吉林省吉林市中考化学复习练习 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法39（无答案） 新人教版（通用）

常用气体的发生装置和收集装置与选取方法391、 实验室中，利用如图下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题（1）写出带标号的仪器的名称：_；_；（2）向气体发生装置内加入药品前，必须_；（3）a实验室若用加热混合物制取氧气，选择的制取装置是_；反应的文字表达式为_2、 实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题（1）仪器a的名称为（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是（填字母序号，下同），收集装置是（3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是，如用装置A和E进行制取与收集，实验操作有：a停止加热b固定试管c将导管从水槽中取出d装药品并在试管口处放一小团棉花e加热，收集氧气d操作在试管口放一小团棉花的原因是，上述操作中缺少的一个步骤是，假设该操作步骤为f，则上述制氧气正确的操作顺序是（填序号）3、 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了气体的制备实验（1）写出仪器a的名称：（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，其中分液漏斗的作用是，收集氧气还可选用的装置是，反应的文字表达式为在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管收集气体前，应将集气瓶装满并盖上；当时，开始收集氧气；当时，表明该瓶内的氧气已满（3）乙同学选用装置和的组合制取二氧化碳，反应的文字表达式为（4）丙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250加热制取O2实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提出猜想】猜想 I：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想 II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；猜想 III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的MnO2，在250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想错误；第二组同学取K2MnO4在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想 II正确的结论该组同学选择的实验方法是【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？4、 据以下实验装置图回答（1）写出图中标号仪器的名称：_；（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品是_，棉花的作用是_，采用排水集气法能收集氧气的原因是_（3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体甲烷的密度比空气小，不溶于水制取甲烷的发生装置可以选用_（填装置序号），用D收集甲烷气体时气体从_（填a或b）导管进；而实验室用石灰石固体和稀盐酸液体直接作用制取二氧化碳气体，应选的发生装置是_5、 结合下图回答问题：（1）标号的仪器名称：_；_（2）实验室可用（NH4）2SO4固体和Ca（OH）2固体混合加热制取NH3，应选择发生装置为_（填序号）（3）选择发生装置B和收集装置C可以用于实验室制取CO2，发生反应的化学方程式为_若将发生装置由B改为F，其优点是_若用下图G装置收集CO2，应将B装置的导管与G装置的导管_（选填“a”或“b”）相连接检验该装置中二氧化碳已收集满的操作_若用上图H装置检验CO2，应将B装置的导管与H装置的导管_（选填“c”或“d”）相连接写出用澄清石灰水检验CO2的化学方程式_将A与D组合，可测量一定量高锰酸钾加热分解后产生O2的体积，若D中量筒预先盛满水时为500mL，完全反应后，读数时量筒内液面刻度在200mL，则生成O2体积为_mL用G装置收集一瓶CO2气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿I装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，可观察到的现象_6、 根据下列装置，结合所给化学知识回答下列问题（1）请写出图中标号仪器的名称：_；_（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_，收集装置应选用；如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用_（填编序号）；写出其反应的符