语文人教版七年级上册黄河颂.ppt

光未然,黄河颂,一、学习目标1、努力培养朗读、感悟和理解能力，培养学生鉴赏诗歌的能力。2、体味歌词意境，积累经典语言。3、深刻感悟黄河的英雄气概，深入理解中华民族的坚强品格。,同学们，当一个民族处于危急存亡的时刻，我们实在需要母亲河的召唤！当抗日烽火燃启遍中华大地时，诗人光未然随军行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河，英勇抗敌的战士，使他感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。于是，他向着黄河母亲，唱出了豪迈的余颂歌。,（一）知识储备1、走近作者光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1927年在中学时代即参加革命工作，“四一二”反革命政变后辍学，曾做过学徒、店员和小学教师。1936年抵达上海参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动。1935年8月创作五月的鲜花歌词，以其深情忧患与愤恨，体现浓郁深沉的抒情气息广为传唱。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大河唱，经冼星海谱曲后风行全国。新中国成立后，曾担任文艺报人民文学主编。,二、自主学习,2、背影解读1938年秋冬，作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。中国雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感，时代的召唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗黄河吟是抗日战争时期，著名交响乐黄河大合唱中一首独唱歌曲的歌词，作者的创作意图是希望在抗日战争时期，激发起人民对中华民族的热爱和誓死保卫家园的民族意识。虽然其创作年代已与我们相去甚远，但那奔放、豪迈、铿锵有力的诗句和强烈的情感，至今读起来仍然能引起我们的共鸣，唤起我们作为中华民族炎黄子孙的自豪感。后来被改写成黄河大合唱的歌词。作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象，壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。,3、诗歌是一种运用精炼、含蓄的语言，借助于联想和想象等手法构造出生动鲜明的形象，以传达出作者内心情感的文学样式。诗歌且有形象性，抒情性，语言精练、含蓄，节奏感强、富有音乐美的特点。,金点子：诗歌是四大文学样式之一。阅读诗歌时，把握诗歌特点，运用正确方法，能更好地理解诗歌的内容，领悟诗歌的情感。,（二）字词梳理金点子：“积沙成塔，集腋成裘。”（狐狸腋下的皮毛虽小，但聚集起来就能制成皮衣。比喻积少成多。）阅读诗歌时，把握诗歌的特点，运用正确方法，能更好地理解诗歌的内容，领悟诗歌的情感。1、字音：气魄哺育山巅澎湃劈开狂澜屏障浩荡臂膀2、字形：哺捕劈霹膀磅蒡傍旁3、词义：山巅澎湃狂澜屏障哺育九曲连环浩荡,（三）整体感知1、梳理结构序曲主体尾声赞美黄河描写黄河歌颂黄河学习黄河伟大坚强形象、气势巨大贡献精神,金点子：梳理本诗歌的结构，抓住“黄河”这个情感的承载体，按照歌曲的三部分来划分，再结合内容分析。,2、主旨概括本诗借歌颂黄河来歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心，激励中华儿女像黄河一样坚强不屈，以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。,三、导学（一）朗读与口味1、朗读歌词，将其划分为三部分。2、作者“望到了些什么”？3、将“颂”分为三层，指出各层重点颂黄河什么？4、第三部分，诗人发出了什么号召？,第一部分：望“我站在黄河之颠劈成南北两面”。第二部分：颂“啊，黄河！发扬滋长！”第三部分：号召“我们祖国的英雄儿女像你一样的伟大坚强！”,总写：气势流向：“黄河滚滚，奔向东南”。分写：A、近镜头特写：“惊涛澎湃，掀起万丈狂澜”；B、俯瞰全景：“浊流宛转，结成九曲连环”；C、纵向写流向：“从昆仑山下奔向黄海之边”；D、横向写两岸：“把中原大地劈成南北两面”。,A、“啊！黄河！在你的身边扮演！”写黄河养育了中华民族；B、“啊！黄河！筑成我们民族的屏障。”写黄河保卫了中华民族；C、“啊！黄河！发扬滋长！”写黄河还将激励着中华民族。,“将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！”,（二）赏读与品味1、歌词从哪些方面赞美黄河？2、借歌颂黄河表达了什么感情？这是什么写法？3、谈谈本诗的写作特点。,三）拓展与延伸在我们学过的诗歌中，有些诗直白抒情，风格豪迈，有些则委婉含蓄。你认为这首诗属于哪一种？为什么？你还能从学过的诗歌中再举出一两例吗？,A、自然特点；B、地理特征；C、黄河在历史上对中华民族的贡献。,歌颂我们的民族，激发民族自豪感和自信心，激励中华儿女像黄河一样坚强不屈，保卫黄河，保卫中国。写法：象征手法。,象征手法：表面上歌颂黄河，实际上歌颂我们的民族。呼告手法：“啊，朋友！”“啊！黄河！”由实到虚，直白抒情，风格豪迈。用词准确，节奏鲜明，韵律和谐（an/ang）,本诗属于直白抒情、风格豪迈类，因为诗歌以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象，并且多处以“啊，黄河”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情，充满雄浑豪迈之美。王之涣的登鹳雀楼、苏轼的念奴娇赤壁怀古等词属于这类风格；上学期学过的何其芳的秋天、郭沫若的静夜则属于委婉含蓄的诗。,四、读书笔记整理（一）精妙的词语积累1、惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。2、浊流宛转，结成九曲连环。3、从昆仑山下，奔向黄海之边。4、把中原大地，劈成南北两岸。（二）精美的句子积累1、你是伟大坚强，像一个巨人/出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障。2、你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。3、我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！（三）名言警句积累（善于写黄河的诗句）1、君不见，黄河之水