内蒙古达拉特旗第十一中学2020届九年级化学专题复习8 科学探究题(无答案)_第1页
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科学探究题1、乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。【提出问题】白色固体是什么物质?【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:猜想一:CaO; 猜想二: ; 猜想三:Ca(OH)2。他的依据是 。【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是: 。【进行实验】(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到 ,证明猜想二不成立。(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液, ,有白色沉淀出现,证明猜想三成立。该反应的化学方程式为: 。结论:白色固体是Ca(OH)2。2、NaOH溶液中含有H2O、Na+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究NaOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。【提出问题】NaOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?【猜想】 猜想1:NaOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。 猜想2:NaOH溶液中的Na+使无色酚酞试液变红。 猜想3:NaOH溶液中的_(填化学式)使无色酚酞试液变红。【实验探究】实验操作实验现象结论用试管取少量蒸馏水,滴入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液不变色猜想1不成立用试管取少量NaCl溶液,滴入1-2滴无色酚酞试液猜想2不成立_,滴入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液变红 【讨论反思】有同学认为猜想不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由是_ _。【拓展】向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是_;NaOH固体应_保存。3、某化学兴趣小组的同学发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?【实验探究1】实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加 ,并不断振荡。有气泡冒出。溶液一定变质了。【猜想与假设】猜想1:该氢氧化钠溶液部分变质;猜想2:该氢氧化钠溶液 。【查阅资料】(1)氯化钙溶液呈中性(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl【实验探究2】实验步骤实验现象实验结论(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡。有白色沉淀生成。说明原溶液中一定有 。(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。溶液变红色。说明原溶液中一定有 。【实验结论】该溶液 (填“部分”或“全部”)变质。【反思与评价】在上述【实验探究2】中, (填“能”或“不能”)用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,原因是 。4、小明同学在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳完毕后,对废液中溶质的成分产生了兴趣。请你一同参与探究并回答下列问题:【提出问题】废液中的溶质是什么物质?【作出猜想】小明同学认为废液中溶质只有氯化钙。 你认为还可能有的溶质是_(填化学式)。【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。【实验与结论】(1)小明同学取少量废液与试管中,滴入几滴无色酚酞试液后,酚酞不变色。于是小明同学认为自己的猜想是正确的。(2)你认为小明同学的实验_(填能或不能)证明他的猜想,理由是_ _。(3)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是_,实验中可以看到的现象是_。【拓展与应用】实验证明你的猜想是正确的。要想处理废液只得到氯化钙溶液,你的实验步骤是_。5、小李在化学实验技能考查中,完成“用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,并测碳酸钠溶液的pH”实验。【实验一】小李取待测液甲、乙分别放置在试管和,再往两支试管中滴入稀盐酸,观察实验现象。根据现象推知,乙为碳酸钠溶液。(1)实验中,小李应观察到试管的现象是_,该试管中反应的化学方程式为_。(2)老师指出:除盐酸外,还可使用其它试剂鉴别氢氧化钠和碳酸钠溶液。请你选择一种不属于酸的试剂,并将鉴别实验中的预期现象以及化学方程式填入下表。【实验二】小李用玻璃棒蘸取“实验一”后试管中的溶液沾在pH试纸上,观察试纸颜色变化并与标准比色卡对照,读出溶液的pH。小李的记录如下:(3)小李因操作错误,得出“Na2CO3溶液pH=3”的错误结论。指出小李操作错误之处。答:_。(4)指出小李记录的“实验现象”中不科学的地方。答:_。6、在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组学生进行BaCl2 与Na2CO3 溶液的反应,第二组学生进行BaCl2 与Na2SO4溶液的反应.实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中.浊液中白色沉淀物质是 和 .化学兴趣小组对浊液进行过滤,探究滤液的成分.【提出问题】滤液里除了NaCl外,还有什么物质?【提出猜想】猜想: ; 猜想:Na2SO4;猜想:Na2CO3; 猜想:Na2CO3 、Na2SO4【实验探究】若现象a只有白色沉淀,则猜想 成立;若现象a只有气泡产生,则猜想 可能成立;若现象b产生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并产生气泡,则猜想 成立 若沉淀全部不溶解,则猜想 成立.7、小伟利用下图所示装置进行系列探究活动。从分液漏斗依次向集气瓶中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液; 过量的氢氧化钙溶液;一定量的稀盐酸。回答下列问题:(1)实验发生反应的化学方程式为 。(2)实验的探究目的是 。(3)整个实验过程中,酚酞起到的作用是 。(4)实验结束时,集气瓶内溶液澄清,则溶液中溶质的组成可能是 (写其中的一种),确定该组成的方法是 。8、为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数,化学小组的同学取CuS

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