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文档简介
南昌市2020年(春秋版)九年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . (题文)探寻历史事件之间的联系,有助于我们发现历史发展的内在规律。下列关于历史事件之间联系的分析,错误的是A新航路开辟使欧洲国家走上殖民侵略的道路B工业革命使资本主义制度进一步确立C巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动的导火索D经济大危机是第一次世界大战爆发的根本原因2 . 毛泽东在论反对日本帝国主义的策略中提到:“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了个公约又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“公约”指的是( )A凡尔赛条约B九国公约C联合国家宣言D开罗宣言3 . 欧洲发生的思想启蒙运动,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲社会的进步。思想启蒙运动的中心在A英国B法国C意大利D美国4 . 美国的梦想中有这样一个论断:“马歇尔计划:一箭双雕”。这里的“双雕”是指( )A输出资本、对抗苏联B控制欧洲、遏制苏联C遏制欧洲、称霸世界D复兴欧洲、干涉中国5 . 17世纪彼得一世的改革中,最能体现当时世界潮流的措施是A发展工商业B加强中央集权C倡导先进的科技文化D加强军事力量6 . 初三某同学上网查阅“来克星顿”“华盛顿”独立宣言”等资料,由此可以判断他学习的相关内容是A英国资产阶级革命B美国独立战争C俄国农奴制改革D美国南北战争7 . 1945年5月8日,美国有位外交官清醒的指出:“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别指A二战、冷战B二战、中东战争C一战、二战D二战、科索沃战争8 . 中国常把一个人遭受挫折或失败称为“败走麦城”,而西方则常称为“人生的滑铁卢”与西方这一典故有关的历史人物所建立的国家是( )A德意志民主共和国B法兰西第一帝国C法兰西第一共和国D法兰克王国9 . 它结束了英国殖民主义者对印度次大陆长达190年之久的直接统治。这是印度次大陆人民长期斗争的结果。印度是“大英帝国的枢纽”,该事件对广大殖民地民族独立运动的发展有深远的影响。“它”是指A新中国的成立B印度独立C纳米比亚独立D印度人民反英大起义10 . 下列年代中非洲有17个国家独立而被称为“非洲年”的是A1956年B1959年C1952年D1960年11 . 下列不符合“20世纪的民族独立运动”专题内容的是A“非洲独立年”B印度成立共和国C纳米比亚独立D古巴导弹危机12 . “描写了人类战胜邪恶,达到真善美境界和实现理想社会的故事,抨击了天主教教会的各种罪恶,赞美了现实生活,强调人的价值和理性的伟大。”以上表述反映的是( )A神曲中的人文主义思想B独立宣言中“人人生而平等”的思想C解放黑人奴隶宣言中反对种族压迫的思想D格尔尼卡中抗议法西斯侵略的暴行13 . 巴黎和会和华盛顿会议共同之处中,不包含下列的哪一项内容A都涉及中国问题并侵犯中国主权B都暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾C鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争D由少数帝国主义国家操纵并充满矛盾和斗争14 . “多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。”这说明中世纪西欧城市出现后多是作为( )A政治中心B文化中心C军事重镇D经济中心15 . 伴随着新航路开辟而来的殖民扩张和殖民掠夺使欧洲很多国家大发横财,这些欧洲国家的典型代表有西班牙 葡萄牙 英国 法国ABCD16 . 它在革命风暴中把国王送上了断头台,它在“光荣革命”中结束了自己的历史史命。“它”是指( )A文艺复兴运动B英国资产阶级革命C法国启蒙运动D美国资产阶级革命17 . 她是印度人民的英雄,她英勇抗击英国殖民者,她的英名万古流芳。这里的“她”是( )A华盛顿B章西女王C哥伦布D克莱武18 . 20世纪70年代初,资本主义世界的经济格局开始发生改变,出现了三足鼎立的局面,这三足鼎立是指( )美国欧洲联盟(欧盟)欧共体日本ABCD19 . 俄国废除农奴制的改革开始于A1861年B1862年C1872年D1871年20 . 1847年,根据马克思、恩格斯的建议,世界上第一个无产阶级政党诞生了,这个“政党”是A正义者同盟B共产主义者同盟C伦敦工人协会D全国宪章协会21 . 第二次世界大战期间,把不同社会制度,不同意识形态的国家集合在反法西斯的旗帜下,为最终战胜法西斯奠定坚实基础的是( )A凡尔赛和约B九国公约C联合国家宣言D慕尼黑协定22 . 1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举办哥伦布航海成果纪念活动。“两个大陆”分别指的是( )A亚洲和欧洲B欧洲和美洲C欧洲和非洲D亚洲和非洲23 . 