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贵阳市2019年九年级上学期第二次月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 发明火车的发明家是A哈格里夫斯B瓦特C富尔顿D斯蒂芬森2 . 揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是( )英国殖民统治印度民族大起义葡萄牙殖民统治玻利瓦尔领导独立运动1861年农奴制改革开启了俄国近代化的进程幕府统治的危机日本中下级武士发动倒幕运动,进行明治维新ABCD3 . 有种外交理念认为:外交活动的宗旨不是维护和平,而是维护本国的最大利益,哪怕是以邻为壑和规划战争,下列外交史实中体现了“以邻为壑和规划战争的是A三国同盟成立B国际反法西斯联盟建立C欧共体成立D亚太经合组织成立4 . 比较是我们学习历史和研究历史的重要方法之一。与俄国废除农奴制改革相比,日本明治维新显著的不同点是( )A摆脱民族危机B促进了资本主义的发展C保留了封建残余D实行了自上而下的改革5 . 有位著名的生物学家以充分的事实证明了物种的可能性,并以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,从而完整地确立了生物进化学说。他是A牛顿B达尔文C爱因斯坦D法拉第6 . 战争伊始美国的铁路还没有连通到太平洋沿岸。战后不久,铁路网就像蜘蛛吐丝一样密布在了整个北美大陆。这主要是由于南北战争A使美国摆脱了殖民压迫B推动北方完成工业革命C刺激了美国领土的扩张D为经济发展创造了条件7 . 历史课上,九(1)班同学举行“我最崇拜的发明家”评选活动。老师要求每个同学把手中的那一票投给四位候选人中的任意一位。投票结果如下:发明家爱迪生史蒂芬孙卡尔本茨瓦特得票数1814108第二次工业革命中的发明家在本次评选中总得票数是多少?A12票B22票C28票D32票8 . 明治维新时期的领导人木户孝允,在1869年初的一封信中写道:最迫切之事,在军务方面朝廷能在海陆方面稍作准备,主要以朝廷之兵务,开拓朝鲜之釜山港。这说明明治维新( )A有大量的封建残余,军国主义泛滥B促进了社会生活文明的变迁C日本从此走上了资本主义道路D日本摆脱了沦为半殖民地的危机9 . 近日据“铁路要闻”消息称,北沿江全线拉直,沿G40新设六合南,拉直线到扬州。饮水思源,火车的发明者是A史蒂芬孙B瓦特C哈格里夫斯D富尔顿10 . 有一本书记述道:1917年俄国,夜色中,成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸,从不远处河面上的战舰传来隆隆炮声;人流很快冲垮了守卫部队设立的防线,宫邸沉重的大门在起义者的冲击下被缓缓打开。这个历史事件是A萨拉热窝事件B巴黎公社革命C彼得格勒起义D斯大林格勒战役11 . 下图是一部历史人物传记的部分目录。该传记应该是A华盛顿传B林肯传C罗斯福传D拿破仑传12 . 科学技术是第一生产力。下列成就中不属于第二次科技革命的是ABCD13 . 下列表述与第二次工业革命史实不符的是A汽船的发明改变了水上运输的状况B发电机的问世使电力成为一种新能源C无线电报的出现增强了各国的联系D内燃机的创制推动了石化工业的发展14 . “几只蒸汽船,惊破太平梦”。1853年惊破日本太平梦的国家是( )A西班牙B美国C葡萄牙D法国15 . 美国首都有一座人物建筑物,前面56级台阶象征“他”的年龄,四周36根台柱象征“他”在任时的36州,这个建筑物就是林肯纪念堂,以下属于林肯的贡献是( )A确立了美国的资本主义制度B维护了美国统一,废除了黑奴制度C摆脱了“大恐怖”“大萧条”的经济危机D实现了中美关系正常化16 . 美国巴尔的摩市民众4月25日至26日凌晨举行示威活动,抗议非裔男青年弗雷迪格雷在被捕后“非正常”死亡。此后,抗议事件演变成骚乱。一百五十年多前,一位伟大的美国人签署了解放黑人奴隶宣言。解放黑人奴隶宣言的颁布体现了人权宣言中自由、平等的精神消除了种族歧视调动了广大黑人的革命积极性对扭转美国内战形势起了积极作用ABCD17 . 下列历史事件,按时间先后顺序排列正确的是凡尔登战役五四运动巴黎和会的召开三国协约的形成ABCD二、综合题18 . 阅读下列材料。19世纪60-70年代,一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应时代发展的需要,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。【遭遇障碍】(1)请你结合这三幅图片及文字信息,说说这三个国家在资本主义发展过程中遇到的障碍分别指什么?【排除障碍】材料一(叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由”。材料二农民有人身自由和一般公民权,地主不能买卖和交换农民。农民有拥有财产、担任公职、进行诉讼和从事工商业的权利。农民还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地。(2)材料一与材料二中扫清障碍的手段有何不同?【走向发展】19世纪60年代掀起的这场国家体制改革和革命的狂潮,虽然或多或少地留下了些许遗憾,但即使这样,我们也能看到资本主义发展的潮流正以不可阻挡的气势向前奔流。(3)请你说出19世纪60年代的改革或革命留下

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