南宁市2020年物理八年级上学期《4.1 光的直线传播》同步练习题A卷_第1页
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南宁市2020年物理八年级上学期4.1 光的直线传播同步练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,下列现象与对应的解释正确的是( )A手影表演是由于光的反射形成的B看见不发光的物体是由于光的直线传播形成的C水中的倒影是由于光的折射形成的D海市蜃楼是由于光的折射形成的2 . 下列说法中正确的是 ( )A太阳能属于一次能源B在阳光下晾晒被褥可以杀菌,这主要是利用了阳光中的红外线C阳光透过树叶间的缝隙射到地面上,由于折射形成形状各异的光斑D雨后的彩虹是太阳光的色散现象,其中红、绿、黄是色光的三原色3 . 下列现象中,由于光的直线传播形成的是( )ABCD4 . 关于光的传播,下列说法正确的是( )A光总是沿直线传播的B光只有在真空中才能沿直线传播C光在同一种均匀介质中传播路线是直的D光在介质中总是沿直线传播5 . 下列数据中最接近实际的是A从超市新购的一袋食用盐质量大约为500gB光在真空中的传播速度约为3.8108m/sC上自习课时,同学们脉搏跳动的平均时间间隔约为0.3sD一名初中生双脚站立时,对地面的压强约为1105Pa6 . 学习“光的直线传播”时,老师做了如下演示实验:用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;经搅拌后,观察到光线又变直根据上述现象可得出的结论是A光的传播需要介质B光只有在水中才能沿直线传播C光在海波溶液里不能沿直线传播D光在均匀介质中才沿直线传播7 . 如图所示是国庆62周年大阅兵一个场景,下列说法正确的是A旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源B整个队列整齐划一,观众是通过光的直线传播来判断的C解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的D旗手高举的五星红旗呈现红色是因为吸收了太阳光中的红光8 . 下列说法不正确的是( )A能够发光的物体叫做光源B光在同种介质中可能不沿直线传播C光可以在真空中传播,声音不能在真空中传播D光和声音从空气传播到水中,传播速度都会变大9 . 下列物体中属于光源的是( )A猫的眼睛B月亮C闪亮的宝石D煤气火焰二、填空题10 . 如图所示,当汽车在AB路段行驶时,由于_(从光学角度回答),司机看不到BC路段的情况;为了看到BC路段的情况,人们利用光的_规律,在公路急拐弯B处装上_,以减少事故的发生。11 . 日常生活中,小孔成像和影子的形成都表明光在同一种均匀介质中是沿_传播的地球距太阳约m,我们所看到的太阳光实际上是太阳在_s前发出的12 . 晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,光斑形状与什么因素有关呢?通过探究,他们得到了以下结论,无论是大孔还是小孔形成的光斑都是由于_形成的,其中_(小孔/大孔)形成光斑的形状与孔的形状有关,_(小孔/大孔)形成的光斑的大小与孔到地面的距离有关。13 . 为解决高楼灭火难题,军工转民用“导弹灭火”技术实验成功,发射架上有三只眼:“可见光”、“红外线”和“激光”,当高楼内有烟雾火源不明时,可用_(填“可见光”“红外线”或“激光”)发现火源,可用_(填“可见光”“红外线”或“激光”)精确测量火源距离.三、实验题14 . 小宇同学用“可乐瓶”做小孔成像实验(1)请在如图甲所示的半透明纸上画出蜡烛AB的像AB_ (2)小宇发现蜡烛和小孔的位置固定之后,像离小孔越远,像就越大他测出了不同距离时像的高度,填在表格中 请你根据表中的数据在如图乙所示的坐标系中画出h与s的关系图象_ 从图象中可以看出h与s的关系为:_ 请你猜想要想使像明亮些,半透明纸应_(填“靠近”或“远离”)小孔15 . 在观察小孔成像特点时,小波发现:光屏到小孔的距离越远,所成的像越大,像的大小与该距离有什么定量关系?于是他在光线较暗的环境中进一步探究:用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上,如图甲所示。将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板光屏依次置于光具座的A、B、C位置,使“F”正立面对小孔,如图乙所示。请你回答下列问题:给二极管通电,随即在光屏上呈现出“F”的像,小波观察到光屏上呈现的像是如图中的_填写序号。由于小孔成像的原理是光的直线传播,所以这个像是_选填“实像”或“虚像”。保持“F”字样纸板,小孔位置不变,只改变光屏到小孔的距离像距,用刻度尺逐次测量像高,记录数据如表所示:据表中的数据,请你用一个数学表达式来表示h与v的关系_。于是小波得出结论:小孔成像时,同一物体像的大小与像距成正比,你认为这一结论需要补充的条件是_。四、计算题16 . 成渝高铁是“十二五”国家重点铁路建设项目,从成都东站至重庆北站全程308km,设计时速350km/h 正式运行。2018 年1 月

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