下面是某同学对几位科学巨匠及其主要贡献进行的归纳,他搭配正确的一组是ABCD24 . “1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”下列属于各国治疗感冒的药方是苏联的两个五年计划 美国的罗斯福新政德国的法西斯专政日本发动对外战争ABCD二、综合题25 . 阅读下列材料材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步和变革,是一个需要巨人而且产生巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。恩格斯材料二 第一条权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。法律是公共意志的表现第十七条财产神圣是不可侵犯的权利材料三 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此而且成为名正言顺的应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系,一切政治联系应废止。”材料四请回答:(1)材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指什么?这场变革中出现了什么新思潮?变革的实质是什么?(2)材料二、三分别出自什么重要文献?这两部文献反映出法、美两国资产阶级革命的任务有何不同?(3)图片一、二所示的成果分别反映了世界科技史上的什么重大事件?两项成果之间有何关系?(4)结合上述四则材料中所反映的重大事件,请概括出欧美主要国家的时代特征。26 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。均摘编自图说天下请回答:(1)为上述三则材料确定一个探究主题。(2)材料二中的 “兵戎相见”是指什么事件? (3)什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”,从而揭开了这个国家革命的序幕? (4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么? 材料四: 在中国人近代化探索的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,同样的洋枪洋炮,同样的铁甲战舰就是干不过小日本,所以就开始学制度。学制度问题就更大了,君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国就变样,后来中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想。于是开始学习思想袁腾飞说中国历史下(5)材料中的“学技术”、“学制度”、“学思想”分别指近代化起步阶段哪些重大事件?请归纳它们的共同影响。27 . 探究欧美资产阶级革命。某同学为探究“欧美资产阶级革命”,收集了下列图文资料,请你帮他完成学习任务单。(1)整理图片根据欧美资产阶级革命的发展历程,对上述图片资料进行排序。(只填序号)_、_、_、_。(2)比较概括比较与概括是历史学习的基本能力之一。请结合上表内容,比较上述三次资产阶级革命的历史意义,概括它们的相同之处。(3)史料实证华盛顿纪念碑是美国人民为了纪念华盛顿的伟业而建造的。请结合所学,为华盛顿能享有如此荣耀提供证据。(4)观点评说我的英名并不是40次胜仗堆积出来的,也并非因为各国君王必须屈从于我的意志。滑铁卢一役就足以将这些一笔勾销。青史留名的是我的法典我的法典简明却更完备。拿破仑根据材料,概括拿破仑的观点,结合所学,谈谈你对这一观点的看法。28 . 战争影响世界政治格局。20世纪以来,伴随着战争和各种政治力量的此消彼长、分化组合,世界格局不断发生着变化。阅读下列材料,回答问题。材料一如图材料二 “你们可以夺走德国的殖民地,把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量,将他的海军降到五等国家的水平。这一切终归毫无意义,如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”英国前首相劳合乔治枫丹白露备忘录(1)材料一图片中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争?一战后形成的世界新秩序是什么?据材料二概括指出,德国认为该“和约”对其不公的规定是什么?材料三(读图释史)(2)材料中图1反映了俄国历史上哪一重大历史事件?写出该事件在历史上的地位。(3)根据图2,概括19211925年粮食产量的变化趋势。结合所学知识,指出导致19211925年变化趋势出现的政策因素。材料四 1933年8月14日,苏联杂志为了工业化写道:“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合,在三四年内已经产生了巨大的效果”1950年后,苏联国防工业获得重大突破,但工业消费品供应不足,而且质量很差,农业发展缓慢这种状况在此
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