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人教版2020版八年级下学期期中考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 小明同学收藏了以党代会为主题的一组纪念邮票:中共八大;中共十二大;中共十三大;中共十四大;中共十五大。他想根据每一次党代会的主要内容定几个关键词,请你帮他选择A主要矛盾中国特色初级阶段市场经济高举旗帜B主要矛盾中国特色市场经济科学发展高举旗帜C经济建设国企改革市场经济中国特色高举旗帜D良好开端走自己的路一国两制三个代表高举旗帜2 . 关于中共十一届三中全会的内容,下列说法不正确的是( )A实行改革开放的决策B确定解放思想,实事求是的思想路线C工作重心转移到经济建设D继续坚持“两个凡是”方针3 . 阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨,根据图中的内容,你认为最适当的标题是A中华人民共和国成立B新中国的成立和巩固C社会主义道路的探索D建设中国特色社会主义4 . 下列经济特区中位于我国最南端的是A珠海B汕头C海南岛D深圳5 . 社会主义建设时期涌现出的英雄模范人物中,被称为“铁人”的是:( )A刘胡兰B雷锋C焦裕禄D王进喜6 . 在第一届中国人民政治协商会议上,毛泽东说:“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上。”“我们的工作”包括通过共同纲领以五星红旗为国旗抗美援朝采用公元纪年ABCD7 . 弱国无外交,国家实力是外交的后盾。下面关于中华人民共和国在不同阶段外交特征的描述正确的是时期19491956年19661976年19962006年A困难重重迈向世界举足轻重B迈向世界困难重重举足轻重C举足轻重迈向世界困难重重D困难重重举足轻重迈向世界AABBCCDD8 . 有些名字往往与时代特征有一定的联系,下列名字与其出生时的时代特征相符的( )A出生1949年,取名建国B生于1958年,取名援朝C生于1945年,取名红兵D生于1834年,取名跃进9 . 一五计划期间,我国的民主政治与法治建设也取得了很大成就,主要表现在制定了A中国人民政治协商会议共同纲领B中华人民共和国义务教育法C第一部中华人民共和国宪法D中华人民共和国土地改革法10 . 周恩来总理曾经把某一历史时期形象地比作“从天安门到天安门”,你认为“从天安门到天安门”这一历史时期指的是( )A抗日战争时期B旧民主主义革命时期C新民主主义革命时期D解放故争时期11 . 中国共产党第八次全国代表大会在探索我国建设社会主义道路方面取得的重要成果有( )A确立了毛泽东思想的指导地位B确立了邓小平理论的指导地位C正确分析了我国国内主要矛盾D作出了抗美援朝、保家卫国的战略决策二、综合题12 . 阅读下列资料,回答问题。(图片资料)(文宇资料)三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!(1)图一反映的是什么历史事件?毛主席庄严地向全世界宣告了什么?(2)图二反映了新中国成立初期的什么事件?这个事件结束的标志是什么?(3)图三反映了我国建国初期的什么事件?图二与图三之间有何内在联系?(4)文字资料显示的内容是毛泽东为哪一建筑题的内容?文字资料里“上溯到一千八百四十年”指什么事件?标志着什么?(5)今天,我们青少年应当怎样纪念、继承革命事业?13 . 一个自主的民族,有计划地吸收外国文明的优点,在世界范围内是一个常见的现象。阅读材料,回答问题。材料一大化改新是古代日本的一次改革,改革内容大部分是对中国隋朝、唐朝政治和经济制度的模仿。这体现了日本民族善于学习、长于模仿的特点。材料二(我们)不但学习马克思列宁主义的理论,而且学习他们(苏联)先进的科学技术,应该在全国范围内掀起一个学习苏联的高潮,来建设我们的国家。毛泽东在全国政协一届四次会议上的讲话材料三为了学习和借鉴外国经验,1978年上半年派出多个经济代表团出访日本和欧洲一些主要国家。这是中国在封闭半封闭几十年以后,再一次打开国门看世界,再一次向西方学习。 萧冬连19781984年中国经济体制改革思路的演进决策与实施(1)根据材料一并结合所学知识,举三例说明日本在大化改新中学习和模仿了中国的哪些制度。(2)根据材料二并结合所学知识指出,20世纪50年代的中国,为学习苏联先进科学技术而在全国范围内采取的措施是什么?这一措施的重点是什么?(3)根据材料三并结合所学知识指出,多个经济代表团出国考察的结果促使中国共产党作出了什么战略决策?此决策实施后

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