绩的方差为0.015,乙的成绩的方差为0.035,丙的成绩的方差为0.025,丁的成绩的方差为0.027,由此可知( ) A甲的成绩最稳定 B乙的成绩最稳定C丙的成绩最稳定 D丁的成绩最稳定5如图,以RtABC的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形若AB=5,则图中阴影部分的面积为( )A6 B C D256已知不等式ax+b0的解集是x-2,下列图象有可能是直线y=ax+b的是( )A B C D7对于实数a,b,我们定义符号mina,b,其意义为:当ab时,mina,b=b;当ab时,mina,b=a.例如:min2,-1=-1. 若关于x的函数为y=min2x-1,-x+3,则该函数的最大值是( )A B1 C D8如图,在ABC中,CDAB于点D,且E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于( )A5 B6 C7 D89如图,在ABC中,ACB=90,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于AB)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E若AC=3,AB=5,则DE等于( )A2 B C D 第9题图 第10题图10为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛路线图如图1所示,点E为矩形ABCD边AD的中点,在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P从点B出发,沿着B-E-D的路线匀速行进,到达点D设运动员P的运动时间为t,到监测点的距离为y现有y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是( ) A监测点A B监测点B C监测点C D监测点D得 分评卷人二、填空题(每题5分,共20分)11若代数式有意义,则x的取值范围是 12如图1,平行四边形纸片ABCD的面积为120,AD=20,AB=18今沿两对角线将四边形ABCD剪成甲、乙、丙、丁四个三角形纸片若将甲、丙合并(AD、CB重合)形成对称图形戊,如图2所示,则图形戊的两条对角线长度之和是 第12题图 第13题图13如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6若过点A作AEBC,垂足为E,则AE的长为 .14如图,在ABC中,AB=9cm,AC=12cm,BC=15cm,M是BC边上的动点,MDAB,MEAC,垂足分别是D、E,线段DE的最小值是 cm得 分评卷人三、解答题(共90分)15(8分)计算:(2018+2018)(-)16(8分)已知x=-1,y=+1,求代数式x2+xy+y2的值17(8分)如图,甲乙两船同时从A港出发,甲船沿北偏东35的方向,以每小时12海里的速度向B岛驶去乙船沿南偏东55的方向向C岛驶去,2小时后,两船同时到达了目的地若C、B两岛的距离为30海里,问乙船的航速是多少?18(8分)如图,在ABC中,AB=AC,D为BC中点,四边形ABDE是平行四边形,AC、DE相交于点O(1)求证:四边形ADCE是矩形(2)若AOE=60,AE=4,求矩形ADCE对角线的长19(10分)某校八年级学生数学科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:完成作业单元检测期末考试小张709080小王6075(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按1:2:m的权重,小张的期末评价成绩为81分,则小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?20(10分)矩形ABCD中,点E、F分别在边CD、AB上,且DE=BF,ECA=FCA(1)求证:四边形AFCE是菱形;(2)若AB=8,BC=4,求菱形AFCE的面积21(12分)如图,已知直线y=kx+b经过点A(5, 0),B(1, 4)。(1)求直线AB的解析式。(2)若直线y=2x-4与直线AB相交于点C,求点C的坐标。(3)根据图象,写出关于x的不等式2x-4kx+b的解集。22(12分)已知a、b、c满足|a|+(c4)2=0(1)求a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么形状?请求出三角形的面积,若不能,请说明理由23(14分)如图,在RtABC中,B=90,C=30,AC=48,点D从点C出发沿CA方向以每秒4个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒2个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点,另一个点也随之停止运动,设点D、E运动的时间是t秒(t0),过点D作DFBC于点F,连接DE、EF(1)求证:AE=DF;(2)当四边形BFDE是矩形时,求t的值;(3)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由安徽省合肥市2017-2018学年度第2学期期末模拟测试卷(一)八年级数学试题 参考答案得 分评卷人完成时间:120分钟 满分:150分姓名 成绩 一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入表格内) 题号12345678910答案BDBADADDCC1下列各式是最简二次根式的是(B) A B C D2下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是(D) A1, B6,8,10 C7,24,25 D,2,3如图,要测定被池塘隔开的A,B两点的距离可以在AB外选一点C,连接AC,BC,并分别找出它们的中点D,E,连接ED现测得AC=30m,BC=40m,DE=24m,则AB=(B)A50m B48m C45m D35m 第3题图 第5题图 第8题图4甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击的平均成绩都是92环,其中甲的成绩的方差为0.015,乙的成绩的方差为0.035,丙的成绩的方差为0.025,丁的成绩的方差为0.027,由此可知(A) A甲的成绩最稳定 B乙的成绩最稳定C丙的成绩最稳定 D丁的成绩最稳定5如图,以RtABC的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形若AB=5,则图中阴影部分的面积为(D)A6 B C D256已知不等式ax+b0的解集是x-2,下列图象有可能是直线y=ax+b的是(A)A B C D7对于实数a,b,我们定义符号mina,b,其意义为:当ab时,mina,b=b;当ab时,mina,b=a.