陕西省2019-2020年度七年级上学期期末历史试题C卷（模拟）

陕西省2019-2020年度七年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 剑桥中国秦汉史认为：“秦朝尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。这套制度推行了1700年”。“这套制度”指的是A分封制B中央集权制C郡国并行制D科举制2 . 对如下图所示的历史阶段特点的叙述，有一项是不正确的，请指出来（ ）A政权分立北方动荡B民族之间交融加强C科技文化停滞不前D北人南迁南方发展3 . 学习历史要求“论从史出”，下列图片最能证明“北京人已经学会使用火，他们用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽”这一结论的是ABCD4 . 冯天瑜在中华文化史中指出：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。其中分别代表“民本思潮”和“专制主义”的思想流派是（ ）A儒家、道家B墨家、法家C儒家、法家D墨家、道家5 . 能够通过下图所示著作查到的史实有秦始皇统一全国赤壁之战大运河的开通黄帝、炎帝的传说ABCD6 . 秦汉大一统从秦始皇统一全国开始，以曹丕废除汉献帝结束，秦汉共持续了多少年？A440年B441年C442年D449年7 . 迄今为止世界上出土的最重的青铜器是A司母戊鼎B四羊方尊C利簋D毛公鼎8 . 春秋时期，随着新的生产工具出现，促进了深耕细作农业的发展。该时期“新的生产工具”是A打制石器B磨制石器C青铜工具D铁制农具9 . 儒家思想自诞生以来，不断为中华民族的发展注入活力，曾被确立为专制王朝的正统思想。这一地位的确立开始于什么时期？（ ）A春秋B战国C秦朝D西汉10 . 北魏孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官夕。又令鲜卑贵族改姓氏，与汉族通婚等，向“汉胡融合”的目标迈进。从中我们可以看出北魏孝文帝改革带来的最大影响是A促进了汉族文化的传播B有利于少数民族的封建化C加强了北魏对中原地区的控制D促进民族融合11 . “爱围、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范，战国时期要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并，以达到人与人之间、国与国之间和指的思想家是A老子B墨子C孟子D庄子12 . “役使70多万人修建骊山陵和阿房宫”反映了秦朝哪一方面的暴政A繁重的徭役B沉重的赋税C严苛的刑法D可怕的殉葬13 . 汉武帝巩固大一统的措施中，没有以下哪一项A推恩令B罢黜百家、独尊儒术C全国设13个监察区D派张骞通西域14 . 刘秀是中国历史上一位著名的皇帝，他在位时，为了巩固统治，采取了一一系列稳定社会局面的措施。下列措施与他无关的一项是A下令释放奴婢B在全国范围内统一调配物资，平抑物价C惩处贪官污吏D允许北方少数民族内迁15 . 经过变法，成为战国后期最富强的国家是A楚B秦C齐D魏16 . 下图是三国鼎立示意图，三个数字分别代表三个国家所在的位置，其中正确的是A吴 蜀 魏B蜀 吴 魏C魏 吴 蜀D魏 蜀 吴17 . 下列关于“文景之治”时期的统治者采取的措施，表述不正确的是（ ）A重视农业生产，提倡以农为本B减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一C下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农D重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法18 . 下列人物在史记中不可能被记载的是A汉武帝B秦始皇C刘备D汉高祖19 . 在史记秦始皇本纪中这样记载:“一法度衡石丈尺。车同归：书同文字”。这则材料中包含了秦始皇巩固国家统一的哪些措施统一文字统一货币统一度量衡统一车辆和道路的宽窄ABCD20 . 下图是中国历史上第一位皇帝，你认为该杰出的历史人物应该是谁？A秦始皇嬴政B汉高祖刘邦C汉武帝刘彻D西楚霸王项羽21 . 我国古代文明社会形成的物质基础是（ ）A火的使用B会使用打制石器C原始农业的出现D国家的出现22 . 战国时期李冰在岷江中游修建的闻名世界的防洪灌溉工程是A都江堰B大运河C灵渠D赵州桥23 . 下列组合有错的一项是A蔡伦“蔡侯纸”B张衡地动仪C华佗“麻沸散”D张仲景“五禽戏”24 . 中医是中华民族传统文化的瑰宝。在长期的医疗实践中，总结和阐述中医理论和治病原则的医学家是（ ）A张仲景B华佗C李时珍D孙思邈25 . 230年，卫温诸葛直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的A海南岛B台湾C日本D菲律宾二、综合题26 . 研读史料，感知史实，认识历史发展的时代特征是重要的历史学习方法。认真阅读下列关于“中国古代政治制度演变”的史料，结合所学知识回答问题。材料一禹在年老的时候准备传位给伯益，但禹死后诸侯不朝（伯）益而朝启，启便即天子之位。史记夏本纪材料二封建亲戚，以藩屏周。左传材料三廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县置诸侯不便。”始皇曰：“廷尉议是。”史记秦始皇本纪材料四（主父偃）偃说上（汉武帝）曰：“今诸侯或连城数十，地方千里愿陛下令诸侯得推恩分弟子，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。”汉书主父偃传（1）材料一中“启即天子之位”说明什么政治制度代替了禅让制？材料二说明西周开始实行什么政治制度？ （2）材料三说明秦朝实行了什么政治制度？ （3）材料四反映了汉武帝为加强统治采取了什么措施？对巩固统治发挥了什么作用？ （4）根据上述问题的回答，概括中国古代政治制度发展的特征。27 . 改革是推动社会进步动力，阅读下列材料，回答问题。材料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重（在秦国范围内颁布度量衡的标准器），决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。战国策秦策材料二魏主下诏，以为“诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之（各位有功之臣以及从代郡来的老家族的人，姓中有的是复性，都要改为简单易记的姓）”。资治通鉴材料三孝文帝改革以后，南朝官员陈庆之出使北方，曾就洛阳等地的变化，对其同僚朱异说“自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷秋、昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”（1）概括材料一中商鞅变法的内容。（2）材料二反映了“魏主”改革中的哪项措施？（3）综合材料，说说两次改革的不同作用。28 . 历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据如图历史地图并结合所学知识，回答问题。（1）为开发南疆，秦朝在南方兴修了那个水利工程？（2）读图二，西汉政府在E处设置了什么机构？这一机构的设立有何历史意义？（3）读图三，D处发生的战争奠定了三国鼎立局面的基础，写出该战争名称。（4）读图四，中原地区的人们大量