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人教版七年级上学期期末教学质量检查历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . “明君兴国,昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述,对应正确的是A夏桀任用贤臣,建立夏朝B商纣荒淫无度,暴政亡商C周文王牧野之战,灭商建周D周幽王专断横行,国人暴动2 . 奔小康,是近年来我们的大目标,在汉朝也出现了类似小康生活的两个治世局面,他们分别是A文景之治、开元盛世B光武中兴、开皇之治C文景之治、光武中兴D开皇之治、开元盛世3 . 孟子售子上说:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”下列言论的思想与材料中思想相一致且出自同一思想家的是A有教无类B知己知彼,百战不殆C温故而知新D富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈4 . 这是一次以“苦肉计”、 “草船借箭”而脍炙人口的战役,它为三国鼎立局面的形成奠定了基础,这次战役是( )A长平之战B巨鹿之战C官渡之战D赤壁之战5 . 与秦末农民起义相比,黄巾大起义表现出的主要不同特征是A提出了起义的口号B利用宗教组织人民C沉重的打击了封建统治D反对暴政,建立政权6 . 以下两幅朝代疆域示意图分别是A西周、东周B东周、秦C秦、西汉D西汉、东汉7 . 被后人尊称为“书圣”的是( )A关汉卿B苏轼C王羲之D曹雪芹8 . 地图是历史学习的重要资料。根据下图,我们可以研究的历史事件是( )A西周分封B春秋五霸C战国七雄D秦灭六国9 . “江南之为国盛矣一岁或稔,则数郡忘饥。”这直接说明江南地区A得到大规模开发B自然条件优越C人口数量增加D社会环境安定10 . 天津市宁河县是“中国小站米之乡”。抚今追昔,目前通过考古确认的最早种植水稻的是中国远古时代的A河姆渡原始居氏B半坡原始居民C大汶口原始居民D夏朝人11 . 下列史事中,动摇了东汉的统治,使其走向衰亡的是( )A王莽改制B光武中兴C外戚宦官交替专权D佛教的传播12 . 秦朝的“万里长城” 闻名中外,明代又大规模修筑, 明长城的起止点为:( )A东起山海关,西至嘉峪关B东起鸭绿江,西至临洮C东起辽东,西至临洮D东起鸭绿江,西至嘉峪关13 . 山西现存古戏台近 3000 座,居全国之冠。其中现存 8 座元代戏台全部在山西境内,下图是位于今山西翼城县武池村乔泽庙的元代舞楼,是我国现存最大的元代戏台。据考证,该戏台建于“泰定元年十二月十七日”(公元 1324年)。由此可得出A山西戏剧剧种繁多居全国首位B山西因现存戏台数量多成为中国戏曲的发源地C这座戏台因有确切的纪年,具有极高的文物价值D这座戏台因造形独特, 结构复杂, 是我国最大的戏台14 . 据东观汉记载:公元2世纪初,蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞,因为他( )A改进和推广造纸术B出使西域归来C写了伤寒杂病论D东渡日本成功15 . 作为养蚕抽丝技术的发明者,华夏文明的奠基人,唐朝人赵蕤为她写的碑文是:“首创种桑养蚕之法,抽丝编绢之术”她就是A嫘祖B女娲C尧D舜16 . 中国古代朝代更替正确的是A商夏B宋隋C西晋东晋D明元17 . 文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝历史的是A河姆渡黑陶钵B殷墟甲骨C商鞅方升D半两钱18 . “有军功者,各以率受上爵僇力本业耕织,致粟帛多者复其身。”材料反映的商鞅变法的措施是( )A废除贵族的世袭特权B严明法度,禁止私斗C奖励军功,鼓励耕织D统一度量衡19 . “夏传子,家天下”是三字经中对夏朝的描述。这里的“家天下”与下列哪个制度有关A禅让制B世袭制C土地私有制D分封制20 . 十六国时期的前秦政权是内迁的哪个民族建立的( )A匈奴B氐C鲜卑D羌21 . 北魏贾思勰就在齐民要术一书中提出农业生产要“顺天时,量地力,则用力少而成功多”。他这一观点主要强调了( )A听天由命,逆天无边B注重时令、因地制宜C人定胜天,天顺人愿D勤劳致富、精耕细作22 . 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,反映的中华历史是从“神州轩辕”开始,这里的“神州轩辕”指的是哪一人物A黄帝B炎帝C尧D禹23 . 七年级(1)班的同学准备开展“秦汉文化展”,下列可以展出的图片有ABCD二、综合题24 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:“在这条道路上,源源不断的各种商品以令人难以想象的速度流动着;世界几大古老文明以如此细微的孔道沟通、交流、碰撞;各种音乐、绘画、雕塑、舞蹈艺术;各种饮食文化、服饰文化、生活方式都在这里一一呈现;印度的佛陀、伊斯兰的真主、基督教的耶稣也从这里翩然走来”材料二:经过十六国南北朝将近三百年的时间,这时他们已经完全融合在作为统一国家中主体部族的汉部族里了。这-趋势固然经历了长期的痛苦历程,但是由于汉族接受了新的成分,因此在经济上、文化上不但没有衰落,而且比以前更加兴盛起来。摘编自王仲荦魏晋南北朝史(1)材料一中“印度的佛陀”是什么时候传入中国的?结合所学知识,列举两例汉朝传到西域的物品或技术。(2)根据材料一并结合所学知识,指出丝绸之路的开拓者以及它的重要作用。(3)材料二中“这一趋势”指的是什么?结合所学知识,指出“这一趋势”对中华民族的发展产生的影响。三、辨析题25 . 在数千年的文明史中,人类通过政治制度的确立、改革和不断完善,推动了社会进步。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一嬴政统一全国后,决定从“三皇”、“五帝”各取一字,称皇帝。嬴政时,“天下之事无小大皆决于上”,自称“朕”,命令称“制”或“诏”,印称“玺”,任何人对皇帝的名字都要避讳。皇帝称号确定以后,嬴政自称“始皇帝”,规定自己死后传位给子孙,“后世以计数。二世三世至于万世”。材料二未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。材料三中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。摘自中华人民共和国宪法(1954年9月15日)材料四 2012年11月8日中共十八大报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的概括。(1)根据材料一指出这是秦始皇首先创立的什么制度?有何特点?(2)材料二出自英国资产阶级革命时期的什么文件?从此英国确立了什么政治制度?(3)根

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