例如:min2,-1=-1. 若关于x的函数为y=min2x-1,-x+3,则该函数的最大值是( D )A B1 C D8如图,在ABC中,CDAB于点D,且E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于( D )A5 B6 C7 D89如图,在ABC中,ACB=90,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于AB)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E若AC=3,AB=5,则DE等于(C)A2 B C D 第9题图 第10题图10为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛路线图如图1所示,点E为矩形ABCD边AD的中点,在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P从点B出发,沿着B-E-D的路线匀速行进,到达点D设运动员P的运动时间为t,到监测点的距离为y现有y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是(C) A监测点A B监测点B C监测点C D监测点D得 分评卷人二、填空题(每题5分,共20分)11若代数式有意义,则x的取值范围是x0且x2 12如图1,平行四边形纸片ABCD的面积为120,AD=20,AB=18今沿两对角线将四边形ABCD剪成甲、乙、丙、丁四个三角形纸片若将甲、丙合并(AD、CB重合)形成对称图形戊,如图2所示,则图形戊的两条对角线长度之和是 26 第12题图 第13题图13如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6若过点A作AEBC,垂足为E,则AE的长为 .14如图,在ABC中,AB=9cm,AC=12cm,BC=15cm,M是BC边上的动点,MDAB,MEAC,垂足分别是D、E,线段DE的最小值是7.2 cm得 分评卷人三、解答题(共90分)15(8分)计算:(2018+2018)(-)解:原式=2018 (+)(-)=2018 ()2 - ()2=201816(8分)已知x=-1,y=+1,求代数式x2+xy+y2的值解:x=-1,y=+1,x+y=2,xy=4,x2+xy+y2=(x+y)2-xy=20-4=1617(8分)如图,甲乙两船同时从A港出发,甲船沿北偏东35的方向,以每小时12海里的速度向B岛驶去乙船沿南偏东55的方向向C岛驶去,2小时后,两船同时到达了目的地若C、B两岛的距离为30海里,问乙船的航速是多少?解:根据题意得:AB=122=24,BC=30,BAC=90AC2+AB2=BC2AC2=BC2-AB2=302-242=324AC=18乙船的航速是:182=9海里/时18(8分)如图,在ABC中,AB=AC,D为BC中点,四边形ABDE是平行四边形,AC、DE相交于点O(1)求证:四边形ADCE是矩形(2)若AOE=60,AE=4,求矩形ADCE对角线的长(1)证明:四边形ABDE是平行四边形,AB=DE,又AB=AC,DE=ACAB=AC,D为BC中点,ADC=90,又D为BC中点,CD=BDCDAE,CD=AE四边形AECD是平行四边形,又ADC=90,四边形ADCE是矩形(2)解:四边形ADCE是矩形,AO=EO,AOE为等边三角形,AO=4,故AC=819(10分)某校八年级学生数学科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:完成作业单元检测期末考试小张709080小王6075(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按1:2:m的权重,小张的期末评价成绩为81分,则小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?解:(1)小张的期末评价成绩=80,答:小张的期末评价成绩是80分;(2)依题意得,70+90+80=81 解得:m=7, 经检查,m=7是所列方程的解 设小王期末考试分数为x,依题意列方程得 60+75+x=80,解得:x=8485,答:小王在期末应该至少考85分才能达到优秀20(10分)矩形ABCD中,点E、F分别在边CD、AB上,且DE=BF,ECA=FCA(1)求证:四边形AFCE是菱形;(2)若AB=8,BC=4,求菱形AFCE的面积(1)证明:四边形ABCD是矩形,DCAB,DC=AB,DE=BF,EC=AF,而ECAF,四边形AFCE是平行四边形,由DCAB可得ECA=FAC,ECA=FCA,FAC=FCA,FA=FC,平行四边形AFCE是菱形;(2)解:设DE=x,则AE=EC=8-x,在RtADE中,由勾股定理得42+x2=(8-x)2,解得x=3,菱形的边长EC=8-3=5,菱形AFCE的面积为:45=2021(12分)如图,已知直线y=kx+b经过点A(5, 0),B(1, 4)。(1)求直线AB的解析式。(2)若直线y=2x-4与直线AB相交于点C,求点C的坐标。(3)根据图象,写出关于x的不等式2x-4kx+b的解集。解:(1)直线y=kx+b经过点A(5,0)、B(1,4),解得,直线AB的解析式为y=-x+5.(2)直线y=2x-4与直线AB相交于点C,解方程组, 解得,点C的坐标为(3,2).(3)由图可知,x3时,2x-4-x+5.22(12分)已知a、b、c满足|a|+(c4)2=0(1)求a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么形状?请求出三角形的面积,若不能,请说明理由解:
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