人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题（II）卷（练习）

人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 以下原始居民中，建造了利于通风防潮的干栏式房屋建筑的是（ ）A山顶洞人B北京人C半坡原始居民D河姆渡原始居民2 . 他们的生活用具最具特色的是彩陶，他们已经会简单的纺织、制衣。他们是（ ）A北京人B山顶洞人C半坡人D蓝田人3 . 儒家学说长期以来被历代封建王朝尊奉为正统思想，儒家思想宣扬的诚信、友善、孝道等中华优秀的传统文化直到今天仍然在传承着。下列史实与儒家无关的是A孔子提倡“仁”的学说B汉朝初年实行修养声息政策C隋朝创立科举考试制度D明朝科举考试实行八股取士4 . 成语“斩木为兵,揭竿为旗”比喻武装起义。秦末为反抗秦的暴政,首创农民起义之风,鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民起义的领袖是（ ）A项羽、刘邦B陈胜、吴广C刘邦、嬴政D刘秀、张角5 . 下列各项中，最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是A甲骨文B司母戊鼎C兵马俑D敦煌莫高窟6 . 如图所示，镐京与鲁的关系是A王都与封国B均为封国都邑C王都与部落D均为部落7 . 春秋西汉三国东晋，朝代顺序正确的是A秦、战国、西晋、南北朝、东汉B战国、秦、南北朝、西晋、东汉C战国、秦、东汉、西晋、南北朝D战国、秦、东汉、南北朝、西晋8 . 郡县制的实行开始于A秦朝B西汉C东汉D隋朝9 . 原始农业兴起和发展的重要标志包括农作物种植家畜饲养的出现聚落的发展使用铁器磨制石器的发展牛耕的出现ABCD10 . 都江堰是中国古代著名的水利工程，青城山则被誉为是中国道教的发源地。据此推断，这两处人文景观分别最早形成于（ ）A春秋、战国B春秋、秦朝C战国、西汉D战国、东汉11 . 1929年，学者裴文中发出了一封考古史上最有名且最短的电报：“顷得一头骨，极完整，颇似人”，经考证这一头骨化石距今约70万-20万年。这一电报的发出地应该是A云南元谋B北京周口店C河南安阳D陕西西安12 . 许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点？（ ）A民族融合加强B封建制度确立C生产力飞速发展D诸侯兼并争霸二、判断题13 . 目前我国境内己知的最早人类是距今约170万年的山顶洞人。14 . 约公元前2070年，启建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝（ ）15 . 殷墟出土的金文卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。三、综合题16 . 读下列材料，然后回答问题。材料一材料二孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有五而志于学”，一生努力不懈。他曾到宋国考察殷礼，到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪典章制度，还向齐国乐官学习音乐。他去世前一天，还要求弟子将典籍拿到自己面前。材料三近年来在国外，中国已经在世界各地启动建设了331所孔子学院，分布在83个国家和地区。汉语、孔子、中国，连成一体，把中国的语言、文化，把中国的过去、现在和未来，把中国的“友好”，传达向全世界各个角落，不分种族，不分国籍。（1）指出材料一中的两幅图分别反映了孔子的哪些观点？（2）据材料二，反映了孔子怎样的的治学态度。记录孔子思想言论的经典著作是什么？（3）据此，结合所学知识谈谈出现“孔子热”的原因。17 . 阅读下列材料材料一考查古代传说，帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨，明察是非，善于治理天下，宽厚仁和，诚实尽职，能够让贤，光辉普照四方，以至于天上地下。它能够明察有才有德的人，使同族人亲密团结。族人亲密和睦了，又明察和表彰有善行的百官，协调诸侯各国的关系，民众也随着变得友善和睦起来了。摘译自尚书材料二大禹治水是大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导。常年在外与民众一起奋战，置家庭于不顾，三过家门而不入。请回答：（1）材料一中记载尧主要生活在哪一地区？他“让贤”的方式历史上称为什么？（2）材料二中的大禹治水为什么能取得成功？除了治水这一功绩外，大禹的另一主要历史贡献是什么？（3）尧、舜、禹的这种推选继承人的方式反映了当时人们的什么精神？18 . 阅读下列材料。材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。班固汉书食货志上材料二秦始皇统一天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相，依法纠正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来。摘编自秦始皇诏版铭文材料三秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。白寿彝主编中国通史请回答：（1）材料一中的“商君”是谁？据材料一归纳“商君”改革的项措施。这些措施对“始皇并天下”有何影响？（2）材料二中“统一天下”发生在哪一年？为“纠正度量衡器具的不一致”秦朝采取了什么措施？据材料，负责制定该政策的是谁？结合所学知识，该措施有何影响？（3）材料三中“古封国制”指什么制度？秦朝在地方上推行什么制度替代“古封国制”？这一制度对此后我国历代王