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量气装置41、 过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用,某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度实验原理2Na2CO4+4HCl4NaCl+2CO2+O2+2H2O实验装置交流与讨论甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度(1)装置的作用是:_;(2)装置的作用是:_;(3)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积为0.25L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于_g;乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置的质量差)就可测定样品的纯度但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是_;(填序号A浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置吸收B二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置中冷凝而被吸收C装置、内空气中的二氧化碳被装置吸收丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7g则该样品的纯度为_2、 实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质(实验时供选择的试剂有:足量的浓NaOH溶液、足量的饱和NaHCO3溶液、浓硫酸)(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,B瓶中应盛放_试剂(填序号),C瓶的作用是_(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是_(3)现用装置D收集二氧化碳请你在D中把图补充完整(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体,反应的化学方程式_2MgO+C3、 下图为实验室常用的实验装置_回答下列问题:(1)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是_(填序号,下同),收集装置是_若要收集一瓶干燥的氢气,还需加装干燥装置,请在右面空白处画出盛有浓硫酸的由集气瓶、胶塞、导管等组成的干燥装置(2)实验室制取二氧化碳也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)的方法来制取,该反应的化学方程式是_Na2CO3+H2O+CO2;4、 下图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图,请根据图示回答下列问题:(1)写出编号仪器的名称_(2)实验室制取并收集氧气应选用的装置是_;请说明你所选择的装置的依据是_(3)实验室制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是_;检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_;此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为_Na2CO3+CO2+H2O5、我国青海湖地区素有“夏天晒盐,冬天捞碱”之说,其中捞出的碱主要是碳酸钠和少量氯化钠的混合物小王同学以捞出的碱作为样品,并用以下一套装置对样品进行分析,根据量筒中收集到的液体的体积(相当于二氧化碳的体积)来计算样品中碳酸钠的含量(已知:HCl+NaHCO3NaCl+CO2+H2O;CO2在饱和NaHCO3溶液中溶解度很小)(1)在A和B两套装置中,哪一套装置更合理_(选填“A”或“B”)(2)准确读取量筒内液体体积的方法是_(3)锥形瓶中原有的空气对实验结果是否有明显影响?_(填“有”或“没有”)(4)若实验中用的盐酸是浓盐酸,则测得的样品中碳酸钠的含量与实际值相比会_(填“偏大”或“偏小”或“不变”)(5)在实验过程中,对取用样品的量的多少有一定要求,为什么?_(6)若取样品的质量为3g,反应停止后量筒内液体的体积为560mL(已知该条件下二氧化碳的密度为1.96g/L)试计算该样品中碳酸钠的含量(计算过程中保留两位小数)6、 (1)写出图中标号仪器的名称:_,_,_;(2)你觉得他们应该选择氧气的发生装置是_(填序号),产生氧气的化学方程式是_;(3)为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的,你认为各装置的正确连接顺序是_(用a、b、c、等表示),实验结束后他们发现收集到的气体比根据化学方程式算出的理论值更多,你认为超过理论值的氧气可能来源于_;(4)他们用G装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象你认为可能的原因是_7、 如图所示为实验室常用的实验装置:据此回答下列问题:(1)实验室制取和收集CO2时应选用两种装置相连接,检验集气瓶中CO2是否收集满的

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