人教版2020版七年级上学期期中考试历史试题C卷

人教版2020版七年级上学期期中考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 作为一个时期的名称“战国”因战争众多，争夺激烈而得名，这时期的著名战役有城濮之战桂陵之战长平之战马陵之战ABCD2 . 有一句歌词说：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。你知道目前我国境内己知的最早人类是 （ ）A北京人B半坡居民C元谋人D河姆渡居民3 . 西周分封制的内容包括将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力诸侯需要向周王进献贡物，并服从周王调兵诸侯王由民主选举产生受封者可以在自己的封地内进行再分封ABCD4 . 成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民运动领袖是A项羽、刘邦B卫青、霍去病C陈胜、吴广D夏桀、商汤5 . 中国古代的青铜文化十分发达，并以制作精良、气魄雄伟、技术高超等特点著称于世。我国现存最重的青铜器是（ ）ABCD6 . 株洲神农城被誉为“两型社会”的典范之作，下图所示景观的命名是为了纪念中华民族的始祖（ ）A蚩尤B炎帝C禹D舜7 . 班固的两都赋、张衡的两京赋都描写了汉朝两座都城的繁华。这里的“两都”或“两京”指的是（ ）A长安、咸阳B长安、洛阳C东京、洛阳D东京、南京8 . 郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，文明依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”他之所以这样说是因为春秋战国出现了（ ）A商业繁荣的局面B百家争鸣的活跃局面C诸侯争霸的局面D竞相改革的时代风潮9 . 诸子百家中,对后世影响最大的学派是（ ）A儒家B道家C法家D墨家10 . “一玉口中国，一瓦顶成家家是最小国，国是千万家这是歌曲国家的歌词，你知道我国历史上第一个奴隶制国家是（ ）A夏朝B商朝C西周D东周11 . 东周始于（ ）A周厉王B周幽王C周平王D周武王12 . 参加夏令营的同学们来到了殷墟，在参观的时候，文娱委员李敏看到下图文字时，立即脱口而出：它是（ ）A刻画符号B甲骨文C金文D小篆13 . 学习古人类的历史离不开考古发掘的资料。下列选项中，最有助于我们发现早期猿人向现代人类演化规律的古人类是A元谋人B丁村人C北京人D山顶洞人14 . 下列关于中国古代经济发展的表述，正确的是A战国时期开始出现铁制农具B南北朝时经济重心开始南移C北宋前期出现纸币“交子”D清朝严格禁止对外贸易15 . 中国最早的木构建筑、象牙雕刻，迄今发现年代最早的木构水井以及大量人工栽培水稻的遗迹都是在什么遗址出土的（ ）A元谋人遗址B北京人遗址C半坡遗址D河姆渡遗址16 . 我们所知道的有关黄帝、炎帝及大禹等人的事迹，主要是依据A传说B考古C想象D推理17 . 某班同学拟定了以下历史演讲的题目。其中不符合史实的是A孔子办学：谱写古代教育新篇B诸子百家：筑就中华民族精神C铁犁牛耕：一场静悄悄的革命D春秋争霸：加强周天子的王权18 . 俗话说：物以类聚，人以群分。把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类，他们最突出的相似点有（ ）重用人才统治残暴重视农业末代国君ABCD19 . “人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是A他们已经开始养牲畜B他们仍然保留着某些猿的特征C他们已懂得用火烧烤食物D他们能够制造和使用工具20 . 孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句.纪念的人物是（ ）A黄帝B炎帝C秦始皇D大禹21 . 传说中编出乐谱的人是（ ）A黄帝B嫘祖C伶伦D仓颉22 . 秦始皇确定“皇帝”称号，采纳了群臣关于皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰朕”的建议，并确定“天子独以印为玺，又独以玉，群臣莫敢用”，玉玺上的文字为“受命于天，既寿永昌”。据此分析皇帝制度的特点包括皇帝至高无上 皇帝掌控中央 人治色彩浓厚 中央控制地方ABCD23 . “民失作业，而大饥馑，凡米石五千，人相食，死者过半。”面对这样的社会状况，汉初统治者采取的治国政策是（ ）A依法治国B休养生息C盐铁专卖D推恩令24 . 造福千秋的都江堰水利工程修建于（ ）A西周B春秋C战国D秦朝25 . 中国有名的“瓷都”是景德镇，著名的陶器有唐三彩等。其实，早在几千年前，有个地方的居民就已懂得烧制大量的彩陶，你知道是哪个地方吗A元谋B半坡C北京D河姆渡二、综合题26 . 阅读下列材料，回答问题材料一： 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“为政以德”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二： 为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三： 中国传统文化影响深远，“兼爱”（互爱互利）、“非攻”（反对不义战争），“尚赞”（选贤举能）等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。材料四： 现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择请回答：（1）根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么？（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？ （3）材料三“兼爱”“非攻”是哪个学派的观点？这个学派的创始人是谁？ （4）根据材料四，请写出现代化治国的方略是什么？我们应该怎样对待传统思想文化？27 . 2017年10月18月，习近平同志在十九大报告中指出，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。每个时代都有梦想，让我们回首历史，感受两干多年阶的风起云涌，体会那个时代的梦想。一：力主创新强国梦商鞅变法材料一：商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法此诚我国从来未有之大政策。毛泽东（1）材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，”请结合所学知识加以说明。材料二：乃秦孝公用商君，坏井田，开陌，急耕战之赏倾邻国而雄诸侯。战国策秦策（2）根据材料二，归纳商鞅变法的内容。（3）商鞅变法对我们今天的改革有何启示？二：造福千秋发展梦修建都江堰材料三：（4）材料三所示都江堰水利工程主要由哪两大系统工程组成？材料四：据华阳国志蜀志记载：“水旱从人，不知饥懂，时无荒年，天下谓之天府也。”（5）根据材料四和所学知识，简述都江堰的建成对周边地区农业发展的影响？（6）今天我们该如何更合理地保护和使用它？请你提出一条合化建议三：扫六合统一梦秦朝建立材料五：追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之冶术。悉已创导。”摘编自王亚南中国官僚政治研究（7）材料五中“始皇吞并六国，统一宇内“是在哪一年？结合所学知识，说明该材料反映的历史事件的影响。材料六：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。史记秦始皇本纪（8）材料六中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？（9）史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到始皇时，“统一宇内”。这一历史现象反了我国历史发展的什么趋势？28 . 阅读下列材料：材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料二：“罢黜百家，独尊儒术”请回答：（1）材料一中“致命打击”指的是哪一事件？这件事的目的是什么？（2）材料一中的